剛從考試失的霾走出教室，同桌方雨欣把拉住我的。

"江晚星，你怎么又考砸了？

這可是后次模擬考了！

"我正想解釋，旁邊來陣陣竊竊語。

"吧，我就說她行，這次又是倒數(shù)。

""還意思坐那，要是我早就轉(zhuǎn)學(xué)了。

"就這，我眼前突然閃行奇怪的文字。

"這配也太慘了吧，明明很努力卻總被打壓！

""等等，這是考文的炮灰配吧？

"我瞪眼睛，這些字到底是什么？

這才意識到，我竟然穿進(jìn)了本考爽文，而我，就是那個被男主踩腳的倒霉炮灣。

學(xué)霸的謀我江晚星，七班起眼的學(xué)生。

這個班，有兩個是絕對的焦點(diǎn)。

個是年級的學(xué)霸蘇清雅，個是從年級逆襲到二的勵志男林逸軒。

他們僅績優(yōu)異，還是校公認(rèn)的童。

而我，遠(yuǎn)是那個拖班級后腿的存。

每次考試績出來，班主王師都當(dāng)著班的面點(diǎn)名批評我。

"江晚星，你你這績，數(shù)學(xué)，英語，語文勉及格。

""你再這樣去，別說本科了，?？贫紤遥?br>
"臺的同學(xué)們紛紛側(cè)目，有捂嘴笑，有搖頭嘆息。

林逸軒坐排，回頭了我眼，眼滿是同和憐憫。

蘇清雅則優(yōu)雅地整理著桌的復(fù)習(xí)資料，仿佛我的存對她來說足道。

課后，那些奇怪的文字又出了。

"配也太可憐了，明明很用功卻總是考。

""就是啊，而且男主起來，總覺得有什么謀。

""樓的，你想多了，這就是普的考勵志文。

"我皺著眉頭，這些聲音到底是誰發(fā)出的？

而且為什么說我是配？

難道這的是本說？

學(xué)路，我試著回憶原身的記憶。

江晚星從績就，父母常年打工，跟奶奶起生活。

班后，她被到了重點(diǎn)班，但績直墊底。

更要命的是，她暗班的學(xué)霸林逸軒，但對方眼只有蘇清雅。

回到家，我打原身的試卷仔細(xì)研究。

奇怪的是，她的答案明明很多都是對的，為什么數(shù)這么低？

我拿起紅筆仔細(xì)檢查，發(fā)了個驚