是毫營養(yǎng)的話，讓我有些沉默的閉了閉眼，隨后便再將注意力字幕了。

正巧聽到師妹聲音輕，充滿了年的朝氣說著。

“多謝師父的禮物，我后定勤加修煉?！?br>
“沒事兒，些禮物足掛齒，只是為師了，后你的修煉就由你師姐帶著吧?！?br>
師父嚴(yán)的聲音入我的耳，我卻臉問號(hào)。

想起了前師父朝我的住處走來，到了遠(yuǎn)處正練劍的我。

頗有幾欣慰和鄭重的語氣說著。

“徒兒啊，為師沒了，而明就是師妹的拜師典。”

我練劍的動(dòng)作頓了頓，隨后如常的繼續(xù)練劍。

過了兒又覺得回答像有些太禮貌，抿了抿唇問道。

“所以呢？”

“還能所以什么呀？

當(dāng)然是要你資助為師??！”

我嘆了氣，停住了繼續(xù)練劍的動(dòng)作。

從儲(chǔ)物袋隨掏了把扇子，頗有些語。

“給你了，你走吧?！?br>
隨后打算繼續(xù)將剛剛未完的動(dòng)作練完。

“明拜師典你去嗎？”

“去，麻煩。”

只師傅的聲音染了幾急切道。

“你怎么能去呢？

你可是師姐?！?br>
“用，后也可以見到。”

“怎么用了？

我們?cè)摻o我這位徒兒的排面能。

而且為師是近新得了個(gè)功法，只是知道該給誰啊～給我?！?br>
我臉辜的把伸給他。

似乎沒想到我如此的直，師父表有瞬間的龜裂，但很又恢復(fù)如常。

“總得有些條件是嗎？

就比如...”著師父期待的眼，我有些語說道。

“哦，那把扇子還我?！?br>
“哎，扇子是你愿贈(zèng)與為師的，能算，這樣你去你師妹的拜師典，我就給你?！?br>
那我想了想，感覺這件事對(duì)我來說遺害便同意。

如今仔細(xì)想來，這明是場鴻門宴。

著師父揚(yáng)的嘴角，我頗有些氣打處來。

而師父那登還指著臺(tái)的我向師妹介紹道。

“這就是你的師姐，也是宗門修為賦的位。”

師妹隨著師傅的介紹朝我了過來。

但知我的錯(cuò)覺，感覺師妹到我眼睛子亮了起來。

“師姐，我池余，后請(qǐng)多多指教。”

著師妹燦爛的笑容，我皮笑笑的