初遇：懵懂的端 年 月 ，陽(yáng)光穿過(guò)斑駁的樹(shù)葉，灑那略顯陳舊的校園道，勾勒出片片的光。

風(fēng)輕拂，帶來(lái)絲初秋的涼意，也吹動(dòng)了校園那幾棵槐樹(shù)的枝葉，發(fā)出沙沙的聲響，似乎歡迎著新學(xué)期的到來(lái)。

我背著洗得有些發(fā)的藍(lán)帆布書(shū)包，懷著既緊張又興奮的，踏入了這所即將陪伴我度過(guò)年初光的學(xué)校。

校門(mén)，幾個(gè)醒目的紅字 “[學(xué)校名稱] 初級(jí)學(xué)” 陽(yáng)光的照耀格顯眼，只是那水泥砌的校門(mén)，因歲月的侵蝕，邊角處已有些剝落，露出了面灰的砂石。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是座層的教學(xué)樓，它的墻是那種泛的，墻皮也有地方始脫落，像是位飽經(jīng)滄桑的。

教學(xué)樓的走廊欄桿是木質(zhì)的，有些地方已經(jīng)磨損，摸去略顯粗糙。

每間教室的窗戶都是那種式的鋁合窗，有些玻璃還貼著同學(xué)們己畫(huà)的抄報(bào)，花花綠綠的，為這略顯陳舊的教學(xué)樓增添了幾生氣。

教學(xué)樓的前方，是個(gè)的場(chǎng)，地面是用煤渣鋪的，走面，腳發(fā)出沙沙的聲響。

場(chǎng)的周，是圈有些年頭的楊樹(shù)，它們挺拔，像是個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，默默地守護(hù)著這方校園。

場(chǎng)的角，擺著幾個(gè)破舊的籃球架，那鐵的架子銹跡斑斑，籃板的油漆也掉了，露出了面的木質(zhì)結(jié)構(gòu)。

我邊打量著校園，邊尋找著己的班級(jí) —— 初（）班。

當(dāng)我走進(jìn)教室，面已經(jīng)來(lái)了同學(xué)，家都嘰嘰喳喳地討論著，臉洋溢著青春的活力。

教室擺著排排木質(zhì)的桌椅，它們的表面布滿了劃痕和涂鴉，那是歷屆同學(xué)們留的 “痕跡”。

板擦得干干凈凈，面寫(xiě)著 “歡迎新同學(xué)” 幾個(gè)字，旁邊還畫(huà)了些簡(jiǎn)的圖案，就是出師之。

我找了個(gè)靠窗的位置坐，把書(shū)包課桌，靜靜地等待著師的到來(lái)。

就這，個(gè)扎著尾辮的生走進(jìn)了教室，她穿著件粉的連衣裙，裙擺隨著她的步伐輕輕擺動(dòng)，顯得格活潑。

她的眼睛的，