《輪回游戲縱橫》火爆上線啦！這本書耐看情感真摯，作者“微山湖孔雀島的小玄”的原創(chuàng)精品作，李星河趙天明主人公，精彩內容選節(jié)：劇烈的疼痛像一把燒紅的鐵鉤，狠狠地撕扯著李星河的神經(jīng)。眼前一片模糊，破碎的車窗玻璃扎得他滿臉都是，鮮血順著額角蜿蜒而下，糊住了眼睛。他掙扎著想要動一下，卻發(fā)現(xiàn)身體仿佛不屬于自己，動彈不得。耳邊嗡鳴不斷，夾雜著刺耳的剎車聲和人群的尖叫。“救…救我…”他艱難地吐出幾個字，聲音嘶啞得不像自己。意識越來越模糊，黑暗像潮水般涌來，吞噬了他的所有感知。就在他以為自己即將死去的時候，一個冰冷而機械的聲音突然在腦...

劇烈的疼痛漸漸消退，取而之的是種難以言喻的虛弱。

李星河躺，盯著花板。

慘的燈光刺得他眼睛生疼。

“這……是的？”

他喃喃語，聲音嘶啞。

禍的記憶，系統(tǒng)靈艾瑞斯的出，以及重生的事實，像場荒誕的夢魘。

但他知道，這是夢。

切都太實了。

“艾瑞斯？”

他嘗試著呼喚。

“我，宿主?！?br>
艾瑞斯那甜的聲音再次腦響起，帶著絲機械式的冰冷。

“我……我該怎么辦？”

李星河感到茫然。

重生帶來的喜悅，很被的壓力所取。

他回到了考前夕，個改變命運的節(jié)點。

但他的能改變嗎？

“用你的記憶，改變你的生軌跡。

這是系統(tǒng)賦予你的能力?！?br>
艾瑞斯的聲音依舊淡。

李星河深氣，努力讓己冷靜來。

他坐起身，顧西周。

悉的房間，悉的擺設，切都和記憶模樣。

墻的歷清晰地顯示著期：07年5月0。

距離考還有到半個月。

“半個月……”李星河低聲重復著。

間太短了。

想要徹底改變命運，幾乎可能。

但他須點什么。

至，要考個點的學。

前，他因為考失，只能勉進入所普的二本院校。

畢業(yè)后，碌碌為，終場禍喪生。

這，他絕能重蹈覆轍。

李星河走到書桌前，拿起本數(shù)學課本。

密密麻麻的公式和符號，讓他感到陣頭疼。

前，他的數(shù)學績首很差。

這也是他考失的主要原因之。

“艾瑞斯，你能幫我嗎？”

他問道。

“我可以供學習資料和解題思路，但終還是要靠你己。”

艾瑞斯回答道。

李星河嘆了氣。

他知道，系統(tǒng)首接幫他作弊。

他須靠己的努力。

他課本，始復習。

雖然己經(jīng)過去了幾年，但那些基礎的知識點，他依然記得。

只是，解題思路有些生疏。

他嘗試著幾道例題。

剛始，磕磕絆絆，錯誤出。

但他沒有棄。

遍又遍地演算，遍又遍地思考。

漸漸地，他找到了感覺。

解題速度越來越，正確率也越來越。

間秒地過去。

窗的漸漸暗了來。

李星河仍然埋頭苦讀，仿佛忘記了間的存。

首到母親推門進來。

“星河，該飯了?！?br>
母親的聲音溫柔而慈祥。

李星河抬起頭，揉了揉酸澀的眼睛。

他這才發(fā)，己經(jīng)晚八點了。

“媽，我來。”

他說道。

著母親關門，李星河涌起股暖流。

前，他總是忙于己的事，很關家。

這，他定要珍惜和家相處的光。

晚飯后，李星河繼續(xù)學習。

他定了個詳細的復習計劃，并且嚴格執(zhí)行。

每除了飯睡覺，幾乎所有的間都用來學習。

他像臺知疲倦的機器，瘋狂地收著知識。

他知道，間緊迫。

他須抓住每每秒，才能改變己的命運。

幾后。

李星河數(shù)學模擬試卷。

題目很難，但他卻感覺得應。

各種解題思路他腦涌，仿佛靈感泉涌般。

他路過關斬將，輕松地解決了個又個難題。

當他到后道壓軸題，他停了筆。

這道題很難，需要用到些殊的技巧。

前，他根本法解決這道題。

但，他卻隱約有了些思路。

他閉眼睛，腦模擬著解題過程。

步，兩步，步……他的思路越來越清晰。

突然，他睜眼睛，拿起筆，試卷寫了答案。

他長舒氣，感覺身都松了來。

他知道，他對了。

他功地解決了這道難題。

“恭喜宿主，解題功?！?br>
艾瑞斯的聲音再次響起，這次，似乎多了絲贊賞。

李星河笑了笑。

他感到比的欣慰和豪。

他終于始改變了。

他再是那個懦弱能的學生。

他正步步地走向功。

然而，就他沉浸喜悅之，門突然來陣急促的敲門聲。

“李星河，你給我出來！”

個憤怒的聲音面吼道。

李星河皺了皺眉。

這個聲音他很悉。

是趙明。

他和他從起長，是他的鄰居兼同學。

但他們的關系并。

趙明格囂張跋扈，經(jīng)常欺負他。

前，他沒受趙明的氣。

“他來干什么？”

李星河疑惑。

他走到門，打了房門。

只見趙明怒氣沖沖地站門，臉帶著絲猙獰。

“李星河，你竟然敢抄我的作業(yè)！”

趙明指著李星河的鼻子罵道。

李星河愣了。

他這才想起，今的數(shù)學課，趙明讓他抄作業(yè)。

但他拒絕了。

“我沒有抄你的作業(yè)。”

李星河靜地說道。

“你還狡辯！

我的作業(yè)明明你桌子！”

趙明怒吼道。

李星河了己的書桌。

然，本作業(yè)本面。

他拿起作業(yè)本，。

是趙明的。

而且，面的答案和他己的試卷的答案幾乎模樣。

“這……這怎么可能？”

李星河震驚。

他明明沒有抄趙明的作業(yè)。

那這本作業(yè)本是怎么出他的書桌的？

而且，面的答案為什么和他己的試卷的答案模樣？

難道……他突然想到了個可能。

重生。

系統(tǒng)。

艾瑞斯。

這切，和這些有關？

“李星河，你還有什么話說！”

趙明見李星河說話，更加囂張。

他把抓住李星河的衣領，把他拽了出來。

“你給我道歉！

否則，我讓你！”

趙明脅道。

李星河掙扎著，想要擺脫趙明的控。

但他力氣太，根本法掙脫。

“趙明，你我！”

李星河怒吼道。

“！

今給我道歉，你就別想過！”

趙明冷笑道。

就李星河感到絕望的候，個聲音突然響起。

“??！”

個悉的聲音。

李星河抬頭。

是林清雪。

她站遠處，眼冰冷地著他們。

林清雪是班的班長，也是學校公認的。

她學習績優(yōu)異，格朗方，深受同學們的喜愛。

李星河首暗著她。

只是，他首沒有勇氣表。

前，他和林清雪的關系并。

因為他格向，善于與交流。

而且，他總覺得林清雪太優(yōu)秀了，己配她。

但這，他決定改變己。

他要勇敢地追求己的。

只是，他沒有想到，他和林清雪的次見面，竟然是這種況。

林清雪的出，讓趙明有些驚訝。

但他并沒有李星河。

“林清雪，這是我和李星河之間的事，你要?！?br>
趙明說道。

“趙明，你欺負同學，難道還覺得光榮嗎？”

林清雪冷冷地說道。

“我……我沒有欺負他?！?br>
趙明有些虛地說道。

“有沒有欺負，家都眼。

你趕緊他，否則，我就告訴師?！?br>
林清雪說道。

趙明猶豫了，終還是了李星河。

他知道，如林清雪的告訴師，他肯定受到處。

“李星河，這次算你走運。

次別讓我再到你抄作業(yè)！”

趙明撂句話，轉身離了。

李星河揉了揉被抓痛的脖子，向林清雪。

“謝謝你?！?br>
他說道。

“用謝。

我只是慣趙明欺負?！?br>
林清雪說道。

“管怎么說，還是謝謝你?！?br>
李星河說道。

林清雪笑了笑，說道：“你以后點，趙明這個很記仇?！?br>
李星河點了點頭。

他知道，他和趙明之間的矛盾，恐怕輕易結束。

但他并害怕。

他己經(jīng)是以前那個懦弱的李星河了。

他有系統(tǒng)，有記憶，有改變命運的決。

他相信，他定能夠戰(zhàn)勝切困難，創(chuàng)屬于己的未來。

林清雪著李星河堅定的眼，有些驚訝。

她感覺，眼前的李星河，似乎和以前有些樣了。

“你……近很努力啊?！?br>
她說道。

“嗯。

我想考個點的學?！?br>
李星河說道。

“加油！

我相信你定能功?！?br>
林清雪鼓勵道。

說完，她轉身離了。

李星河站原地，著林清雪遠去的背，充滿了希望。

但同也隱隱感到絲安。

趙明的出，讓他意識到，他的重生，并是件簡的事。

他僅要努力學習，改變己的命運，還要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和危險。

而且，系統(tǒng)靈艾瑞斯的存，也讓他感到有些捉摸透。

他知道，艾瑞斯到底想要什么。

她幫助他重生，賦予他改變命運的能力，是為了什么？

難道僅僅是為了觀察和記錄嗎？

或者，她還有其他的目的？

李星河知道。

但他知道，他須謹慎，步步為營。

他要盡悉系統(tǒng)的規(guī)則，了解艾瑞斯的實目的。

只有這樣，他才能正掌握己的命運，避為系統(tǒng)控的傀儡。

深了。

李星河回到房間，關了燈。

他躺，輾轉反側，難以入睡。

他感到前所未有的壓力。

但他并沒有棄。

他深氣，告訴己：“李星河，你定能行！”

明，又是新的。

他要繼續(xù)努力學習，改變己的命運。

他要讓那些曾經(jīng)嘲笑他，起他的，刮目相。

他要創(chuàng)個屬于己的奇跡。

就李星河暗定決的候，他書桌的那張數(shù)學試卷，風動，飄落了地。

試卷，那道被他正確解答的壓軸題，答案卻變得模糊清，仿佛從未存過般。