應(yīng)，她和思萌的關(guān)系直比較疏遠(yuǎn)。

"那你打算報(bào)哪個(gè)學(xué)校？

清還是？

"思萌邊坐，眼有些復(fù)雜。

"還沒(méi)想，你呢？

你的數(shù)怎么樣？

"江晚禮貌地問(wèn)道。

思萌的臉變了變："我...我還沒(méi)查。

"實(shí)際，思萌早就知道己的數(shù)了——46，勉夠二本。

這個(gè)數(shù)與江晚的6相比，簡(jiǎn)直是壤之別。

"姐，其實(shí)我覺(jué)得...清什么的，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)壓力太了。

像我們這種普家，讀個(gè)般的學(xué)就挺的。

"思萌試探地說(shuō)道。

江晚抬頭了她眼："什么普家？

爸的公司這幾年發(fā)展得是挺的嗎？

""話是這么說(shuō)，但是......"思萌欲言又止，"算了，你早點(diǎn)休息吧，我先走了。

"江晚目思萌離，的疑惑更深了。

為什么家都勸她要報(bào)太的學(xué)校？

深了，江晚躺來(lái)覆去睡著。

她總覺(jué)得今的況有些反常。

想起聽(tīng)到的那話，她決定樓喝杯水，順便能能再聽(tīng)到什么。

樓很安靜，父母的房間已經(jīng)熄燈。

江晚正準(zhǔn)備回房，卻聽(tīng)到書(shū)房來(lái)細(xì)的談話聲。

"雅琴，你確定這樣沒(méi)問(wèn)題？

萬(wàn)被發(fā)了......"這是父親江建的聲音。

"被發(fā)的，我已經(jīng)聯(lián)系了，只要系統(tǒng)稍調(diào)整就行。

反正江晚也懂這些。

"周雅琴的聲音很堅(jiān)定。

"可是晚晚的數(shù)那么，清的可惜了。

"江建有些猶豫。

"建，你想想思萌怎么辦？

她才是你親生兒啊！

江晚再優(yōu)秀，終究是你前妻生的。

思萌的數(shù)雖然，但如能用江晚的名額個(gè)學(xué)校，將來(lái)也能有出息。

"江晚門(mén)聽(tīng)得目瞪呆。

什么思萌是親生兒？

她直以為思萌是周雅琴和前夫生的兒！

"而且，"周雅琴繼續(xù)說(shuō)道，"公司的事你也知道，將來(lái)是要給思萌的。

江晚讀個(gè)普學(xué)，以后找個(gè)穩(wěn)定工作就行了。

何讓她跟思萌爭(zhēng)？

"江晚感覺(jué)頭暈?zāi)垦?，這些信息沖擊著她的認(rèn)知。

原來(lái)這個(gè)家，她直被當(dāng)作。

"那江晚如發(fā)了怎么辦？

"江建問(wèn)。

"的，我處理的。