我是我們“村”幾年唯考學的。

可慶前，同村的發(fā)就舉報了我。

說我爸是文物騙的騙犯，我們村都是。

我被當“騙子后”游街示眾，面臨退學。

警察和我爸起來了，我爸當著所有的面“承認”了。

他拿出件“贗品”，說：“對，我騙了，我騙了家物館整整年?！?br>
……新生典禮，我作為新生表，站臺。

“歷史是刻石頭的回響，而我們，是聆聽回響的……”臺，坐著各地考來的之驕子。

切都得實。

直到個身猛地沖臺，把奪過我的話筒。

我驚愕回頭，來是陳濤。

我們個村長的發(fā)。

他眼紅，指著我。

“家別被她騙了！”

聲音瞬間遍禮堂。

“她林舒萌！

她根本配站這！”

“她來個騙子村！

村都是靠文物騙的騙犯！”

“她的爸爸林守義，就是的頭子！

她的學費，都是賣貨騙來的臟！”

我的腦片空。

臺瞬間鍋。

我著陳濤，個字也說出來。

他怎么這？

他為什么要這么？

陳濤舉起機，屏幕對準臺的媒鏡頭。

“這就是證據！”

機屏幕，是我們村工坊的照片。

那些悉的工具，半品的陶器、器，了我們村的罪證。

“他們把這些貨賣給懂行的有，甚至賣到去！

賺！”

“讓個騙子的后來我們學校學歷史？

她是想學怎么把貨得更逼，去騙更多嗎！”

臺的目光，從驚訝變了審。

校長的臉鐵青，對著旁邊的保安低吼了幾句。

兩個保安立刻左右地架住了我。

我來及反應，就被他們拖拽著了臺。

經過陳濤身邊，我到了他嘴角那抹得意的笑。

我被帶離禮堂，被帶進間議室，暫停了切課程。

幾位校領導坐我對面，表嚴肅。

“林舒萌同學，關于陳濤同學的舉報，你有什么想說的？”

位副校長。

我張了張嘴。

“我爸爸……我們村……那是……那是種家的仿古工藝……”我的聲音弱。

“仿古工藝？”

另位領導冷笑，“說得聽，就是贗品嗎？”

“我們學校的校訓是‘實事求是’，容得的就是弄虛作！”

“你的行為，已經嚴重響了學校的聲譽！”

“事調查清楚之前，你能離學校，也能再課。”

我知道己是怎么走出議室的。

走廊，每個路過的同學都對我指指點點。

回到宿舍，我的西被扔到走廊。

我的位空了。

同寢室的室友臉戒備地著我。

她此刻著我的眼，充滿了嫌惡。

“林舒萌，我們想和你住起?！?br>
“誰知道你腳干干凈？

我媽給我的包幾萬，要是被你‘仿A貨’，我找誰說理去？”

另個孩附和：“就是，我們可想跟個騙子當室友?！?br>
“你趕緊請宿舍吧。”

我抱著膝蓋，把頭深深埋進去。