重生之系統(tǒng)我有,高考在手
第2章
來(lái)了啊。”
是徐薇薇,她故意聲嚷嚷。
“薇薇,你別這么說(shuō),凡凡她是故意的?!?br>
李明了我,又了薇薇,仿佛左右為難似的。
“李明,你還幫她說(shuō)話呢,她就是個(gè),西可是要被除的,她以后可參加了考!”
“李明,趙師喊你去她辦公室?!?br>
我臉靜地對(duì)李明說(shuō)。
“我?”
李明詫異地指了指己。
“對(duì)?!?br>
我點(diǎn)頭。
(二)“系統(tǒng)活,滴,系統(tǒng)啟動(dòng)?!?br>
我詫異地抬頭,向周,并沒(méi)有跟我說(shuō)話,家對(duì)我都避之及。
“宿主你,我是你的卷王系統(tǒng),請(qǐng)我卷。”
對(duì)勁……這個(gè)聲音……很像機(jī)器,但又帶著才有的緒,而且像是我腦子發(fā)出的聲音……我甩了甩頭。
“宿主,我是你的重生系統(tǒng)哦,我的目的是幫助你從頭再來(lái),卷切。
想你也對(duì)前很甘吧?”
前?
前我被勒令退學(xué)以后,只能進(jìn)廠打工,顛倒,個(gè)班次,我干就干了年。
我的,比廠的機(jī)器還冰冷。
后,因?yàn)樵O(shè)備故障,我被卷入機(jī)器,痛苦死去……我想到前死亡的痛苦就打了個(gè)寒顫,經(jīng)末梢似乎再次感受到了身被撕裂的痛苦,我把身蜷縮起來(lái),眼卻變得異常堅(jiān)定。
這,我再也要重蹈的覆轍!
“你能怎么幫我?”
我沒(méi)有說(shuō)話,而是發(fā)問(wèn),然,這個(gè)卷的系統(tǒng)可以聽(tīng)到我的獨(dú)。
“宿主,學(xué)習(xí)只能靠己,只要你考為市名,考入清,將獲得兩萬(wàn)獎(jiǎng)勵(lì)哦~你知道我摸底考試才考多嗎?”
“咳咳,難事只怕有嘛?!?br>
“這根本可能完?!?br>
“宿主,我們還有每的學(xué)習(xí)打卡獎(jiǎng)勵(lì)哦~沒(méi)興趣?!?br>
我垂著頭擺弄著的筆。
“今打卡獎(jiǎng)勵(lì)是支錄音筆,面有著當(dāng)李明請(qǐng)求你保管m的錄音哦~”明明是機(jī)械的聲音,從卻可以聽(tīng)出絲狡黠。
我頓住動(dòng)作,筆,“我接受今的打卡?!?br>
是的,我沒(méi)有證據(jù)證明我桌子的m是李明的,想要洗脫的嫌疑,我須得拿到錄音。
“的宿主,今學(xué)習(xí)打卡務(wù)為:背完本歷史課本。”
是徐薇薇,她故意聲嚷嚷。
“薇薇,你別這么說(shuō),凡凡她是故意的?!?br>
李明了我,又了薇薇,仿佛左右為難似的。
“李明,你還幫她說(shuō)話呢,她就是個(gè),西可是要被除的,她以后可參加了考!”
“李明,趙師喊你去她辦公室?!?br>
我臉靜地對(duì)李明說(shuō)。
“我?”
李明詫異地指了指己。
“對(duì)?!?br>
我點(diǎn)頭。
(二)“系統(tǒng)活,滴,系統(tǒng)啟動(dòng)?!?br>
我詫異地抬頭,向周,并沒(méi)有跟我說(shuō)話,家對(duì)我都避之及。
“宿主你,我是你的卷王系統(tǒng),請(qǐng)我卷。”
對(duì)勁……這個(gè)聲音……很像機(jī)器,但又帶著才有的緒,而且像是我腦子發(fā)出的聲音……我甩了甩頭。
“宿主,我是你的重生系統(tǒng)哦,我的目的是幫助你從頭再來(lái),卷切。
想你也對(duì)前很甘吧?”
前?
前我被勒令退學(xué)以后,只能進(jìn)廠打工,顛倒,個(gè)班次,我干就干了年。
我的,比廠的機(jī)器還冰冷。
后,因?yàn)樵O(shè)備故障,我被卷入機(jī)器,痛苦死去……我想到前死亡的痛苦就打了個(gè)寒顫,經(jīng)末梢似乎再次感受到了身被撕裂的痛苦,我把身蜷縮起來(lái),眼卻變得異常堅(jiān)定。
這,我再也要重蹈的覆轍!
“你能怎么幫我?”
我沒(méi)有說(shuō)話,而是發(fā)問(wèn),然,這個(gè)卷的系統(tǒng)可以聽(tīng)到我的獨(dú)。
“宿主,學(xué)習(xí)只能靠己,只要你考為市名,考入清,將獲得兩萬(wàn)獎(jiǎng)勵(lì)哦~你知道我摸底考試才考多嗎?”
“咳咳,難事只怕有嘛?!?br>
“這根本可能完?!?br>
“宿主,我們還有每的學(xué)習(xí)打卡獎(jiǎng)勵(lì)哦~沒(méi)興趣?!?br>
我垂著頭擺弄著的筆。
“今打卡獎(jiǎng)勵(lì)是支錄音筆,面有著當(dāng)李明請(qǐng)求你保管m的錄音哦~”明明是機(jī)械的聲音,從卻可以聽(tīng)出絲狡黠。
我頓住動(dòng)作,筆,“我接受今的打卡?!?br>
是的,我沒(méi)有證據(jù)證明我桌子的m是李明的,想要洗脫的嫌疑,我須得拿到錄音。
“的宿主,今學(xué)習(xí)打卡務(wù)為:背完本歷史課本。”