地站起來(lái)，腦片空。

“啊，什么問(wèn)題？”

他重復(fù)了問(wèn)題：“請(qǐng)從康的”物“概念出發(fā)，析經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的局限”我回答：“康主張，類的知識(shí)只能停留象界，這意味著我們法擺脫間、空間和知范疇去識(shí)識(shí)事物，因此知識(shí)然帶有主觀烙印。”

接著，我急切的反問(wèn)：“鐘師，你認(rèn)為這界有鬼魂存嗎？”

教室響起零星的笑聲。

“法證明存，就是存！”

他說(shuō)。

那個(gè)鬼還站我旁邊，用腐爛的指戳著我的筆記本。

我暗想：的就是有呀，可沒(méi)法證明，啊呀呀~~鐘師嘆了氣，絲眼鏡后的眼睛閃過(guò)絲奈：“坐吧，課后來(lái)我辦公室?！?br>
我垂頭喪氣地坐，感覺(jué)臉頰發(fā)燙。

鐘明遠(yuǎn)，是我們學(xué)年輕的哲學(xué)師。

驅(qū)鬼奇緣雖然年輕，但學(xué)校以嚴(yán)厲冷漠著稱，別是對(duì)我這種總是他課打瞌睡的學(xué)生。

課鈴響起，我磨蹭著收拾書(shū)包，那個(gè)鬼依然站旁邊。

“求你了，”她哀求道，“我只是想告訴媽媽我藏底的記本...走！”

我終于忍住低聲吼道，幾個(gè)正準(zhǔn)備離的同學(xué)驚訝地向我。

“意朵，你沒(méi)事吧？”

來(lái)走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)道。

他是我的男閨蜜，今穿著洗得發(fā)的仔褲和件印著“勞動(dòng)光榮”的舊T恤，完出是個(gè)二。

“沒(méi)、沒(méi)什么?！?br>
我勉笑了笑，“可能是近沒(méi)休息?！?br>
“我你是被鐘師的顏值迷得魂顛倒了吧？”

艾琳過(guò)來(lái)，她是我的閨蜜，今化了致的妝，穿著條明顯出學(xué)生預(yù)算的裙子。

“過(guò)別想了，聽(tīng)說(shuō)他對(duì)所有生都冷若冰霜，前友就是因?yàn)槭芰怂睦淠?..艾琳！”

來(lái)皺眉打斷她，“別謠言。”

“誰(shuí)謠言了？”

艾琳服氣地撇嘴，“我表姐的閨蜜的同學(xué)的妹妹和他前友是室友，說(shuō)他前友死得可蹊蹺了......”我頭跳，想起那些關(guān)于鐘明遠(yuǎn)的聞——他是孤兒，為清冷，前友確實(shí)離奇死亡... “了，我得去辦公室接受審判了。”

我打斷他們的八卦，背書(shū)包往走。

那個(gè)鬼跟我身后，