玄幻奇幻《琴音歲月流》是大神“鐘錦翔”的代表作，林野豆豆是書中的主角。精彩章節(jié)概述：下午西點的西南音樂大學，校園里彌漫著初夏濕潤的微風。林野趴在圖書館后門臺階上，懷里抱著他那把磨損嚴重的老吉他，褲腿有點土，腦袋枕在吉他包上，像條曬太陽的貓。這是屬于音樂生的空當時間。周圍偶爾有人扛著大提琴殼匆匆掠過，有人哼著小曲兒練聲。他瞄著手機屏幕，《飛翔的魚鱗》排行榜還在第八十七位，和豆豆商量的《網(wǎng)紅倒計時挑戰(zhàn)》暫時沒什么起色。林野自嘲地抽了下嘴角，心想這要再火不起來，干脆去食堂門口唱別了。樓...

旁邊的音教室門還來及關緊，林拎著他的吉他，被李喵半拖半拽地拎到了樓的器材室頭。

夏傍晚的光打李喵發(fā)梢，像是多根泛的音符。

林還沒來得及喘氣，身后就來串貝的抱怨：“喂——你們這幫音搞突襲，誰來收拾我的爛攤子??！”

話音落地，豆豆踩著滑板，鼓槌頭發(fā)晃蕩著，邊跟首播間的彈幕對著話筒吐槽，邊朝他倆奔了過來。

喵眨了眨眼，“豆豆，你是剛‘’了場嗎？

怎么又來找我們扎堆？”

豆豆忽然收斂了表，像揭鍋蓋的熱氣冒出來，“你們知道吧？

昨晚我‘梅西鼓藝’了，絡噴子都把我噴失業(yè)了。

導師說要我多親近實——那就是你們這支‘鬼隊’嗎？”

他乎乎的拍器材箱，像打節(jié)奏。

林用吉他豆豆腿輕輕彈了，“來者拒，豆豆師兄，你鼓棒揮，就當是重啟生了?！?br>
“什么重啟？

是救。

我要是再首播，彈幕能把我祖鼓棒都罵裂?！?br>
豆豆掏出機，硬是把首播關掉，屏幕，仿佛界終于歸于安靜。

喵興奮地蹦起來，“隊缺鼓，正你來救場！

過，排得靠本事。

還有，今晚孟婉兒導師親旁觀，你要勇敢面對她的‘死亡凝’。”

林故作嚴肅地拍了拍豆豆肩，“別怕，婉兒姐雖然眼像掃光，其實很柔軟?！?br>
豆豆頓蔫了，鼓槌都掉地了，“你們經(jīng)歷過萬彈幕群嘲嗎？

我昨晚差點把我的鼓打‘子廢品’?！?br>
喵過去，笑得像只沒沒肺的貓，“那你要相信實舞臺啊。

噴子到你流汗的樣子，但咱們能。

你鼓點帶帶，誰還能說啥？”

林帶頭往排練室走，帶著器材進場。

燈光亮起，間的排練室，墻貼著民謠歌詞和各路隊的簽名。

門剛合，空氣還躲著豆豆機余留的絡味道。

“隊名定了嗎？”

豆豆問。

“還討論。

你有什么議？”

林隨問，說的認，像編曲樣。

豆豆眨巴著眼，“‘鼓有夢’怎么樣？

反正我夢是嗡嗡的鼓點?！?br>
喵嗑瓜子，斷否決，“太像街頭診所。

要酷，要，還得有點混搭?！?br>
林突然靈光，“‘音逐夢’，既有氣場，又能突出咱們的愿景——音能讓所有找回我?！?br>
豆豆噗地聲笑，“行，主唱是你，隊名你主。

我的鼓還得先撐過今晚的導師?！?br>
正說著，門來陣指敲擊風琴蓋的聲音。

孟婉兒導師優(yōu)雅地踏進來，披肩，眼比落還熾烈。

“、喵，還有這位新鼓?！?br>
她話尖如琴鍵，“你們后，由組合排練。

我坐角落，聽你們‘生活的噪音’?！?br>
空氣頓緊繃，種比首播還實的壓力鋪了來。

林間沖豆豆眨眼，仿佛暗示：“松，導師比噴子靠譜?！?br>
排練始，林帶吉他，喵坐鍵盤，豆豆鼓槌，卻卡個節(jié)拍。

鼓點踩重了半拍，鍵盤跟，他慌，鼓槌掉地，滾到孟婉兒鞋跟邊。

婉兒導師瞇起眼，仿佛能從空氣檢查每個音的溫度。

“重來，由鼓始?！?br>
豆豆苦著臉，撿回鼓槌，深呼，忽然眼亮，了個節(jié)奏，整支隊像突然被點燃。

林抓住吉他的切，帶領節(jié)奏抬，鍵盤洋洋灑灑地鋪，豆豆終于把絡的壓力轉(zhuǎn)化為猛火，鼓聲有種服輸?shù)木蟆?br>
喵“咦”了聲，挑眉向豆豆，“剛剛你怎么了？

突然發(fā)宇宙？”

豆豆喘著氣，“我就想著噴子罵我，說我沒靈魂。

我咬牙，靈魂就出來了?！?br>
排練斷出狀況——曲子調(diào)走了，喵鍵盤子音忽然變啞，林的吉他被豆豆的鼓槌絆斷。

場鍋粥，但每個都努力捧住那鍋器熱湯。

門站著幾位音系學弟妹，他們聲議論：“就是那個鼓嘛，昨晚首播間險些哭出來。”

有豎起機拍頻。

豆豆盯著他們，“都拍吧，拍到我臉紅。

反正今晚是秀?！?br>
林哈哈笑，邊邊拍豆豆肩膀，“生怕露怯，猛的就是當你知道己怯了還繼續(xù)場。”

喵咔的聲重拍鍵盤，“鼓點干凈、吉他有勁。

寶寶們，找到節(jié)奏沒？”

排練室突然間安靜來。

孟婉兒導師敲了桌面，聲音很輕，但場都聽見。

“你們記住，音是完，是每次出錯后還能聚起?！?br>
豆豆瞪眼，“導師，您的鋼琴也走音嗎？”

婉兒導師笑，“從來走音，但經(jīng)常走?！?br>
這句話像枚音符，嵌了所有的掌。

他們終于重新配合起來，豆豆鼓點穩(wěn)健，林吉他干脆，喵鍵盤變幻，像眩目的燈光經(jīng)歷了場沖撞。

豆豆把壓力化作獨的節(jié)拍，帶動隊走向個妙的和諧。

排練結(jié)束后，孟婉兒導師走過去，拍拍豆豆的后背。

“你的鼓聲終于有了己，只是回答絡質(zhì)問。”

豆豆憨憨地笑了笑，像剛離雨后的潮濕地面。

林收吉他，朝喵使了個眼，“今晚顏錯，是豆豆的鼓撐住了整個排練。”

喵聳肩，語氣帶點調(diào)侃，“他是被噴子敲醒的賦?！?br>
屋的過剛，學生們窗戶羨慕地圍觀。

走出排練室，豆豆把鼓槌夾頭發(fā)，忽然：“我們要組隊，就得敢把所有壓力變音。

以后首播間罵得再歡，我敢打得更響。”

林望著暮飄來的笑聲，莫名多份堅定。

他知道，隊初響的音符，有麻煩，也有勇氣，所有“鼓的煩惱”都能用場實的演奏化解。

燈光，校道并肩走遠。

鼓點與琴聲藏背，像是他們各的煩惱，正融進這個城市的。