笑：“瞎畫的，等靈感解悶?！?br>
他飛了幾頁，我瞥見面是建筑素描——教學(xué)樓走廊、食堂穹頂、甚至宿舍樓的消防栓，每張旁邊都貼著“光角度”之類的便簽，唯獨(dú)那只貓旁邊什么都沒寫。

“畫得很可愛?！?br>
我由衷地說。

我從喜歡畫畫，后被學(xué)業(yè)壓得擱了筆，此刻見他速寫本的靈氣，某個(gè)角落像被輕輕撞了。

“謝謝。”

他合本子塞進(jìn)書包，“你什么名字？”

“祝安?！?br>
我報(bào)出名字，覺得這個(gè)字陽光念出來格清亮。

“祝安……”他重復(fù)了遍，嘴角弧度更深，“名字，像句祝?！?br>
他抬頭，“我得回畫室了，還有張?jiān)O(shè)計(jì)稿沒畫完。

你慢慢。”

“嗯，再見?！?br>
我望著他轉(zhuǎn)身的背，T恤擺被風(fēng)吹起角，露出截腰。

他走得很，腳步帶風(fēng)，像急著去捕捉某個(gè)稍縱即逝的靈感。

圖書館重歸安靜，只有書頁動(dòng)的沙沙聲。

我找了靠窗的位置坐，《雪》，鼻尖卻總縈繞著剛才那股薄荷味。

我又想起他速寫本的貓——嚴(yán)謹(jǐn)圖紙角落，只慵懶的貓，像了他本，似隨，骨子卻藏著專注的執(zhí)拗。

陽光透過繪玻璃灑書頁，落斑斕光。

我讀了幾行字，思卻飄遠(yuǎn)了。

想起他遞書指尖擦過我背的溫度，想起他笑起來眼的光，想起那本藏著貓的速寫本。

也許學(xué)生活像我想象那么調(diào)。

我低頭扉頁空處寫己的名字，筆尖劃過紙張的聲音很輕，卻像某個(gè)未知?jiǎng)”韭涔P注腳。

窗梧桐葉又落了幾片，打著旋掉進(jìn)草叢，像速寫本角落那只打盹的貓，經(jīng)意間走了我后的半。

這年月我剛滿八歲，對未來充滿懵懂期待。

那我知道，這個(gè)圖書館幫我拿書的建筑系學(xué)長，像他速寫本的貓樣，悄然鉆進(jìn)我往后七年的光。

他為我青春明亮的光，也為后來歲月，我需要鼓足勇氣才能釋懷的過往。

而此刻陽光正，風(fēng)燥，切都還只是初遇的模樣——帶著薄荷味的清新，和速寫本那只貓般，慵懶又生動(dòng)的悸動(dòng)。

那場雨是社團(tuán)招新