愣了，卻沒把飛坦的話往去，然而年逐漸遠(yuǎn)去的對話卻引了我的注意。

“你干嘛要找卡？”

“她是庫洛洛妹妹嗎？

找她找誰？”

“但是家都知道她跟庫洛洛關(guān)系吧。”

“誒！

的嗎？！”

“笨蛋！”

……我直著書，卻遲遲沒有頁。

其實(shí)我知道庫洛洛哪，但是我想告訴飛坦和芬克斯。

因?yàn)橛憛捔⒆魻柛傅恼f教，很去的教的鑒賞室，庫洛洛喜歡那邊觀他和其他伙伴撿來的錄像帶。

而我想說出這個(gè)信息的原因是因?yàn)槲壹刀手鴰炻迓?，我想其他再靠近他，那個(gè)和我互為半身的年。

和庫洛洛的近距離相處讓我知道這個(gè)年所蘊(yùn)含的社交賦有多可怕，他魔的魅力使得與他接觸的覺被他折服。

我們起被遺棄流星街這個(gè)被界遺忘的角落，起被同個(gè)奶媽養(yǎng)育，起飯睡覺，起長。

然而子總發(fā)光的。

庫洛洛溫柔可愛善解意，學(xué)習(xí)速度也遠(yuǎn)其他。

啊啊，完的庫洛洛；啊啊，眾喜愛的庫洛洛；啊啊，萬眾期待的庫洛洛……和庫洛洛對比起來，我顯得庸許多，他已經(jīng)融貫蓋爾瑪語（用語）和詹那語的候，我還需要配著圖半讀半猜測書籍講些什么。

我和他始的愛其實(shí)是樣的——我們對界的奇。

為此，我們起努力學(xué)習(xí)面的用語，起垃圾山面撿錄像帶并希望能獲得與界有關(guān)的信息。

我曾向明許愿，總有，要走出流星街去面的界。

而明我許愿望的那讓我撿到了來面界，帶著我想要的信息的本書。

著書我認(rèn)識的文字，我發(fā)誓我定要學(xué)習(xí)，爭取讀懂它。

“新…界…紀(jì)行，??！

這本書《新界紀(jì)行》！”

“新界？”

那個(gè)毫阻礙念出封面的文字的庫洛洛然地拿過了我桌面的書，他目錄：“起來像是本游記，感覺更像是航對界的向往產(chǎn)生的幻想說。”

航？

那是什么？

還沒等我向他發(fā)問，他顧地將書塞了回來。

“這本雖然是用蓋爾瑪語寫的，但是早期的蓋爾瑪語和