整沈鈞都渾渾噩噩。

艦船構(gòu)課，連艦隊(duì)救生艙緊急動(dòng)這么重要的容都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，靠蒙混過(guò)關(guān)。

啟明倒是聽(tīng)得認(rèn)。

昨晚折得太累，沈鈞竟然課堂公然打起了瞌睡。

教官破荒地沒(méi)有理，就連啟明也沒(méi)像往常那樣戳沈鈞胳膊。

首到腕的學(xué)員管理導(dǎo)向儀發(fā)出刺耳警報(bào)，沈鈞才猛地驚醒，這節(jié)課萬(wàn)萬(wàn)能錯(cuò)過(guò)。

沈鈞沖出戰(zhàn)術(shù)學(xué)習(xí)室，跳進(jìn)艙，朝著地作戰(zhàn)模擬疾馳而去——今要和死對(duì)頭劉楚弋進(jìn)行模擬對(duì)戰(zhàn)。

球60億，長(zhǎng)相普、過(guò)目即忘的多如。

但既然有“怪異”這個(gè)詞存，就說(shuō)明“普”并非絕對(duì)。

比如劉楚弋這種長(zhǎng)得算丑卻讓見(jiàn)難忘的“普”。

絞盡腦汁回憶和劉楚弋的初次相遇，沈鈞感覺(jué)似乎總是和食物有關(guān)。

而旦事?tīng)砍兜绞澄铮蜮x的往往都變得很糟——糟到他須斷理暗示己“劉楚弋的鼻子是長(zhǎng)錯(cuò)位置的屁股”，才能勉面對(duì)。

就連向正經(jīng)的啟明，從那次糟糕的初遇后，也跟著沈鈞起劉楚弋“松獅”。

“萬(wàn)能的啊，請(qǐng)?jiān)徫野颜椎膯⒚饕步o帶歪了?！?br>
松獅劉楚弋雖然“相貌出眾”，軍校卻寂寂名，唯比沈鈞的是他論走到哪兒都帶著兩個(gè)跟班。

要是其有個(gè)長(zhǎng)相清秀、別對(duì)長(zhǎng)腿妹妹們的胃，沈鈞絕違背啟明的警告，次次地去招惹劉楚弋。

艙軌道飛馳，管理儀的訊信號(hào)突然瘋狂響起。

又是啟明，這路都奪命連ll，肯定又是想阻止沈鈞去模擬對(duì)戰(zhàn)。

沈鈞，用力甩了甩腕的儀器。

兄弟可以，但這架須打到底。

“5、4……”艙響起柔和的倒計(jì)聲。

就即將到站，“唰”的聲，倒計(jì)突然斷，艙猛地停住。

“搞什么鬼？”

沈鈞拍打著顯示儀。

突然整個(gè)艙像尸般重啟，所有儀表瘋狂跳動(dòng)，發(fā)出刺耳蜂鳴。

種殊材質(zhì)的安帶動(dòng)收緊，座椅靠背迅速，將他牢牢固定。

陣機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的噪音，艙部似乎變形，某種氣量注入，氣壓驟變。

個(gè)冰冷的機(jī)械男聲響起，如同末審判：“啟抵御突擊進(jìn)攻模式，請(qǐng)保持靜止。

飛行防護(hù)服與頭盔將動(dòng)裝配?！?br>
戰(zhàn)機(jī)部掃描沈鈞的身，伸展的座椅立即噴出輕薄材質(zhì)防護(hù)服。

防護(hù)服動(dòng)包裹身的同，座椅向收縮，取而之的是把光閃著屬光澤的太空椅，將他托起并調(diào)整為反向坐姿。

頭部掃描完后，系統(tǒng)動(dòng)驗(yàn)證身份，頭盔準(zhǔn)落，與防護(hù)服縫對(duì)接，始智能充氧。

“請(qǐng)深呼。

“應(yīng)龍”戰(zhàn)機(jī)變形完，進(jìn)入發(fā)倒計(jì)：、、?！?br>
艙變身的戰(zhàn)機(jī)如同出膛的炮彈，被速出地軌道，沖破稀薄氣層，首奔萬(wàn)星。

“5秒后進(jìn)入交戰(zhàn)空域，請(qǐng)攻擊準(zhǔn)備?！?br>
沈鈞暗罵聲，是了頭。

軍校地的模擬對(duì)戰(zhàn)廳作為校核，為抵御敵，往地的軌道實(shí)則是炮筒，艙就是能被速發(fā)的炮彈，以速度奔赴戰(zhàn)場(chǎng)執(zhí)行首攔截，為后續(xù)戰(zhàn)機(jī)升空爭(zhēng)取哪怕秒的間。

敵軍數(shù)量、陣型、重武器配置等關(guān)鍵報(bào)，往往都由這批“炮灰”獲取——死生，有去回。

生命如流星般瞬息消逝。

抵抗兩年七個(gè)月，4，605架戰(zhàn)機(jī)，605，生還率：0%。

留遺言：。