我僵硬地點點頭，清了清嗓子，努力讓己的聲音聽起來那么顫。

“我媽媽說，學魚龍混雜，希望家都是正經(jīng)，要響我學習。”

話音落的瞬間，整個教室陷入了片詭異的寂靜。

耳機，我媽的聲音還繼續(xù)：“很，念念，繼續(xù)?！?br>
“讓他們從始就知道，你和他們是路。”

我的沉了去，攥著衣角，指節(jié)泛。

“我來學的目標非常明確，就是拿到家獎學，然后爭取保研?！?br>
“所以我參加何學生、社團活動，也參與宿舍的聚餐、臥談或者何形式的集。”

“嗡——”臺終于再是死寂，而是像捅了蜂窩樣，瞬間了鍋。

“，這有病吧？”

“家獎學？

她以為她是誰??？”

“參加集活動？

那住宿舍干嘛？

住圖書館去?。　?br>
議論聲瞬間將我吞沒。

我到前排個孩，毫掩飾地對我了個的眼。

王師的臉也有些難了，似乎想說些什么。