豆腐西施穿成荒年媽帶娃開(kāi)店暴富
第2章 綁定
05豆腐西施穿荒年媽?zhuān)和趼彗鎺?娃磨豆店暴二章 “豆養(yǎng)崽系統(tǒng)”綁定！
隨身空間藏滿(mǎn)豆品設(shè)備+靈泉，王洛珂：用豆腐給娃鋪出致路趙罵罵咧咧的腳步聲消失寒風(fēng)，破草屋的破門(mén)還“吱呀”晃蕩，漏進(jìn)來(lái)的雪粒子落稻草，轉(zhuǎn)眼就化了灘水。
王洛珂抱著懷的娃，著炕邊西個(gè)孩子驚魂未定的模樣，又酸又硬——酸的是這幾個(gè)娃饑荒活得太苦，硬的是她須立刻豎起鎧甲，護(hù)著這幾個(gè)可憐活去。
“娘，爹還來(lái)嗎？”
二丫抱著虎的胳膊，聲音發(fā)顫。
她是個(gè)孩子唯的孩，今年七歲，原主，她就總護(hù)著弟弟們，剛才趙揚(yáng)鞭，是她個(gè)把的娃抱到身后。
王洛珂摸了摸二丫凍得紅的耳朵，指尖觸到層薄冰似的涼意，這才想起原主記憶，這幾個(gè)孩子冬連像樣的棉鞋都沒(méi)有，凍瘡每年都要爛到春。
她壓疼，扯出個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)男Γ骸傲?，以后有娘，誰(shuí)也別想欺負(fù)你們。”
話音剛落，懷的娃突然“哇”地哭了起來(lái)，身子擰著往王洛珂懷鉆，嘴巴還意識(shí)地嘬著她的衣襟。
西寶也跟著揉肚子，聲嘟囔：“娘，俺也餓……”王洛珂這才注意到，幾個(gè)孩子剛才的那點(diǎn)豆渣早就消化完了，個(gè)個(gè)都睜著餓得發(fā)綠的眼睛，盯著她空物的巴掌。
她緊，剛才光顧著趕趙，倒把要緊的飯問(wèn)題忘了——這破草屋，除了灶臺(tái)那半塊發(fā)霉的窩頭，連粒能鍋的糧食都沒(méi)有。
怎么辦？
去面找菜？
是深冬，山的草都凍了冰碴子，菜早就被逃荒的挖光了；去村借糧？
原主之前為了給孩子找的，早就把村能借的家都借遍了，誰(shuí)家見(jiàn)了她都躲著走。
王洛珂急得額頭冒冷汗，懷的娃哭得更兇了，臉蛋憋得發(fā)紫，像是隨要背過(guò)氣去。
就這，她的腦突然“叮”地響了聲，像是機(jī)示音，卻又帶著機(jī)械的質(zhì)感：檢測(cè)到宿主烈護(hù)崽意愿與生存需求，“豆養(yǎng)崽系統(tǒng)”正式活！
新發(fā)：. 隨身空間×（含半畝土地、靈泉瀑布×）；. 優(yōu)質(zhì)豆×0斤；. 型豆品加工設(shè)備（含石磨、濾布、點(diǎn)鹵石膏、壓豆腐模具）；4. 應(yīng)急粗糧饅頭×0個(gè)、靈泉溫水×0升。
王洛珂愣了足足秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是穿越者的指？
她前刷文，總到主角靠系統(tǒng)逆襲，沒(méi)想到己也能遇！
她按捺住動(dòng)，試著默念“打空間”，眼前然瞬間浮出片半透明的虛：虛是方方正正的土地，土油亮，就很肥沃；土地邊有個(gè)巴掌的瀑布，清澈的泉水順著巖石往流，底積個(gè)水潭，水汽氤氳，著就暖和；土地西邊堆著個(gè)竹筐，面裝著澄澄的豆，旁邊還著嶄新的石磨和模具，角落堆著花花的饅頭，旁邊的陶罐裝滿(mǎn)了水。
“的有！”
王洛珂動(dòng)得差點(diǎn)喊出聲，連忙用意念從空間取出兩個(gè)饅頭和碗溫水。
剛拿到，饅頭的熱氣就透過(guò)指尖過(guò)來(lái)，帶著淡淡的麥，溫水也溫乎乎的，燙嘴。
“，給弟弟妹妹饅頭！”
王洛珂把饅頭遞給娃，又把溫水遞到二丫，“慢點(diǎn)，別噎著，夠娘這還有?！?br>
著的饅頭，眼睛都首了。
他長(zhǎng)這么，只去年過(guò)年，原主給他過(guò)半個(gè)摻了麩子的饅頭，像這種面的、還冒著熱氣的饅頭，他連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
他翼翼地咬了，松軟的感和甜的味道嘴散，眼淚瞬間就流了來(lái)：“娘，這饅頭……！”
二丫也給虎和西寶了饅頭，己只留了半塊，又把溫水喂給懷的娃。
娃概是聞到了饅頭的味，哭聲漸漸了，嘴巴著碗邊，地喝著水，眼睛卻首勾勾地盯著二丫的饅頭。
王洛珂著這幕，又暖又酸。
她又從空間取出個(gè)饅頭，給每個(gè)孩子都再遞了個(gè)：“都，娘這還有很多，管夠！”
孩子們這再也忍住了，地了起來(lái)，嘴還含糊地說(shuō)著“謝謝娘”。
王洛珂坐旁，著他們吞虎咽的模樣，踏實(shí)了——有了這個(gè)系統(tǒng)，至孩子們?cè)兖I肚子了。
等孩子們都飽了，王洛珂又從空間取出碗靈泉水，給每個(gè)孩子都倒了點(diǎn)：“喝點(diǎn)水，漱漱?！?br>
她記得系統(tǒng)示說(shuō)，這靈泉水僅干凈，還能身健，正給這幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)良的孩子補(bǔ)補(bǔ)身子。
孩子們喝完水，臉然了，眼睛也亮了，剛才的怯懦和恐懼了很多。
著王洛珂，聲問(wèn)：“娘，這些饅頭是從哪來(lái)的呀？
是是你藏起來(lái)的？”
王洛珂想了想，沒(méi)有首接說(shuō)系統(tǒng)的事——跟孩子們說(shuō)“穿越系統(tǒng)”，他們也聽(tīng)懂，還如編個(gè)他們能理解的理由：“是娘之前幫個(gè)仙磨豆腐，仙給的謝禮，他說(shuō)這些西能讓咱們娘幾個(gè)活去?！?br>
這個(gè)理由然管用，孩子們都露出了恍然悟的表。
二丫睜著眼睛問(wèn)：“娘，你還磨豆腐呀？”
到磨豆腐，王洛珂瞬間來(lái)了。
她前可是靠豆腐起家的，從街邊攤到連鎖的“洛珂豆腐”品牌，什么豆腐品她沒(méi)過(guò)？
豆腐、豆腐、豆干、腐竹、腐……只要有豆和工具，她能出種花樣！
“當(dāng)然！”
王洛珂笑著說(shuō)，“等過(guò)幾，娘就用仙給的豆，給你們豆腐、豆腐腦，還有豆腐泡，保證比饅頭還！”
孩子們聽(tīng)，眼睛都亮了。
西寶拉著王洛珂的衣角，聲問(wèn)：“娘，的嗎？
俺還沒(méi)過(guò)豆腐呢?！?br>
“當(dāng)然是的！”
王洛珂摸了摸西寶的頭，暗暗盤(pán)算起來(lái)——有了豆、工具和靈泉水，豆腐肯定沒(méi)問(wèn)題。
而且這荒年，糧食稀缺，豆腐僅管飽，還能補(bǔ)充蛋質(zhì)，正給孩子們補(bǔ)身。
更重要的是，她可以豆腐去糧食、布料，甚至，等攢夠了物資，就帶著孩子們離這，找個(gè)安的地方，家屬于己的豆腐坊，再也用受趙的氣。
想到這，王洛珂的眼堅(jiān)定起來(lái)。
她站起身，走到灶邊，用意念從空間取出幾斤豆和靈泉水，又把石磨搬到灶臺(tái)。
這石磨比她前用的很多，概只有兩個(gè)巴掌，正適合這破屋用。
“，來(lái)幫娘推磨！”
王洛珂把豆倒進(jìn)磨眼，又加了點(diǎn)靈泉水，對(duì)娃說(shuō)，“慢點(diǎn)推，別太用力，娘教你怎么磨豆?jié){。”
連忙跑過(guò)來(lái)，握住磨柄，學(xué)著王洛珂的樣子慢慢推起來(lái)。
石磨“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著，的豆?jié){順著磨盤(pán)流來(lái)，滴進(jìn)底的木桶，散發(fā)出濃郁的豆味。
二丫、虎和西寶也圍了過(guò)來(lái)，奇地著磨豆?jié){的過(guò)程。
二丫還主動(dòng)幫王洛珂往磨眼加豆，臉滿(mǎn)是興奮。
娃被二丫抱懷，也睜著眼睛著，嘴巴還動(dòng)動(dòng)的，像是期待豆?jié){的味道。
王洛珂邊指導(dǎo)推磨，邊規(guī)劃著未來(lái)的子：首先，先鍋豆腐，讓孩子們嘗嘗鮮，也給己補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)；然后，用剩的豆些豆腐腦和豆干，去村點(diǎn)糧食和布料，給孩子們件新衣服；等氣暖和點(diǎn)，再用空間的豆土地種豆，這樣就能有源源斷的原料；后，攢夠了，就帶著孩子們離這個(gè)村子，去鎮(zhèn)家豆腐坊，靠己的藝，讓孩子們過(guò)子。
“娘，豆?jié){磨了！”
的聲音打斷了王洛珂的思緒。
她低頭，木桶己經(jīng)裝滿(mǎn)了豆?jié){，的液冒著熱氣，豆味更濃了。
王洛珂笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“，咱們就煮豆?jié){，然后點(diǎn)豆腐！”
她把豆?jié){倒進(jìn)鍋，用柴火把火點(diǎn)著。
這破灶臺(tái)的柴火多了，還是原主之前撿的枯枝，燒起來(lái)煙很，嗆得王洛珂首咳嗽。
孩子們見(jiàn)她咳嗽，連忙過(guò)來(lái)幫忙。
二丫幫她扇風(fēng)，虎和西寶則去面撿枯枝，則守灶臺(tái)邊，地著火，生怕把豆?jié){煮糊了。
著孩子們忙碌的身，王洛珂暖暖的。
她知道，雖然的子很苦，但只要有這幾個(gè)孩子身邊，有這門(mén)豆腐藝，有這個(gè)“豆養(yǎng)崽系統(tǒng)”，她定能帶著孩子們走出困境，過(guò)子。
兒，鍋的豆?jié){就煮了，咕嘟咕嘟地冒著泡，豆味飄滿(mǎn)了整個(gè)草屋，甚至飄到了屋。
王洛珂連忙把火調(diào)，又從空間取出點(diǎn)鹵用的石膏，按照比例調(diào)石膏水，慢慢倒進(jìn)豆?jié){。
“娘，這是什么呀？”
二丫奇地問(wèn)。
“這點(diǎn)鹵，”王洛珂耐地解釋?zhuān)岸節(jié){加點(diǎn)鹵，就能變豆腐腦，再壓壓，就能變豆腐了?！?br>
孩子們聽(tīng)得入了迷，眼睛眨眨地盯著鍋的豆?jié){。
兒，鍋的豆?jié){就始凝結(jié)，慢慢變了的豆腐腦，的，像凍樣。
“哇！
的變豆腐腦了！”
西寶興奮地了起來(lái)。
王洛珂笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，用勺子舀了點(diǎn)豆腐腦，吹涼了，喂給懷的娃。
娃張著嘴巴，就吞了去，眼睛立刻亮了，又張著嘴要。
“慢點(diǎn)，還有很多。”
王洛珂又喂了他幾，然后給其他幾個(gè)孩子也各盛了碗，“嘗嘗，娘的豆腐腦。”
孩子們拿起勺子，翼翼地嘗了。
豆腐腦滑爽，帶著淡淡的豆味，比剛才的饅頭還要。
邊，邊說(shuō)：“娘，這豆腐腦太了！
比俺過(guò)的所有西都！”
二丫也點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴巴塞滿(mǎn)了豆腐腦，含糊地說(shuō)：“娘，以后俺們都能豆腐腦嗎？”
王洛珂摸了摸二丫的頭，笑著說(shuō)：“當(dāng)然能！
只要娘有豆，就能給你們豆腐腦、豆腐，讓你們頓頓都有的！”
孩子們聽(tīng)了，都興地歡呼起來(lái)。
草屋的氣氛子變得熱鬧起來(lái)，再也沒(méi)有之前的壓抑和恐懼。
就這，屋突然來(lái)陣腳步聲，緊接著是個(gè)的聲音：“洛珂家嗎？
俺聽(tīng)著你家有味，是是找到的了？”
王洛珂緊——這是原主的鄰居張嬸，為還算和善，之前原主沒(méi)糧食，她還給過(guò)原主半個(gè)窩頭。
但這荒年，難測(cè)，她怕張嬸到這么多豆腐腦，忍住告訴別，到候引來(lái)麻煩。
她連忙對(duì)孩子們說(shuō)：“你們先別了，把碗藏起來(lái)，娘去。”
說(shuō)完，她把剩的豆腐腦倒進(jìn)空間，又把碗藏到炕底，才起身去門(mén)。
門(mén)打，張嬸就走了進(jìn)來(lái)，還拎著個(gè)破籃子，面裝著幾塊紅薯。
她進(jìn)屋，就使勁嗅了嗅鼻子：“洛珂，你家這是什么味??？
！
是是找到糧食了？”
王洛珂笑了笑，說(shuō)：“張嬸，沒(méi)什么，就是剛才煮了點(diǎn)米湯，可能是味飄出去了。
您找俺有事嗎？”
張嬸把籃子遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“俺家還有幾塊紅薯，想著你家孩子多，就給你過(guò)來(lái)了。
剛才俺聽(tīng)著你家有孩子的笑聲，還以為你家有什么事呢。”
王洛珂接過(guò)籃子，暖——沒(méi)想到這荒年，還有愿意主動(dòng)幫她。
她連忙說(shuō)：“謝謝您，張嬸。
您是太客氣了，俺都知道該怎么謝您了?！?br>
“謝什么，都是鄰居，互相幫襯是應(yīng)該的?！?br>
張嬸擺了擺，又了屋，“對(duì)了，洛珂，剛才俺像到趙從你家這邊走了，他沒(méi)來(lái)找你麻煩吧？”
到趙，王洛珂的臉沉了沉，說(shuō)：“他來(lái)了，想賣(mài)孩子資，被俺趕跑了。
以后他要是再敢來(lái)，俺就去縣衙告他！”
張嬸嘆了氣，說(shuō)：“唉，趙這混球，是被迷了竅！
洛珂，你個(gè)帶著個(gè)孩子容易，以后要是有什么困難，就跟俺說(shuō)，俺能幫就幫?！?br>
王洛珂點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝您，張嬸。
俺知道了。”
張嬸又叮囑了幾句，就離了。
王洛珂著她的背，暗暗決定——以后要是己的豆腐坊起來(lái)了，定要報(bào)答張嬸。
她回到屋，把紅薯拿出來(lái)，對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，張嬸給咱們紅薯來(lái)了，咱們晚煮紅薯，？”
孩子們聽(tīng)有紅薯，都興地歡呼起來(lái)。
王洛珂著他們的笑臉，更加堅(jiān)定了己的想法——定要靠己的豆腐藝，讓孩子們過(guò)子，讓他們?cè)僖灿檬軇e的欺負(fù)，再也用餓肚子。
接來(lái)的幾，王洛珂邊教孩子們豆腐，邊用豆腐去村糧食和布料。
她的豆腐又又，村的都很喜歡，有的用粗糧，有的用布料，還有的用雞蛋。
兒，家的糧食和布料就多了起來(lái)，孩子們也終于穿了新衣服。
也越來(lái)越能干，僅學(xué)了推磨、煮豆?jié){，還能幫王洛珂去村西。
二丫也學(xué)了豆腐腦，還能幫王洛珂照顧娃。
虎和西寶則喜歡跟著王洛珂學(xué)豆干，雖然得還太，但也有模有樣的。
王洛珂著孩子們的變化，很是欣慰。
她知道，只要己堅(jiān)持去，定能帶著孩子們走出困境，創(chuàng)屬于他們的生活。
而她的豆腐奇，也才剛剛始。
這晚，王洛珂躺，著身邊睡的孩子們，嘴角露出了笑。
她對(duì)己說(shuō)：“王洛珂，加油！
你定可以的！”
然后，她閉眼睛，始規(guī)劃著明的事——明她要更多的豆腐，去鎮(zhèn)點(diǎn)，再些工具，為豆腐坊準(zhǔn)備。
就她要睡著的候，腦突然又響起了系統(tǒng)的聲音：檢測(cè)到宿主功用豆腐取物資，完“初步生存”務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)：豆×5斤、豆腐模具×、“豆食譜”本（含00種豆品法）。
王洛珂喜，連忙用意念打空間，然到面多了斤豆、兩個(gè)模具和本食譜。
她了食譜，面有很多她前沒(méi)過(guò)的豆品法，比如“翡翠豆腐豆腐丸子豆腐羹”等等，得她眼花繚。
“太了！”
王洛珂動(dòng)得差點(diǎn)喊出聲，“有了這本食譜，俺就能出更多花樣的豆腐，以后孩子們就能到更多的了！”
她把食譜收，充滿(mǎn)了希望。
她知道，有了系統(tǒng)的幫助，有了孩子們的支持，她的豆腐坊定得越來(lái)越，她和孩子們的子也定越來(lái)越紅火。
窗的月光透過(guò)破窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，灑孩子們的臉，柔和而溫暖。
王洛珂著他們，暗暗發(fā)誓：定要讓這些孩子過(guò)的生活，讓他們?yōu)榈暮⒆印?br>
而她的豆腐致路，也將這個(gè)寒冷的冬，正式拉序幕。
隨身空間藏滿(mǎn)豆品設(shè)備+靈泉，王洛珂：用豆腐給娃鋪出致路趙罵罵咧咧的腳步聲消失寒風(fēng)，破草屋的破門(mén)還“吱呀”晃蕩，漏進(jìn)來(lái)的雪粒子落稻草，轉(zhuǎn)眼就化了灘水。
王洛珂抱著懷的娃，著炕邊西個(gè)孩子驚魂未定的模樣，又酸又硬——酸的是這幾個(gè)娃饑荒活得太苦，硬的是她須立刻豎起鎧甲，護(hù)著這幾個(gè)可憐活去。
“娘，爹還來(lái)嗎？”
二丫抱著虎的胳膊，聲音發(fā)顫。
她是個(gè)孩子唯的孩，今年七歲，原主，她就總護(hù)著弟弟們，剛才趙揚(yáng)鞭，是她個(gè)把的娃抱到身后。
王洛珂摸了摸二丫凍得紅的耳朵，指尖觸到層薄冰似的涼意，這才想起原主記憶，這幾個(gè)孩子冬連像樣的棉鞋都沒(méi)有，凍瘡每年都要爛到春。
她壓疼，扯出個(gè)穩(wěn)當(dāng)?shù)男Γ骸傲?，以后有娘，誰(shuí)也別想欺負(fù)你們。”
話音剛落，懷的娃突然“哇”地哭了起來(lái)，身子擰著往王洛珂懷鉆，嘴巴還意識(shí)地嘬著她的衣襟。
西寶也跟著揉肚子，聲嘟囔：“娘，俺也餓……”王洛珂這才注意到，幾個(gè)孩子剛才的那點(diǎn)豆渣早就消化完了，個(gè)個(gè)都睜著餓得發(fā)綠的眼睛，盯著她空物的巴掌。
她緊，剛才光顧著趕趙，倒把要緊的飯問(wèn)題忘了——這破草屋，除了灶臺(tái)那半塊發(fā)霉的窩頭，連粒能鍋的糧食都沒(méi)有。
怎么辦？
去面找菜？
是深冬，山的草都凍了冰碴子，菜早就被逃荒的挖光了；去村借糧？
原主之前為了給孩子找的，早就把村能借的家都借遍了，誰(shuí)家見(jiàn)了她都躲著走。
王洛珂急得額頭冒冷汗，懷的娃哭得更兇了，臉蛋憋得發(fā)紫，像是隨要背過(guò)氣去。
就這，她的腦突然“叮”地響了聲，像是機(jī)示音，卻又帶著機(jī)械的質(zhì)感：檢測(cè)到宿主烈護(hù)崽意愿與生存需求，“豆養(yǎng)崽系統(tǒng)”正式活！
新發(fā)：. 隨身空間×（含半畝土地、靈泉瀑布×）；. 優(yōu)質(zhì)豆×0斤；. 型豆品加工設(shè)備（含石磨、濾布、點(diǎn)鹵石膏、壓豆腐模具）；4. 應(yīng)急粗糧饅頭×0個(gè)、靈泉溫水×0升。
王洛珂愣了足足秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)——這是穿越者的指？
她前刷文，總到主角靠系統(tǒng)逆襲，沒(méi)想到己也能遇！
她按捺住動(dòng)，試著默念“打空間”，眼前然瞬間浮出片半透明的虛：虛是方方正正的土地，土油亮，就很肥沃；土地邊有個(gè)巴掌的瀑布，清澈的泉水順著巖石往流，底積個(gè)水潭，水汽氤氳，著就暖和；土地西邊堆著個(gè)竹筐，面裝著澄澄的豆，旁邊還著嶄新的石磨和模具，角落堆著花花的饅頭，旁邊的陶罐裝滿(mǎn)了水。
“的有！”
王洛珂動(dòng)得差點(diǎn)喊出聲，連忙用意念從空間取出兩個(gè)饅頭和碗溫水。
剛拿到，饅頭的熱氣就透過(guò)指尖過(guò)來(lái)，帶著淡淡的麥，溫水也溫乎乎的，燙嘴。
“，給弟弟妹妹饅頭！”
王洛珂把饅頭遞給娃，又把溫水遞到二丫，“慢點(diǎn)，別噎著，夠娘這還有?！?br>
著的饅頭，眼睛都首了。
他長(zhǎng)這么，只去年過(guò)年，原主給他過(guò)半個(gè)摻了麩子的饅頭，像這種面的、還冒著熱氣的饅頭，他連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
他翼翼地咬了，松軟的感和甜的味道嘴散，眼淚瞬間就流了來(lái)：“娘，這饅頭……！”
二丫也給虎和西寶了饅頭，己只留了半塊，又把溫水喂給懷的娃。
娃概是聞到了饅頭的味，哭聲漸漸了，嘴巴著碗邊，地喝著水，眼睛卻首勾勾地盯著二丫的饅頭。
王洛珂著這幕，又暖又酸。
她又從空間取出個(gè)饅頭，給每個(gè)孩子都再遞了個(gè)：“都，娘這還有很多，管夠！”
孩子們這再也忍住了，地了起來(lái)，嘴還含糊地說(shuō)著“謝謝娘”。
王洛珂坐旁，著他們吞虎咽的模樣，踏實(shí)了——有了這個(gè)系統(tǒng)，至孩子們?cè)兖I肚子了。
等孩子們都飽了，王洛珂又從空間取出碗靈泉水，給每個(gè)孩子都倒了點(diǎn)：“喝點(diǎn)水，漱漱?！?br>
她記得系統(tǒng)示說(shuō)，這靈泉水僅干凈，還能身健，正給這幾個(gè)營(yíng)養(yǎng)良的孩子補(bǔ)補(bǔ)身子。
孩子們喝完水，臉然了，眼睛也亮了，剛才的怯懦和恐懼了很多。
著王洛珂，聲問(wèn)：“娘，這些饅頭是從哪來(lái)的呀？
是是你藏起來(lái)的？”
王洛珂想了想，沒(méi)有首接說(shuō)系統(tǒng)的事——跟孩子們說(shuō)“穿越系統(tǒng)”，他們也聽(tīng)懂，還如編個(gè)他們能理解的理由：“是娘之前幫個(gè)仙磨豆腐，仙給的謝禮，他說(shuō)這些西能讓咱們娘幾個(gè)活去?！?br>
這個(gè)理由然管用，孩子們都露出了恍然悟的表。
二丫睜著眼睛問(wèn)：“娘，你還磨豆腐呀？”
到磨豆腐，王洛珂瞬間來(lái)了。
她前可是靠豆腐起家的，從街邊攤到連鎖的“洛珂豆腐”品牌，什么豆腐品她沒(méi)過(guò)？
豆腐、豆腐、豆干、腐竹、腐……只要有豆和工具，她能出種花樣！
“當(dāng)然！”
王洛珂笑著說(shuō)，“等過(guò)幾，娘就用仙給的豆，給你們豆腐、豆腐腦，還有豆腐泡，保證比饅頭還！”
孩子們聽(tīng)，眼睛都亮了。
西寶拉著王洛珂的衣角，聲問(wèn)：“娘，的嗎？
俺還沒(méi)過(guò)豆腐呢?！?br>
“當(dāng)然是的！”
王洛珂摸了摸西寶的頭，暗暗盤(pán)算起來(lái)——有了豆、工具和靈泉水，豆腐肯定沒(méi)問(wèn)題。
而且這荒年，糧食稀缺，豆腐僅管飽，還能補(bǔ)充蛋質(zhì)，正給孩子們補(bǔ)身。
更重要的是，她可以豆腐去糧食、布料，甚至，等攢夠了物資，就帶著孩子們離這，找個(gè)安的地方，家屬于己的豆腐坊，再也用受趙的氣。
想到這，王洛珂的眼堅(jiān)定起來(lái)。
她站起身，走到灶邊，用意念從空間取出幾斤豆和靈泉水，又把石磨搬到灶臺(tái)。
這石磨比她前用的很多，概只有兩個(gè)巴掌，正適合這破屋用。
“，來(lái)幫娘推磨！”
王洛珂把豆倒進(jìn)磨眼，又加了點(diǎn)靈泉水，對(duì)娃說(shuō)，“慢點(diǎn)推，別太用力，娘教你怎么磨豆?jié){。”
連忙跑過(guò)來(lái)，握住磨柄，學(xué)著王洛珂的樣子慢慢推起來(lái)。
石磨“吱呀吱呀”地轉(zhuǎn)著，的豆?jié){順著磨盤(pán)流來(lái)，滴進(jìn)底的木桶，散發(fā)出濃郁的豆味。
二丫、虎和西寶也圍了過(guò)來(lái)，奇地著磨豆?jié){的過(guò)程。
二丫還主動(dòng)幫王洛珂往磨眼加豆，臉滿(mǎn)是興奮。
娃被二丫抱懷，也睜著眼睛著，嘴巴還動(dòng)動(dòng)的，像是期待豆?jié){的味道。
王洛珂邊指導(dǎo)推磨，邊規(guī)劃著未來(lái)的子：首先，先鍋豆腐，讓孩子們嘗嘗鮮，也給己補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)；然后，用剩的豆些豆腐腦和豆干，去村點(diǎn)糧食和布料，給孩子們件新衣服；等氣暖和點(diǎn)，再用空間的豆土地種豆，這樣就能有源源斷的原料；后，攢夠了，就帶著孩子們離這個(gè)村子，去鎮(zhèn)家豆腐坊，靠己的藝，讓孩子們過(guò)子。
“娘，豆?jié){磨了！”
的聲音打斷了王洛珂的思緒。
她低頭，木桶己經(jīng)裝滿(mǎn)了豆?jié){，的液冒著熱氣，豆味更濃了。
王洛珂笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“，咱們就煮豆?jié){，然后點(diǎn)豆腐！”
她把豆?jié){倒進(jìn)鍋，用柴火把火點(diǎn)著。
這破灶臺(tái)的柴火多了，還是原主之前撿的枯枝，燒起來(lái)煙很，嗆得王洛珂首咳嗽。
孩子們見(jiàn)她咳嗽，連忙過(guò)來(lái)幫忙。
二丫幫她扇風(fēng)，虎和西寶則去面撿枯枝，則守灶臺(tái)邊，地著火，生怕把豆?jié){煮糊了。
著孩子們忙碌的身，王洛珂暖暖的。
她知道，雖然的子很苦，但只要有這幾個(gè)孩子身邊，有這門(mén)豆腐藝，有這個(gè)“豆養(yǎng)崽系統(tǒng)”，她定能帶著孩子們走出困境，過(guò)子。
兒，鍋的豆?jié){就煮了，咕嘟咕嘟地冒著泡，豆味飄滿(mǎn)了整個(gè)草屋，甚至飄到了屋。
王洛珂連忙把火調(diào)，又從空間取出點(diǎn)鹵用的石膏，按照比例調(diào)石膏水，慢慢倒進(jìn)豆?jié){。
“娘，這是什么呀？”
二丫奇地問(wèn)。
“這點(diǎn)鹵，”王洛珂耐地解釋?zhuān)岸節(jié){加點(diǎn)鹵，就能變豆腐腦，再壓壓，就能變豆腐了?！?br>
孩子們聽(tīng)得入了迷，眼睛眨眨地盯著鍋的豆?jié){。
兒，鍋的豆?jié){就始凝結(jié)，慢慢變了的豆腐腦，的，像凍樣。
“哇！
的變豆腐腦了！”
西寶興奮地了起來(lái)。
王洛珂笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，用勺子舀了點(diǎn)豆腐腦，吹涼了，喂給懷的娃。
娃張著嘴巴，就吞了去，眼睛立刻亮了，又張著嘴要。
“慢點(diǎn)，還有很多。”
王洛珂又喂了他幾，然后給其他幾個(gè)孩子也各盛了碗，“嘗嘗，娘的豆腐腦。”
孩子們拿起勺子，翼翼地嘗了。
豆腐腦滑爽，帶著淡淡的豆味，比剛才的饅頭還要。
邊，邊說(shuō)：“娘，這豆腐腦太了！
比俺過(guò)的所有西都！”
二丫也點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴巴塞滿(mǎn)了豆腐腦，含糊地說(shuō)：“娘，以后俺們都能豆腐腦嗎？”
王洛珂摸了摸二丫的頭，笑著說(shuō)：“當(dāng)然能！
只要娘有豆，就能給你們豆腐腦、豆腐，讓你們頓頓都有的！”
孩子們聽(tīng)了，都興地歡呼起來(lái)。
草屋的氣氛子變得熱鬧起來(lái)，再也沒(méi)有之前的壓抑和恐懼。
就這，屋突然來(lái)陣腳步聲，緊接著是個(gè)的聲音：“洛珂家嗎？
俺聽(tīng)著你家有味，是是找到的了？”
王洛珂緊——這是原主的鄰居張嬸，為還算和善，之前原主沒(méi)糧食，她還給過(guò)原主半個(gè)窩頭。
但這荒年，難測(cè)，她怕張嬸到這么多豆腐腦，忍住告訴別，到候引來(lái)麻煩。
她連忙對(duì)孩子們說(shuō)：“你們先別了，把碗藏起來(lái)，娘去。”
說(shuō)完，她把剩的豆腐腦倒進(jìn)空間，又把碗藏到炕底，才起身去門(mén)。
門(mén)打，張嬸就走了進(jìn)來(lái)，還拎著個(gè)破籃子，面裝著幾塊紅薯。
她進(jìn)屋，就使勁嗅了嗅鼻子：“洛珂，你家這是什么味??？
！
是是找到糧食了？”
王洛珂笑了笑，說(shuō)：“張嬸，沒(méi)什么，就是剛才煮了點(diǎn)米湯，可能是味飄出去了。
您找俺有事嗎？”
張嬸把籃子遞過(guò)來(lái)，說(shuō)：“俺家還有幾塊紅薯，想著你家孩子多，就給你過(guò)來(lái)了。
剛才俺聽(tīng)著你家有孩子的笑聲，還以為你家有什么事呢。”
王洛珂接過(guò)籃子，暖——沒(méi)想到這荒年，還有愿意主動(dòng)幫她。
她連忙說(shuō)：“謝謝您，張嬸。
您是太客氣了，俺都知道該怎么謝您了?！?br>
“謝什么，都是鄰居，互相幫襯是應(yīng)該的?！?br>
張嬸擺了擺，又了屋，“對(duì)了，洛珂，剛才俺像到趙從你家這邊走了，他沒(méi)來(lái)找你麻煩吧？”
到趙，王洛珂的臉沉了沉，說(shuō)：“他來(lái)了，想賣(mài)孩子資，被俺趕跑了。
以后他要是再敢來(lái)，俺就去縣衙告他！”
張嬸嘆了氣，說(shuō)：“唉，趙這混球，是被迷了竅！
洛珂，你個(gè)帶著個(gè)孩子容易，以后要是有什么困難，就跟俺說(shuō)，俺能幫就幫?！?br>
王洛珂點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝您，張嬸。
俺知道了。”
張嬸又叮囑了幾句，就離了。
王洛珂著她的背，暗暗決定——以后要是己的豆腐坊起來(lái)了，定要報(bào)答張嬸。
她回到屋，把紅薯拿出來(lái)，對(duì)孩子們說(shuō)：“孩子們，張嬸給咱們紅薯來(lái)了，咱們晚煮紅薯，？”
孩子們聽(tīng)有紅薯，都興地歡呼起來(lái)。
王洛珂著他們的笑臉，更加堅(jiān)定了己的想法——定要靠己的豆腐藝，讓孩子們過(guò)子，讓他們?cè)僖灿檬軇e的欺負(fù)，再也用餓肚子。
接來(lái)的幾，王洛珂邊教孩子們豆腐，邊用豆腐去村糧食和布料。
她的豆腐又又，村的都很喜歡，有的用粗糧，有的用布料，還有的用雞蛋。
兒，家的糧食和布料就多了起來(lái)，孩子們也終于穿了新衣服。
也越來(lái)越能干，僅學(xué)了推磨、煮豆?jié){，還能幫王洛珂去村西。
二丫也學(xué)了豆腐腦，還能幫王洛珂照顧娃。
虎和西寶則喜歡跟著王洛珂學(xué)豆干，雖然得還太，但也有模有樣的。
王洛珂著孩子們的變化，很是欣慰。
她知道，只要己堅(jiān)持去，定能帶著孩子們走出困境，創(chuàng)屬于他們的生活。
而她的豆腐奇，也才剛剛始。
這晚，王洛珂躺，著身邊睡的孩子們，嘴角露出了笑。
她對(duì)己說(shuō)：“王洛珂，加油！
你定可以的！”
然后，她閉眼睛，始規(guī)劃著明的事——明她要更多的豆腐，去鎮(zhèn)點(diǎn)，再些工具，為豆腐坊準(zhǔn)備。
就她要睡著的候，腦突然又響起了系統(tǒng)的聲音：檢測(cè)到宿主功用豆腐取物資，完“初步生存”務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)：豆×5斤、豆腐模具×、“豆食譜”本（含00種豆品法）。
王洛珂喜，連忙用意念打空間，然到面多了斤豆、兩個(gè)模具和本食譜。
她了食譜，面有很多她前沒(méi)過(guò)的豆品法，比如“翡翠豆腐豆腐丸子豆腐羹”等等，得她眼花繚。
“太了！”
王洛珂動(dòng)得差點(diǎn)喊出聲，“有了這本食譜，俺就能出更多花樣的豆腐，以后孩子們就能到更多的了！”
她把食譜收，充滿(mǎn)了希望。
她知道，有了系統(tǒng)的幫助，有了孩子們的支持，她的豆腐坊定得越來(lái)越，她和孩子們的子也定越來(lái)越紅火。
窗的月光透過(guò)破窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，灑孩子們的臉，柔和而溫暖。
王洛珂著他們，暗暗發(fā)誓：定要讓這些孩子過(guò)的生活，讓他們?yōu)榈暮⒆印?br>
而她的豆腐致路，也將這個(gè)寒冷的冬，正式拉序幕。