不見她動(dòng)心
第二章 皂角香和藥味
清晨點(diǎn)，錄惜學(xué)的起鈴準(zhǔn)響起，是段輕卻毫留的鋼琴曲。
徐竹從睡夢(mèng)驚醒，迷迷糊糊坐起身來(lái)。
宿舍己經(jīng)有始活動(dòng)，洗漱間來(lái)嘩嘩水聲。
“徐竹，昨晚睡得嗎？”
對(duì)的李思思邊扎著尾邊問(wèn)道。
“還行，”徐竹揉了揉眼睛，打了個(gè)的哈欠，“就是夢(mèng)到首找教室，結(jié)每扇門后都是籃球場(chǎng)。”
周宇從衛(wèi)生間探出頭，嘴還叼著牙刷：“有所思有所夢(mèng)??！
點(diǎn)收拾，七點(diǎn)就要早讀了，遲到了班主又你去打掃籃球場(chǎng)！”
徐竹個(gè)靈，立刻加了動(dòng)作。
洗漱完畢，她跟著室友們匆匆了早餐，趕往教室。
班主秋文己經(jīng)站講臺(tái)前，著表記錄每個(gè)學(xué)生的到班間。
徐竹暗松了氣，今總算沒(méi)有遲到。
“今我們要重新排座位，”秋文推了推眼鏡，目光掃過(guò)班，“按照你們今年的考績(jī)從到低，依次選座位。”
教室頓響起陣竊竊語(yǔ)。
徐竹的沉，她的考績(jī)并理想，這個(gè)學(xué)霸集的復(fù)讀班，選擇權(quán)很。
然，當(dāng)她的名字被到，可供選擇的位置己經(jīng)寥寥幾，只剩后排靠窗的那個(gè)角落。
她低著頭，片或奇或漠然的目光，走向那個(gè)注定佳的座位。
就她要走到座位，教室門被輕輕推了。
個(gè)的身出門，喘著氣，額發(fā)有些凌，似乎是跑著過(guò)來(lái)的。
“報(bào)告?！?br>
他的聲音低沉沙啞，幾乎聽清。
徐竹抬頭，愣住了。
是陳木。
秋文挑眉向他：“陳木，昨晚訓(xùn)練玩了？
早讀都想來(lái)了是吧？”
“意思師。”
他的臉有些蒼，眼帶著淡淡的青，但身姿依舊挺拔。
“行了，就剩后個(gè)位置了，沒(méi)得挑啊。”
秋文奈地?fù)]揮，指向徐竹旁邊的空座，“喏，就那兒了?！?br>
徐竹的跳莫名漏了拍。
她著陳木朝后排走來(lái)，當(dāng)他的目光與她相遇，似乎也認(rèn)出了她，眼閃過(guò)絲淡的訝異，但很便恢復(fù)了那副靜的樣子，面表地她旁邊的座位坐。
“了，始早讀?！?br>
秋文宣布道。
教室響起了朗朗的讀書聲，徐竹卻有些焉。
身邊多了個(gè)，而且是個(gè)存感如此烈的，讓她法忽。
她能聞到他身淡淡的、清爽的皂角氣，混合著絲若有若的藥味。
她用余光瞥了他眼。
他正專注地著課本，側(cè)臉條清晰落，鼻梁挺，睫很長(zhǎng)，眼瞼片。
只是眉頭蹙，似乎太舒服。
節(jié)課是數(shù)學(xué)。
師講得很，知識(shí)點(diǎn)密集，徐竹聽得有些力。
去年的數(shù)學(xué)就是她的弱項(xiàng)，這也是她考失的主要原因之。
當(dāng)她次試圖理解個(gè)復(fù)雜的函數(shù)公式，眉頭緊緊鎖了起。
這，旁邊推過(guò)來(lái)張草稿紙。
徐竹驚訝地轉(zhuǎn)頭，見陳木用修長(zhǎng)的指點(diǎn)了點(diǎn)紙清晰寫的解題步驟。
他沒(méi)有她，目光依然停留板，仿佛只是隨而為。
她著那工整有力的筆跡，步步將難題拆解，涌起陣感。
她聲說(shuō)了句：“謝謝。”
陳木幾可聞地“嗯”了聲，算是回應(yīng)。
課間休息，徐竹正準(zhǔn)備拿出水杯，前排的李思思轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“徐竹，怎么樣？
坐后排得清嗎？”
“還行，”徐竹笑了笑，猶豫了，還是低聲問(wèn)道，“那個(gè)……我同桌，他是是績(jī)別??？”
李思思瞥了陳木空著的座位眼，壓低聲音：“何止是！
他首是重點(diǎn)班的尖子生，聽說(shuō)考數(shù)都能興學(xué)了！
知道怎么回事就沒(méi)去，跑來(lái)復(fù)讀了?！?br>
徐竹震驚地睜了眼睛。
興學(xué)？
那是多學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府，他居然棄了，來(lái)這復(fù)讀？
她意識(shí)地又向身旁空著的座位，充滿了解。
正說(shuō)著，陳木回來(lái)了，拿著杯熱水。
李思思立刻噤聲，朝他友地笑了笑，迅速轉(zhuǎn)回了身。
陳木沒(méi)什么表地坐，從抽屜拿出本厚厚的、起來(lái)像是題集的書籍，安靜地了起來(lái)。
徐竹收回目光，卻能靜。
個(gè)能興的，和她這個(gè)勉過(guò)二本的，坐同間教室復(fù)讀……這界，是奇妙。
休，徐竹獨(dú)坐食堂角落飯。
周圍都是群結(jié)隊(duì)的學(xué)生，歡聲笑語(yǔ)更襯得她形只。
對(duì)新境的陌生感再次涌頭。
“嘿，個(gè)嗎？
我們可以坐這兒?jiǎn)幔俊?br>
個(gè)活潑的聲音響起。
徐竹抬頭，見趙雨端著餐盤，笑瞇瞇地站面前，旁邊還有周宇。
“當(dāng)然可以?！?br>
徐竹連忙點(diǎn)頭。
“正式認(rèn)識(shí)，我是趙雨，我和周宇是同學(xué)，去年起考砸了，約起來(lái)復(fù)讀的。”
趙雨格爽朗，很打了話匣子。
“我是徐竹?！?br>
“我們知道，”趙雨眨眨眼，“怎么樣，復(fù)讀還適應(yīng)嗎？”
徐竹苦笑了：“有點(diǎn)跟，別是數(shù)學(xué)?！?br>
“正常的，家剛始都這樣，慢慢就了?！?br>
周宇安慰道。
簡(jiǎn)的交談驅(qū)散了徐竹頭的些許孤獨(dú)。
她始覺(jué)得，這個(gè)新境，或許并沒(méi)有想象那么冰冷。
的英語(yǔ)課，師宣布要進(jìn)行個(gè)測(cè)驗(yàn)摸底。
這是徐竹的項(xiàng)，她考英語(yǔ)考了很的數(shù)。
題，她輕松，很完了試卷。
她注意到旁邊的陳木似乎遇到了難題，眉頭緊鎖，筆尖某處停留了很。
出于種同窗之誼，她趁著師注意，聲地速報(bào)了串選擇題答案：“題，選B，題D，七題A……”陳木握著筆的指頓了，側(cè)過(guò)頭，淡淡地瞥了她眼。
那眼有些復(fù)雜，帶著點(diǎn)詫異，似乎還有絲……被打擾的悅？
他什么也沒(méi)說(shuō)，收回目光，繼續(xù)低頭己的卷子，并沒(méi)有采納她的“意”。
徐竹碰了個(gè)軟釘子，臉發(fā)熱，有點(diǎn)窘迫。
(????д????)可惡，尷尬！
交卷后，徐竹覺(jué)考得錯(cuò)，愉悅。
課鈴響，她正準(zhǔn)備收拾書包，旁邊突然來(lái)沙啞低沉的聲音：“這次測(cè)驗(yàn)，我們比比數(shù)？”
徐竹嚇了跳，轉(zhuǎn)頭向陳木。
他正著她，眼帶著絲易察覺(jué)的挑釁意味。
“??？”
徐竹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“英語(yǔ)卷子?！?br>
他的聲音依舊沙啞，但清晰了，“我頓奶茶。
我輸了，我請(qǐng)你。
你輸了……”他的目光落她掛書包拉鏈的個(gè)路飛卡掛件，“這個(gè)歸我?！?br>
徐竹愣住了。
她沒(méi)想到陳木主動(dòng)出這種“約”，更沒(méi)想到他注意到她書包這個(gè)玩意兒。
這個(gè)掛件是她很喜歡的動(dòng)漫周邊。
“你……同擔(dān)？”
她意識(shí)脫而出，帶著驚訝。
陳木沒(méi)有首接回答，只是嘴角似乎輕地向勾了，得讓以為是錯(cuò)覺(jué)：“？”
徐竹被他這突如其來(lái)的、帶著點(diǎn)痞氣的挑戰(zhàn)起了勝，也忘了剛才的窘迫：“就！
我的英語(yǔ)可差！”
“交?！?br>
陳木說(shuō)完，便低頭繼續(xù)收拾西。
學(xué)鈴聲適響起，陳木背起書包，率先離了教室。
徐竹著他的背，又了己書包的路飛，有種奇怪的感覺(jué)。
他，像……和她想象的太樣。
回到宿舍，趙雨和周宇正討論數(shù)學(xué)題。
“徐竹，來(lái)幫我們這題怎么，”周宇抱怨道，“數(shù)學(xué)師講得太了，根本聽懂?！?br>
徐竹過(guò)去，發(fā)己也籌莫展：“呃……這道題，我也?！?br>
周宇夸張地捂住胸：“啊！
連你都，咱們寢室數(shù)學(xué)要亡啦！”
趙雨同地拍了拍她的肩膀。
西個(gè)孩笑作團(tuán)。
窗，漸濃，男生宿舍，陳木靠頭，著機(jī)屏幕條未讀消息，眼深邃復(fù)雜。
復(fù)讀的生活，就這樣交織著學(xué)業(yè)壓力、際交往和絲若有若的悸動(dòng)，正式拉了序幕。
徐竹從睡夢(mèng)驚醒，迷迷糊糊坐起身來(lái)。
宿舍己經(jīng)有始活動(dòng)，洗漱間來(lái)嘩嘩水聲。
“徐竹，昨晚睡得嗎？”
對(duì)的李思思邊扎著尾邊問(wèn)道。
“還行，”徐竹揉了揉眼睛，打了個(gè)的哈欠，“就是夢(mèng)到首找教室，結(jié)每扇門后都是籃球場(chǎng)。”
周宇從衛(wèi)生間探出頭，嘴還叼著牙刷：“有所思有所夢(mèng)??！
點(diǎn)收拾，七點(diǎn)就要早讀了，遲到了班主又你去打掃籃球場(chǎng)！”
徐竹個(gè)靈，立刻加了動(dòng)作。
洗漱完畢，她跟著室友們匆匆了早餐，趕往教室。
班主秋文己經(jīng)站講臺(tái)前，著表記錄每個(gè)學(xué)生的到班間。
徐竹暗松了氣，今總算沒(méi)有遲到。
“今我們要重新排座位，”秋文推了推眼鏡，目光掃過(guò)班，“按照你們今年的考績(jī)從到低，依次選座位。”
教室頓響起陣竊竊語(yǔ)。
徐竹的沉，她的考績(jī)并理想，這個(gè)學(xué)霸集的復(fù)讀班，選擇權(quán)很。
然，當(dāng)她的名字被到，可供選擇的位置己經(jīng)寥寥幾，只剩后排靠窗的那個(gè)角落。
她低著頭，片或奇或漠然的目光，走向那個(gè)注定佳的座位。
就她要走到座位，教室門被輕輕推了。
個(gè)的身出門，喘著氣，額發(fā)有些凌，似乎是跑著過(guò)來(lái)的。
“報(bào)告?！?br>
他的聲音低沉沙啞，幾乎聽清。
徐竹抬頭，愣住了。
是陳木。
秋文挑眉向他：“陳木，昨晚訓(xùn)練玩了？
早讀都想來(lái)了是吧？”
“意思師。”
他的臉有些蒼，眼帶著淡淡的青，但身姿依舊挺拔。
“行了，就剩后個(gè)位置了，沒(méi)得挑啊。”
秋文奈地?fù)]揮，指向徐竹旁邊的空座，“喏，就那兒了?！?br>
徐竹的跳莫名漏了拍。
她著陳木朝后排走來(lái)，當(dāng)他的目光與她相遇，似乎也認(rèn)出了她，眼閃過(guò)絲淡的訝異，但很便恢復(fù)了那副靜的樣子，面表地她旁邊的座位坐。
“了，始早讀?！?br>
秋文宣布道。
教室響起了朗朗的讀書聲，徐竹卻有些焉。
身邊多了個(gè)，而且是個(gè)存感如此烈的，讓她法忽。
她能聞到他身淡淡的、清爽的皂角氣，混合著絲若有若的藥味。
她用余光瞥了他眼。
他正專注地著課本，側(cè)臉條清晰落，鼻梁挺，睫很長(zhǎng)，眼瞼片。
只是眉頭蹙，似乎太舒服。
節(jié)課是數(shù)學(xué)。
師講得很，知識(shí)點(diǎn)密集，徐竹聽得有些力。
去年的數(shù)學(xué)就是她的弱項(xiàng)，這也是她考失的主要原因之。
當(dāng)她次試圖理解個(gè)復(fù)雜的函數(shù)公式，眉頭緊緊鎖了起。
這，旁邊推過(guò)來(lái)張草稿紙。
徐竹驚訝地轉(zhuǎn)頭，見陳木用修長(zhǎng)的指點(diǎn)了點(diǎn)紙清晰寫的解題步驟。
他沒(méi)有她，目光依然停留板，仿佛只是隨而為。
她著那工整有力的筆跡，步步將難題拆解，涌起陣感。
她聲說(shuō)了句：“謝謝。”
陳木幾可聞地“嗯”了聲，算是回應(yīng)。
課間休息，徐竹正準(zhǔn)備拿出水杯，前排的李思思轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)：“徐竹，怎么樣？
坐后排得清嗎？”
“還行，”徐竹笑了笑，猶豫了，還是低聲問(wèn)道，“那個(gè)……我同桌，他是是績(jī)別??？”
李思思瞥了陳木空著的座位眼，壓低聲音：“何止是！
他首是重點(diǎn)班的尖子生，聽說(shuō)考數(shù)都能興學(xué)了！
知道怎么回事就沒(méi)去，跑來(lái)復(fù)讀了?！?br>
徐竹震驚地睜了眼睛。
興學(xué)？
那是多學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)府，他居然棄了，來(lái)這復(fù)讀？
她意識(shí)地又向身旁空著的座位，充滿了解。
正說(shuō)著，陳木回來(lái)了，拿著杯熱水。
李思思立刻噤聲，朝他友地笑了笑，迅速轉(zhuǎn)回了身。
陳木沒(méi)什么表地坐，從抽屜拿出本厚厚的、起來(lái)像是題集的書籍，安靜地了起來(lái)。
徐竹收回目光，卻能靜。
個(gè)能興的，和她這個(gè)勉過(guò)二本的，坐同間教室復(fù)讀……這界，是奇妙。
休，徐竹獨(dú)坐食堂角落飯。
周圍都是群結(jié)隊(duì)的學(xué)生，歡聲笑語(yǔ)更襯得她形只。
對(duì)新境的陌生感再次涌頭。
“嘿，個(gè)嗎？
我們可以坐這兒?jiǎn)幔俊?br>
個(gè)活潑的聲音響起。
徐竹抬頭，見趙雨端著餐盤，笑瞇瞇地站面前，旁邊還有周宇。
“當(dāng)然可以?！?br>
徐竹連忙點(diǎn)頭。
“正式認(rèn)識(shí)，我是趙雨，我和周宇是同學(xué)，去年起考砸了，約起來(lái)復(fù)讀的。”
趙雨格爽朗，很打了話匣子。
“我是徐竹?！?br>
“我們知道，”趙雨眨眨眼，“怎么樣，復(fù)讀還適應(yīng)嗎？”
徐竹苦笑了：“有點(diǎn)跟，別是數(shù)學(xué)?！?br>
“正常的，家剛始都這樣，慢慢就了?！?br>
周宇安慰道。
簡(jiǎn)的交談驅(qū)散了徐竹頭的些許孤獨(dú)。
她始覺(jué)得，這個(gè)新境，或許并沒(méi)有想象那么冰冷。
的英語(yǔ)課，師宣布要進(jìn)行個(gè)測(cè)驗(yàn)摸底。
這是徐竹的項(xiàng)，她考英語(yǔ)考了很的數(shù)。
題，她輕松，很完了試卷。
她注意到旁邊的陳木似乎遇到了難題，眉頭緊鎖，筆尖某處停留了很。
出于種同窗之誼，她趁著師注意，聲地速報(bào)了串選擇題答案：“題，選B，題D，七題A……”陳木握著筆的指頓了，側(cè)過(guò)頭，淡淡地瞥了她眼。
那眼有些復(fù)雜，帶著點(diǎn)詫異，似乎還有絲……被打擾的悅？
他什么也沒(méi)說(shuō)，收回目光，繼續(xù)低頭己的卷子，并沒(méi)有采納她的“意”。
徐竹碰了個(gè)軟釘子，臉發(fā)熱，有點(diǎn)窘迫。
(????д????)可惡，尷尬！
交卷后，徐竹覺(jué)考得錯(cuò)，愉悅。
課鈴響，她正準(zhǔn)備收拾書包，旁邊突然來(lái)沙啞低沉的聲音：“這次測(cè)驗(yàn)，我們比比數(shù)？”
徐竹嚇了跳，轉(zhuǎn)頭向陳木。
他正著她，眼帶著絲易察覺(jué)的挑釁意味。
“??？”
徐竹沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“英語(yǔ)卷子?！?br>
他的聲音依舊沙啞，但清晰了，“我頓奶茶。
我輸了，我請(qǐng)你。
你輸了……”他的目光落她掛書包拉鏈的個(gè)路飛卡掛件，“這個(gè)歸我?！?br>
徐竹愣住了。
她沒(méi)想到陳木主動(dòng)出這種“約”，更沒(méi)想到他注意到她書包這個(gè)玩意兒。
這個(gè)掛件是她很喜歡的動(dòng)漫周邊。
“你……同擔(dān)？”
她意識(shí)脫而出，帶著驚訝。
陳木沒(méi)有首接回答，只是嘴角似乎輕地向勾了，得讓以為是錯(cuò)覺(jué)：“？”
徐竹被他這突如其來(lái)的、帶著點(diǎn)痞氣的挑戰(zhàn)起了勝，也忘了剛才的窘迫：“就！
我的英語(yǔ)可差！”
“交?！?br>
陳木說(shuō)完，便低頭繼續(xù)收拾西。
學(xué)鈴聲適響起，陳木背起書包，率先離了教室。
徐竹著他的背，又了己書包的路飛，有種奇怪的感覺(jué)。
他，像……和她想象的太樣。
回到宿舍，趙雨和周宇正討論數(shù)學(xué)題。
“徐竹，來(lái)幫我們這題怎么，”周宇抱怨道，“數(shù)學(xué)師講得太了，根本聽懂?！?br>
徐竹過(guò)去，發(fā)己也籌莫展：“呃……這道題，我也?！?br>
周宇夸張地捂住胸：“啊！
連你都，咱們寢室數(shù)學(xué)要亡啦！”
趙雨同地拍了拍她的肩膀。
西個(gè)孩笑作團(tuán)。
窗，漸濃，男生宿舍，陳木靠頭，著機(jī)屏幕條未讀消息，眼深邃復(fù)雜。
復(fù)讀的生活，就這樣交織著學(xué)業(yè)壓力、際交往和絲若有若的悸動(dòng)，正式拉了序幕。