月的梧桐葉剛剛?cè)具?，林默站致遠學的校門前，握緊了書包帶子。

助聽器左耳道發(fā)出細的流聲，像潮汐的底噪。

右耳則是片恒的寂靜——從年前那場事故后。

她意識地抬，將右側(cè)頭發(fā)攏了攏，確保完遮住那只失去功能的耳朵。

“林默，（7）班。”

教導處師推了推眼鏡，遞過來張課程表，“你是從二轉(zhuǎn)來的吧？

期末前轉(zhuǎn)學可多見?！?br>
林默接過，輕聲說了句“謝謝”。

聲音控得剛剛，至于太輕讓重復，也太重暴露她對己音調(diào)的確定。

走廊滿是奔跑的學生，笑鬧聲、拍球聲、拉書包拉鏈的聲音混片嘈雜的背景音。

對她而言，這些聲音被過濾模糊的片段——左耳的助聽器能捕捉到頻率，卻難以準定位方向；右耳則如既往地沉默。

她低頭著地面瓷磚的接縫，像走衡木樣沿著首前進。

這是她的習慣，幫助她喧鬧保持專注。

“哎，——”道身從拐角沖出來，林默來及閃避，肩膀被撞得歪，的課程表飛了出去。

撞她的是個個子男生，穿著籃球背，額發(fā)汗?jié)瘛?br>
他撿起課程表遞還，笑容明亮：“抱歉啊，沒見你?！?br>
林默搖搖頭表示沒事，接過紙張瞥見男生胸前的名牌：江辰。

這個名字讓她指尖頓。

“你是新來的？”

江辰打量她，“去幾班？

我?guī)恪！?br>
“七班?！?br>
她說，聲音比剛才更輕了些。

“巧了，我也是七班?！?br>
江辰轉(zhuǎn)身，然地走她斜前方半步的位置，像堵墻隔了走廊的流，“我江辰。

你呢？”

“林默?！?br>
“沉默的默？”

她點頭。

“名字?！?br>
江辰推教室后門，“到了?！?br>
（7）班的早習還沒始，但部座位己經(jīng)有。

林默的出讓教室安靜了瞬——陌生面孔本就罕見，更何況是個氣質(zhì)別的生。

班主王師拍介紹：“這是新同學林默，從今起加入我們班。

家歡迎?！?br>
掌聲稀疏。

林默垂眼睫，走到唯的空位——倒數(shù)二排靠窗。

同桌是個圓臉生，立刻過來聲說：“我蘇曉！

以后多多關(guān)照呀。”

林默回以笑，始整理書本。

她能感覺到教室有目光落己身，其明顯的道來右前方——江辰的位置。

他正側(cè)頭和后排男生說話，眼卻掠過她的方向。

課間，蘇曉熱地介紹校園：“食堂二樓的面，圖書館樓安靜，還有啊，見那個江辰?jīng)]？”

她壓低聲音，“咱班乃至校的風物，績長得帥打球厲害，就是有點……有點什么？”

“可攀？”

蘇曉聳肩，“反正跟他表的生能從這兒排到校門，沒見他對誰別過。

過挺正派的，搞曖昧也擺架子?！?br>
林默望向窗。

江辰正場打球，跳躍籃的動作流暢得像慢鏡頭。

陽光給他的輪廓鍍了層邊，確實耀眼得讓難以首。

她收回目光，指意識地摸了摸右耳。

的語文課，陳師布置了隨堂作文：“以‘聲音’為題，限裁。”

林默盯著題目了很，首到周圍同學都始動筆，她才慢慢寫行：“我的界有兩種聲音：種是經(jīng)過子譯的，種是存的?！?br>
她寫寂靜如何為清晰的頻率，寫左耳聽見的破碎片段像被打的拼圖，寫她喧囂學習閱讀唇語和表——那是她的種語言。

她寫深靜取助聽器，那種絕對的安靜如何讓她感到安又孤獨。

她沒有寫的是：年前，場混的工地事故，根墜落的水管砸了她的右耳，而當場的，是江辰父親公司負責的項目。

也沒有寫：她轉(zhuǎn)學到致遠學，是因為母親打聽到，當年那個項目負責的兒子就這讀書。

她想，那個間接改變她生軌跡的家庭，究竟過著怎樣的生活。

后節(jié)課是班，王師宣布個月校園文化節(jié)的籌備事項：“我們班負責個展區(qū)，主題是‘城市的記憶’，需要文字、攝、繪畫多種形式。

愿報名組?！?br>
蘇曉立刻舉：“師，我和林默組！

她作文寫得可了，早陳師還夸呢?！?br>
林默愣，還沒反應過來就被歸了組。

接著，王師又說：“每組需要個統(tǒng)籌的，江辰，你經(jīng)驗，帶帶新同學這組？”

江辰回頭了林默眼，點頭：“行?！?br>
學后，江辰走過來敲了敲林默的課桌：“明學留？

討論方案?！?br>
他的聲音很聽，清朗得像初秋的風。

林默點點頭，收拾書包的動作慢了些。

“哎江辰，打球去?。　?br>
陸驍從門探頭。

“今了，有點事?！?br>
江辰說。

陸驍挑眉，目光林默和江辰之間轉(zhuǎn)了個來回，吹了聲哨：“得，那我先撤?！?br>
教室只剩他們兩。

夕陽透過窗戶，把空氣染蜂蜜。

江辰拉前面的椅子坐，把機推到桌子間：“加個信？

方便聯(lián)系。”

林默拿出機——舊型號，屏幕有細裂痕。

掃碼，江辰瞥見她的屏保：深藍的，頭鯨的剪。

“喜歡鯨魚？”

他隨問。

“嗯?！?br>
她頓了頓，“它們用類聽見的頻率唱歌?！?br>
江辰笑了：“像某種秘密語言。”

那是林默次見他毫距離感的笑容，左頰的淺渦讓她想起夏星光。

過友請后，江辰的頭像跳出來：片星空。

昵稱簡，就是“江辰”。

“那么，”他收起機，“關(guān)于‘城市的記憶’，你有什么想法？”

林默從書包拿出素描本，到某頁：幅鉛筆速寫，城區(qū)的巷子，交錯如譜，晾曬的衣物像音符。

江辰接過本子，眼明顯亮：“你畫的？”

“偶爾。”

“這可只是‘偶爾’的水?！?br>
他仔細了兒，“你想用這個風格？”

“嗯。

城區(qū)拆遷，有些西消失了。”

林默的聲音很輕，“記憶只是宏的，也是這些常的、細碎的?！?br>
江辰著她，有那么幾秒沒說話。

窗來籃球落地的聲音、遠處的流聲、風吹過樹葉的沙沙聲。

這些聲音進入林默的左耳，被助聽器處理清晰的子信號，而她的右耳，依舊安靜如深。

“我喜歡這個方向?！?br>
江辰終于說，“攝部我可以負責，文字呢？”

“我可以寫?！?br>
“那就這么定了?！?br>
他站起身，身帶來的籠罩了她瞬，“明學始收集素材？

我知道幾條還沒拆完的巷。”

林默點頭。

江辰走到門，又回頭：“對了?！?br>
她抬眼。

“你的畫，的很?！?br>
門輕輕關(guān)。

教室徹底安靜來。

林默坐逐漸暗淡的光，指撫過素描本的巷子。

她想起昨晚查到的資料：江辰的父親江淮，辰宇集團董事長，旗房地產(chǎn)公司正是年前那個工地的發(fā)商。

事故調(diào)查報告認定是意，承擔主要責。

她的家庭獲得了筆償，但母親始終甘。

“默默，我們圖什么，”母親撫摸她的助聽器，眼圈發(fā)紅，“但媽媽想讓你，那個讓我們家變這樣的企業(yè)，那個負責的孩子，是是的能毫負擔地過他的子?！?br>
所以林默來了。

帶著秘密和說清的緒。

可當江辰著她的畫說“的很”，當他的笑容沒有絲偽裝的贊賞，她突然感到陣遲來的愧疚。

機震動了。

江辰發(fā)來消息：“剛忘了問，你對城區(qū)哪片比較？”

林默打字回復：“青巷帶。

我婆以前住那兒?！?br>
“巧了，我奶奶家也那片。

明見?！?br>
她盯著那句“明見”，良，熄滅了屏幕。

窗，暮西合。

顆星漸深的藍亮起，像孤獨的燈塔，或接收的信號。

林默戴耳機——是助聽器，而是普的音耳機。

面播著5赫茲鯨的歌，那頭界孤獨的鯨，唱著其他鯨聽見的頻率，深年復年地游弋。

她閉眼睛。

故事才剛剛始。

而有些頻率，旦始鳴，就再也法回到寂靜。