我的生活我做主，我不想做乖孩子
第1章 我的空閑時(shí)間
隨著光的流逝，我己經(jīng)到年了，每清晨起來(lái)，喊著要學(xué)的兒起，準(zhǔn)備熱水裝到杯，穿出的衣服，呆呆的坐椅子，著兒撩起點(diǎn)水輕輕的抹了臉，感覺(jué)臉還沒(méi)濕，就拿起巾擦了，我笑了，曾經(jīng)的我也是樣。
兒洗漱完后，穿了校服，又去廚房裝些面包，背書(shū)包拿水杯，跟我的身后出門(mén)去學(xué)了。
清晨還是有些迷糊，兩都想說(shuō)話，著，兒坐副駕，有只有收音機(jī)低低的音聲，靜得有些措，隨意找了個(gè)話題和兒聊了兩句，很便到了校門(mén)，說(shuō)著拜拜，她背著稍有些重的書(shū)包，半弓著腰，瘦瘦的朝校門(mén)走去，躲過(guò)了輛趕著班的動(dòng)。
我怔怔的著，見(jiàn)到進(jìn)到校園后，又拿起機(jī)點(diǎn)了頻，面各式各樣的，有鍛煉的，有調(diào)解的，有穿搭的，有，刷了兩，卻什么也沒(méi)興趣，也進(jìn)去，又了收音機(jī)的聲音，聽(tīng)著嘈雜聲回家了。
進(jìn)門(mén)后，家的寵物貓親昵的蹭了蹭我的腿，還試圖伸出爪子磨兩，我急忙推，我的幾條褲子都被抓的躁躁躁的了，實(shí)是沒(méi)有出門(mén)的了。
公己經(jīng)醒了，躺著機(jī)，抬頭了眼，又繼續(xù)玩機(jī)，我了，間還早，就又睡衣重新躺，拿出機(jī)起了說(shuō)，又忙又所事事，是奇怪的常。
其實(shí)論誰(shuí)說(shuō)起我都是的，我也知道應(yīng)該是，公勤奮，每忙著家的事業(yè)，兒乖巧懂事，學(xué)習(xí)己監(jiān)督，己勤奮，師也喜歡又對(duì)孩子，母親雖然己，但身康健，也有己的朋友，每也出去聊，論從父母，子，公哪方面，我都是生活滿的家庭，但是我就是有有種慌張惶恐的安感，從找起原因，但又莫名其妙存的感覺(jué)，很是折磨。
我有種雖年輕但早己蒼，雖健康但身有腐朽的趣感，雖每哄哄吵吵但卻又聊至的反差感。
我有種知道該怎么活的助感。
回首曾經(jīng)過(guò)往，從我就是個(gè)相對(duì)沉默的孩子。
從有記憶起，就喜歡那種的書(shū)，概巴掌，面的字很很，但卻有著致的物和細(xì)致的動(dòng)作筆畫(huà)。
候，每每到本書(shū)，我總是和反反復(fù)復(fù)的多遍，而幾乎每本都是有本沒(méi)本，的那本也是破皮破頁(yè)的，但是作為孩童的我們卻愛(ài)釋。
每每新得到本，都讓我們歡呼雀躍，隨著越越多，漸漸的我認(rèn)識(shí)了多字。
農(nóng)村的孩子身邊總是有很多的玩伴和玩耍的去處，我家附近的孩又比較多，所以我用像樣得去稍遠(yuǎn)的朋友家玩。
我只需走來(lái)米處，寬敞的路，兩旁種有來(lái)或是棵楊樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間系，從輪胎剪的皮條，把它們截截的用鐵絲連接起來(lái)的皮筋，我們個(gè)個(gè)輪流去跳去玩，歡聲笑語(yǔ)的。
那的藍(lán)藍(lán)的，空氣總是彌漫著由的氣。
家的總是忙忙碌碌的，去地去河溝，去除草，去打蟲(chóng)，刻得閑。
我其跑動(dòng)，幫，玩兩的，家也指望我能干多，只要忙就。
有去晾針（有花），撒打掃干凈的院子，筐子雖沉卻也是太意，等到落山前再去收起，趕雨，那飛奔的身姿，去輕松懵懂愜意。
兒的生活場(chǎng)景總是我的夢(mèng)出，那家孩子又多父母又為了生活疲于奔命，衣服總是的穿了的又繼續(xù)穿，我首到學(xué)畢業(yè)前才有了件正意義的新衣裳，粉的顏襯衣，領(lǐng)子前有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，我喜歡，但是腳笨，總是系。
雖然很苦也很貧窮，但是幼年的我覺(jué)得很很，那的們需求總是很，而又其容易滿足。
每年到夏季忙，學(xué)回家后，母親飯，父親取出牌和我們玩抓，升級(jí)，每次都是我輸，而輸了后，我又總是耍賴，承認(rèn)，吱哇的依著，而這父親笑著，逗著，母親地笑著，夏的陽(yáng)光明，家的兒嘻嘻哈哈。
從我就首愛(ài)書(shū)，拘什么書(shū)，只要有字就，從帶有的書(shū)連蒙帶猜的學(xué)了多字。
年級(jí)學(xué)期，我就可以獨(dú)武俠類的書(shū)籍了，和我們塊玩的伙伴，雪她家有多多書(shū)，叔叔我首著書(shū)柜的書(shū)發(fā)呆，便問(wèn)我能懂嗎？
能的話就可以，聽(tīng)到這話我可忍了了，從叔叔那陸陸續(xù)續(xù)的借本還本的，就像饑餓的鼠掉進(jìn)了的米缸，我如饑似渴的著，叔叔家的書(shū)都是整整齊齊，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?br>
從那以后我也，晚鉆被窩也，癡迷的我，書(shū)的間傲游暢享，雖然到歡起，但是學(xué)習(xí)倒也沒(méi)落，學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)又學(xué)，父母也從約束。
而兒的我呢，也總別扭著有點(diǎn)尊，喜歡和朋友玩卻需要邀請(qǐng)，多又又憨憨的，總之是個(gè)別扭的孩。
兒洗漱完后，穿了校服，又去廚房裝些面包，背書(shū)包拿水杯，跟我的身后出門(mén)去學(xué)了。
清晨還是有些迷糊，兩都想說(shuō)話，著，兒坐副駕，有只有收音機(jī)低低的音聲，靜得有些措，隨意找了個(gè)話題和兒聊了兩句，很便到了校門(mén)，說(shuō)著拜拜，她背著稍有些重的書(shū)包，半弓著腰，瘦瘦的朝校門(mén)走去，躲過(guò)了輛趕著班的動(dòng)。
我怔怔的著，見(jiàn)到進(jìn)到校園后，又拿起機(jī)點(diǎn)了頻，面各式各樣的，有鍛煉的，有調(diào)解的，有穿搭的，有，刷了兩，卻什么也沒(méi)興趣，也進(jìn)去，又了收音機(jī)的聲音，聽(tīng)著嘈雜聲回家了。
進(jìn)門(mén)后，家的寵物貓親昵的蹭了蹭我的腿，還試圖伸出爪子磨兩，我急忙推，我的幾條褲子都被抓的躁躁躁的了，實(shí)是沒(méi)有出門(mén)的了。
公己經(jīng)醒了，躺著機(jī)，抬頭了眼，又繼續(xù)玩機(jī)，我了，間還早，就又睡衣重新躺，拿出機(jī)起了說(shuō)，又忙又所事事，是奇怪的常。
其實(shí)論誰(shuí)說(shuō)起我都是的，我也知道應(yīng)該是，公勤奮，每忙著家的事業(yè)，兒乖巧懂事，學(xué)習(xí)己監(jiān)督，己勤奮，師也喜歡又對(duì)孩子，母親雖然己，但身康健，也有己的朋友，每也出去聊，論從父母，子，公哪方面，我都是生活滿的家庭，但是我就是有有種慌張惶恐的安感，從找起原因，但又莫名其妙存的感覺(jué)，很是折磨。
我有種雖年輕但早己蒼，雖健康但身有腐朽的趣感，雖每哄哄吵吵但卻又聊至的反差感。
我有種知道該怎么活的助感。
回首曾經(jīng)過(guò)往，從我就是個(gè)相對(duì)沉默的孩子。
從有記憶起，就喜歡那種的書(shū)，概巴掌，面的字很很，但卻有著致的物和細(xì)致的動(dòng)作筆畫(huà)。
候，每每到本書(shū)，我總是和反反復(fù)復(fù)的多遍，而幾乎每本都是有本沒(méi)本，的那本也是破皮破頁(yè)的，但是作為孩童的我們卻愛(ài)釋。
每每新得到本，都讓我們歡呼雀躍，隨著越越多，漸漸的我認(rèn)識(shí)了多字。
農(nóng)村的孩子身邊總是有很多的玩伴和玩耍的去處，我家附近的孩又比較多，所以我用像樣得去稍遠(yuǎn)的朋友家玩。
我只需走來(lái)米處，寬敞的路，兩旁種有來(lái)或是棵楊樹(shù)，樹(shù)與樹(shù)之間系，從輪胎剪的皮條，把它們截截的用鐵絲連接起來(lái)的皮筋，我們個(gè)個(gè)輪流去跳去玩，歡聲笑語(yǔ)的。
那的藍(lán)藍(lán)的，空氣總是彌漫著由的氣。
家的總是忙忙碌碌的，去地去河溝，去除草，去打蟲(chóng)，刻得閑。
我其跑動(dòng)，幫，玩兩的，家也指望我能干多，只要忙就。
有去晾針（有花），撒打掃干凈的院子，筐子雖沉卻也是太意，等到落山前再去收起，趕雨，那飛奔的身姿，去輕松懵懂愜意。
兒的生活場(chǎng)景總是我的夢(mèng)出，那家孩子又多父母又為了生活疲于奔命，衣服總是的穿了的又繼續(xù)穿，我首到學(xué)畢業(yè)前才有了件正意義的新衣裳，粉的顏襯衣，領(lǐng)子前有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子，我喜歡，但是腳笨，總是系。
雖然很苦也很貧窮，但是幼年的我覺(jué)得很很，那的們需求總是很，而又其容易滿足。
每年到夏季忙，學(xué)回家后，母親飯，父親取出牌和我們玩抓，升級(jí)，每次都是我輸，而輸了后，我又總是耍賴，承認(rèn)，吱哇的依著，而這父親笑著，逗著，母親地笑著，夏的陽(yáng)光明，家的兒嘻嘻哈哈。
從我就首愛(ài)書(shū)，拘什么書(shū)，只要有字就，從帶有的書(shū)連蒙帶猜的學(xué)了多字。
年級(jí)學(xué)期，我就可以獨(dú)武俠類的書(shū)籍了，和我們塊玩的伙伴，雪她家有多多書(shū)，叔叔我首著書(shū)柜的書(shū)發(fā)呆，便問(wèn)我能懂嗎？
能的話就可以，聽(tīng)到這話我可忍了了，從叔叔那陸陸續(xù)續(xù)的借本還本的，就像饑餓的鼠掉進(jìn)了的米缸，我如饑似渴的著，叔叔家的書(shū)都是整整齊齊，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?br>
從那以后我也，晚鉆被窩也，癡迷的我，書(shū)的間傲游暢享，雖然到歡起，但是學(xué)習(xí)倒也沒(méi)落，學(xué)的知識(shí)簡(jiǎn)又學(xué)，父母也從約束。
而兒的我呢，也總別扭著有點(diǎn)尊，喜歡和朋友玩卻需要邀請(qǐng)，多又又憨憨的，總之是個(gè)別扭的孩。