我的能力來自離譜小說
第2章 云泥之別
覺醒儀式后的，林楓就像片被霜打蔫的葉子，悄聲息地飄進(jìn)了教室。
他意早了鐘，本以為能避群，卻發(fā)幾個(gè)同學(xué)正圍起興奮地討論著什么。
到他進(jìn)來，那熱烈的氣氛瞬間冷卻了幾，各種意味明的目光他身掃過，夾雜著幾聲壓低的竊笑。
他低著頭，步走到教室后排的角落座位，那是他的“專屬”位置。
仿佛有道形的屏障，將他與整個(gè)班級隔。
“喲，這是我們的‘凝級’才嘛？
來得早啊，是是昨晚興奮得沒睡著？”
個(gè)刺耳的聲音響起。
趙坤咧咧地走進(jìn)來，故意用肩膀撞了林楓的課桌，桌的筆筒晃了晃，差點(diǎn)掉地。
他身后跟著幾個(gè)同樣嬉皮笑臉的男生。
林楓攥緊了指，沒吭聲，只是把腦袋埋得更低。
“坤，別這么說，家文化課績可是頂尖的，說定以后能當(dāng)個(gè)文書先生呢？”
旁邊個(gè)男生陽怪氣地幫腔，引來陣哄笑。
這個(gè)武道為尊的界，“文書先生”某種程度帶著“用”的諷刺意味。
趙坤得意地笑了笑，還想再說什么，教室門忽然安靜了。
是蘇清雪來了。
她依舊清冷寡言，目斜地走向前排座位，仿佛身后的喧囂與她關(guān)。
只是她坐，眼角的余光似乎地瞥了眼教室后排的方向。
趙坤幾立刻收斂了笑容，悻悻地走回己的座位。
蘇清雪的存，就像種形的秩序，哪怕她什么都說。
堂是文化理論課。
這是林楓唯能感到信的領(lǐng)域。
師問的幾個(gè)難點(diǎn)，他都清晰地答了來，得了師贊許的目光。
但這并沒有改變什么。
課鈴響，文化課的短暫光芒迅速消散，同學(xué)們談?wù)摰闹攸c(diǎn)立刻回到了靈犀和武道。
“武道基礎(chǔ)課，聽說要測初始?xì)庋岛挽`犀契合度了，緊張！”
“知道我‘凝階’的敏捷化，能能讓我達(dá)到武徒初階的標(biāo)準(zhǔn)？”
“武徒初階？
那得氣血值穩(wěn)定0卡以才行吧？
我估計(jì)夠嗆……”林楓默默地聽著。
“武徒”、“氣血值”、“卡”，這些詞匯像把把錘子敲擊著他的。
他知道，這是衡量個(gè)能否正踏武道之路的初門檻。
而他的“萬象文”，聽起來就和這些格格入。
，武道訓(xùn)練館。
的空間布著各種基礎(chǔ)訓(xùn)練器械，空氣彌漫著汗水和青春躁動(dòng)的氣息。
武道師姓王，是位面嚴(yán)肅的年，據(jù)說是位“階武者”，臂隆起的肌和沉穩(wěn)的步伐都顯露出凡的力量。
“列隊(duì)！
先測氣血值！”
王師聲音洪亮，帶著容置疑的嚴(yán)。
同學(xué)們依次前，將按個(gè)腕表式的氣血檢測儀。
“張濤，.5卡！
未入階，繼續(xù)努力！”
“李麗，卡！
武徒初階，錯(cuò)！”
輪到李駿，他信地前。
檢測儀的數(shù)字速跳動(dòng)，終定格個(gè)令艷羨的數(shù)值。
“李駿，5卡！
武徒階！”
王師臉難得地露出絲笑意，“愧是‘掠級’的靈犀，基礎(chǔ)很?！?br>
李駿笑，走臺(tái)，周身似乎有細(xì)的弧閃而過，引得幾個(gè)生低聲驚呼。
趙坤也測出了卡，穩(wěn)穩(wěn)站武徒初階的頂峰，他示似的鼓了鼓胳膊的肌。
輪到蘇清雪，幾乎所有都屏住了呼。
她輕輕將按去，檢測儀的數(shù)字飆升得令驚，后緩緩?fù)！?br>
“蘇清雪，卡！”
王師的聲音帶著明顯的動(dòng)，“武徒階！
距離武者境也只有步之遙！
‘驚鴻級’靈犀，名虛！”
場嘩然！
剛學(xué)就達(dá)到武徒階，這簡首是怪物般的資質(zhì)！
寒氣她周身然彌漫，讓靠近的忍住打了個(gè)哆嗦。
后，輪到了林楓。
他深氣，數(shù)道戲的目光，將腕按了去。
儀器的數(shù)字緩慢地跳動(dòng)，掙扎了半，終停留個(gè)可憐的數(shù)字。
“林楓，卡?！?br>
王師的眉頭皺了起來，語氣淡甚至帶著絲奈，“未入階。
你的靈犀……似乎對身素質(zhì)沒有首接增益?！?br>
“噗——”雖然早有預(yù)料，但當(dāng)這個(gè)數(shù)字的出，壓抑住的嗤笑聲還是從隊(duì)伍了出來。
“卡？
比我那弱多病的妹妹還低點(diǎn)？”
“‘萬象文’？
我是‘萬象廢’吧！
哈哈！”
林楓的臉頰火辣辣的，他飛地收回，逃也似的跑回隊(duì)伍末尾。
接來的靈犀契合度測試，更是將他的尊嚴(yán)徹底踩進(jìn)泥。
其他同學(xué)或多或都能引導(dǎo)弱的靈犀力量，或速度加，或力量稍增，或掌冒出縷火苗、塊土盾。
李駿的指尖跳躍著令悸的火花，趙坤拳打出，帶著明顯的沉重感。
蘇清雪甚至需動(dòng)作，只是意念動(dòng)，片晶瑩的冰花就她掌緩緩旋轉(zhuǎn)，得驚動(dòng)魄，也得讓絕望。
而林楓。
他站測試場央，拼命集，試圖溝那所謂的“萬象文”。
但他什么都感覺到。
沒有力量涌動(dòng)，沒有速度加，腦子也沒有多出何知識(shí)。
那靈犀就像從未存過樣，死寂沉沉。
“林楓，靈犀契合度，法測定，或……近乎于零?！?br>
王師搖了搖頭，本子記錄了，“次理論課，你多書吧?！?br>
這句話了壓垮駱駝的后根稻草。
的羞恥感和絕望淹沒了林楓。
他感覺己像個(gè)丑，舞臺(tái)賣力表演，卻只證明了己的能。
訓(xùn)練課結(jié)束后，眾散去。
林楓拖著疲憊堪的身，后個(gè)離訓(xùn)練館。
夕陽將他的子拉得很長，更顯得孤落寞。
他走到教學(xué)樓的布告欄前，那貼滿了各種告示。
顯眼的是校園武道社的招募報(bào)，報(bào)是李駿、趙坤等英姿颯爽的照片，面寫著“誠邀英，攀武道巔峰”。
而旁邊張起眼的報(bào)，則寫著“圖書館勤工儉學(xué)招募”，要求是“耐細(xì)致，熱愛閱讀”。
泥之別，此刻顯得如此殘酷而實(shí)。
林楓望著那張報(bào)，怔怔地出了。
他意早了鐘，本以為能避群，卻發(fā)幾個(gè)同學(xué)正圍起興奮地討論著什么。
到他進(jìn)來，那熱烈的氣氛瞬間冷卻了幾，各種意味明的目光他身掃過，夾雜著幾聲壓低的竊笑。
他低著頭，步走到教室后排的角落座位，那是他的“專屬”位置。
仿佛有道形的屏障，將他與整個(gè)班級隔。
“喲，這是我們的‘凝級’才嘛？
來得早啊，是是昨晚興奮得沒睡著？”
個(gè)刺耳的聲音響起。
趙坤咧咧地走進(jìn)來，故意用肩膀撞了林楓的課桌，桌的筆筒晃了晃，差點(diǎn)掉地。
他身后跟著幾個(gè)同樣嬉皮笑臉的男生。
林楓攥緊了指，沒吭聲，只是把腦袋埋得更低。
“坤，別這么說，家文化課績可是頂尖的，說定以后能當(dāng)個(gè)文書先生呢？”
旁邊個(gè)男生陽怪氣地幫腔，引來陣哄笑。
這個(gè)武道為尊的界，“文書先生”某種程度帶著“用”的諷刺意味。
趙坤得意地笑了笑，還想再說什么，教室門忽然安靜了。
是蘇清雪來了。
她依舊清冷寡言，目斜地走向前排座位，仿佛身后的喧囂與她關(guān)。
只是她坐，眼角的余光似乎地瞥了眼教室后排的方向。
趙坤幾立刻收斂了笑容，悻悻地走回己的座位。
蘇清雪的存，就像種形的秩序，哪怕她什么都說。
堂是文化理論課。
這是林楓唯能感到信的領(lǐng)域。
師問的幾個(gè)難點(diǎn)，他都清晰地答了來，得了師贊許的目光。
但這并沒有改變什么。
課鈴響，文化課的短暫光芒迅速消散，同學(xué)們談?wù)摰闹攸c(diǎn)立刻回到了靈犀和武道。
“武道基礎(chǔ)課，聽說要測初始?xì)庋岛挽`犀契合度了，緊張！”
“知道我‘凝階’的敏捷化，能能讓我達(dá)到武徒初階的標(biāo)準(zhǔn)？”
“武徒初階？
那得氣血值穩(wěn)定0卡以才行吧？
我估計(jì)夠嗆……”林楓默默地聽著。
“武徒”、“氣血值”、“卡”，這些詞匯像把把錘子敲擊著他的。
他知道，這是衡量個(gè)能否正踏武道之路的初門檻。
而他的“萬象文”，聽起來就和這些格格入。
，武道訓(xùn)練館。
的空間布著各種基礎(chǔ)訓(xùn)練器械，空氣彌漫著汗水和青春躁動(dòng)的氣息。
武道師姓王，是位面嚴(yán)肅的年，據(jù)說是位“階武者”，臂隆起的肌和沉穩(wěn)的步伐都顯露出凡的力量。
“列隊(duì)！
先測氣血值！”
王師聲音洪亮，帶著容置疑的嚴(yán)。
同學(xué)們依次前，將按個(gè)腕表式的氣血檢測儀。
“張濤，.5卡！
未入階，繼續(xù)努力！”
“李麗，卡！
武徒初階，錯(cuò)！”
輪到李駿，他信地前。
檢測儀的數(shù)字速跳動(dòng)，終定格個(gè)令艷羨的數(shù)值。
“李駿，5卡！
武徒階！”
王師臉難得地露出絲笑意，“愧是‘掠級’的靈犀，基礎(chǔ)很?！?br>
李駿笑，走臺(tái)，周身似乎有細(xì)的弧閃而過，引得幾個(gè)生低聲驚呼。
趙坤也測出了卡，穩(wěn)穩(wěn)站武徒初階的頂峰，他示似的鼓了鼓胳膊的肌。
輪到蘇清雪，幾乎所有都屏住了呼。
她輕輕將按去，檢測儀的數(shù)字飆升得令驚，后緩緩?fù)！?br>
“蘇清雪，卡！”
王師的聲音帶著明顯的動(dòng)，“武徒階！
距離武者境也只有步之遙！
‘驚鴻級’靈犀，名虛！”
場嘩然！
剛學(xué)就達(dá)到武徒階，這簡首是怪物般的資質(zhì)！
寒氣她周身然彌漫，讓靠近的忍住打了個(gè)哆嗦。
后，輪到了林楓。
他深氣，數(shù)道戲的目光，將腕按了去。
儀器的數(shù)字緩慢地跳動(dòng)，掙扎了半，終停留個(gè)可憐的數(shù)字。
“林楓，卡?！?br>
王師的眉頭皺了起來，語氣淡甚至帶著絲奈，“未入階。
你的靈犀……似乎對身素質(zhì)沒有首接增益?！?br>
“噗——”雖然早有預(yù)料，但當(dāng)這個(gè)數(shù)字的出，壓抑住的嗤笑聲還是從隊(duì)伍了出來。
“卡？
比我那弱多病的妹妹還低點(diǎn)？”
“‘萬象文’？
我是‘萬象廢’吧！
哈哈！”
林楓的臉頰火辣辣的，他飛地收回，逃也似的跑回隊(duì)伍末尾。
接來的靈犀契合度測試，更是將他的尊嚴(yán)徹底踩進(jìn)泥。
其他同學(xué)或多或都能引導(dǎo)弱的靈犀力量，或速度加，或力量稍增，或掌冒出縷火苗、塊土盾。
李駿的指尖跳躍著令悸的火花，趙坤拳打出，帶著明顯的沉重感。
蘇清雪甚至需動(dòng)作，只是意念動(dòng)，片晶瑩的冰花就她掌緩緩旋轉(zhuǎn)，得驚動(dòng)魄，也得讓絕望。
而林楓。
他站測試場央，拼命集，試圖溝那所謂的“萬象文”。
但他什么都感覺到。
沒有力量涌動(dòng)，沒有速度加，腦子也沒有多出何知識(shí)。
那靈犀就像從未存過樣，死寂沉沉。
“林楓，靈犀契合度，法測定，或……近乎于零?！?br>
王師搖了搖頭，本子記錄了，“次理論課，你多書吧?！?br>
這句話了壓垮駱駝的后根稻草。
的羞恥感和絕望淹沒了林楓。
他感覺己像個(gè)丑，舞臺(tái)賣力表演，卻只證明了己的能。
訓(xùn)練課結(jié)束后，眾散去。
林楓拖著疲憊堪的身，后個(gè)離訓(xùn)練館。
夕陽將他的子拉得很長，更顯得孤落寞。
他走到教學(xué)樓的布告欄前，那貼滿了各種告示。
顯眼的是校園武道社的招募報(bào)，報(bào)是李駿、趙坤等英姿颯爽的照片，面寫著“誠邀英，攀武道巔峰”。
而旁邊張起眼的報(bào)，則寫著“圖書館勤工儉學(xué)招募”，要求是“耐細(xì)致，熱愛閱讀”。
泥之別，此刻顯得如此殘酷而實(shí)。
林楓望著那張報(bào)，怔怔地出了。