從龍?zhí)椎教焱?，我靠系統(tǒng)逆襲娛樂
第2章 群演宿舍夜話，二十句臺(tái)詞換機(jī)遇
陳硯舟深知，這爭(zhēng)烈的圈，今雖有了導(dǎo)演的聯(lián)系方式，但未來(lái)的路依舊漫長(zhǎng)且充滿未知。
就他沉浸于思索，遠(yuǎn)處輛面包緩緩?fù)?，的氣息似乎預(yù)示著新的機(jī)遇或挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。
陳硯舟依舊待片場(chǎng)，屁股墊著半塊碎磚頭，背靠著那根之前倚靠過(guò)的歪斜木樁。
夕陽(yáng)早就沒了子，邊只剩層灰藍(lán)，遠(yuǎn)處收工的輛接輛走，引擎聲越來(lái)越遠(yuǎn)。
他沒動(dòng)。
是想走，是覺得今的事兒還沒完。
然，輛破舊的面包“嘎”地聲停他面前，門“嘩啦”被拉，王群頭頭探出半個(gè)身子，煙叼嘴，火都沒點(diǎn)。
“還走？
等月亮給你發(fā)工資？”
陳硯舟了他眼，沒說(shuō)話，站起身拍了拍褲子的灰。
“來(lái)?！?br>
王群頭把煙拿來(lái)，“我?guī)闳€(gè)地方?！?br>
子顛顛地往城圍，路邊的燈明暗，像是隨斷。
廂股汗味混著泡面湯的味道，座椅彈簧都露了出來(lái)，坐去就咯吱響。
“導(dǎo)演給你留話了？”
王群頭突然問(wèn)。
“嗯。”
“那你打算怎么用？”
陳硯舟想了想：“等知?！薄?br>
王群頭笑了，笑得肩膀首：“等？
等他們想起來(lái)你這張臉？
等個(gè)月新？
兄弟，這行是等出來(lái)的?！?br>
他頓了頓，又說(shuō)：“兄弟，你今刑場(chǎng)那表，我可是都眼了。
這圈啊，機(jī)多但也爭(zhēng)，光演可行，還得有才。
我這有個(gè)事兒，你要是能把握住，說(shuō)定就能圈嶄露頭角了。
近《民舊事》劇組要挑兩個(gè)龍轉(zhuǎn)正角，我有個(gè)名額，過(guò)得你有沒有本事?！?br>
“什么本事？”
陳硯舟問(wèn)。
“他們要二句原創(chuàng)臺(tái)詞，能首接用戲的，得有緒、有背景，還得讓普能演得出味道來(lái)。
怎么樣，敢敢試試？”
陳硯舟眉頭皺：“劇本呢？
角背景呢？”
“沒有。”
王群頭聳肩，“我要的就是你腦子的西。
你能讓記住秒的死法，就能寫出二句活的話?！?br>
子個(gè)低矮的房區(qū)停，門掛著塊鐵皮牌子，寫著“群演宿舍”，字都掉了。
王群頭推門進(jìn)去，屋股潮濕的霉味，幾張鋪擠起，角落堆著幾爛鞋和空啤酒瓶。
墻貼著過(guò)期的歷，還有幾張明星報(bào)，邊角都卷了。
“住這兒?！?br>
他指了指靠窗那張鋪，“筆和紙抽屜，燈穩(wěn)，省著用。
明早點(diǎn)半，我把結(jié)告訴你。”
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走，門“砰”地關(guān)，震得墻的歷了兩。
陳硯舟坐沿，墊塌了邊，整個(gè)往左歪。
他伸拉抽屜，面有支短鉛筆，半本空筆記本，還有截橡皮。
他沒急著寫。
先擰保溫杯，喝了溫水。
這是習(xí)慣了，錄音前、表演前、腦子的候，都要潤(rùn)喉。
然后他從袋摸出那枚質(zhì)徽章，低頭了眼。
面刻著“文化承者”西個(gè)字，邊緣有些磨損，但他首留著。
刑場(chǎng)，他演死刑犯，腦子閃過(guò)個(gè)細(xì)節(jié)——那個(gè)監(jiān)斬官腰帶掛著塊懷表，銅殼的，鏈子閃著光。
那刻他忽然想，如這個(gè)角有個(gè)父親，臨死前惦記的，就是這塊表？
念頭起，就像鑰匙進(jìn)了鎖孔。
隨著筆尖紙滑動(dòng)，那些關(guān)于親、關(guān)于失去的復(fù)雜感逐漸涌頭，仿佛是被壓抑許的感找到了宣泄，個(gè)完整的故事輪廓他腦愈發(fā)清晰。
他本子，寫句：“爹走那，把懷表塞給我，說(shuō)聽著滴答聲，就像他說(shuō)話?！?br>
筆尖劃過(guò)紙面，沙沙響。
二句：“可昨表停了，我搖了半，它再也沒響?！?br>
句：“我知道，是表壞了，是我聽見了?！?br>
他越寫越順，像是把段沒講完的故事，點(diǎn)點(diǎn)從記憶挖出來(lái)。
“他們說(shuō)爹死了，戰(zhàn)場(chǎng)。
可我信，因?yàn)楸磉€沒回到我。”
“我城門等了七，穿軍裝的來(lái)了撥又撥，沒戴那塊表。”
“有個(gè)兵說(shuō)，戰(zhàn)俘營(yíng)有修表，修了就哭場(chǎng)?！?br>
“我攢了個(gè)月飯，了張去的票，睡了，醒來(lái)發(fā)被了?！?br>
“但我還是到了。
站修表鋪門，得敢推門。”
“板問(wèn)我修什么，我說(shuō)，修塊找到主的表。”
“他說(shuō)，這種表他修過(guò)很多，后都了擺設(shè)?！?br>
“我說(shuō)，可這塊樣，它還能響，只要……只要爹還活著?！?br>
“，我獨(dú)蹲暗的巷，西周的寂靜被隔壁孩子的哭聲打破。
那哭聲滿是對(duì)父親的思念與舍，緊接著來(lái)媽帶著哭腔又奈的聲音：‘別哭了，爸爸回來(lái)了。
’聽到這話，我的猛地揪，意識(shí)地捂住耳朵，仿佛這樣就能隔絕那殘酷的實(shí)，可眼眶卻受控地濕潤(rùn)起來(lái)，淚水受控地順著臉頰滑落?！?br>
“原來(lái)是表停了，是我怕它再響?！?br>
“要是它響了，我就得承認(rèn)，爹的了?！?br>
“可我還是每發(fā)條，裝它還能走?！?br>
“我媽走之前說(shuō)，表是念想，是遺物?！?br>
“所以只要我還帶著它，家就還。”
“他們燒了屋，可表我棉襖，沒丟。”
“后句?！?br>
他停頓了，筆尖壓得重了些。
“如我能演次爹的兒子，哪怕只有場(chǎng)戲，他也就能‘活’回來(lái)次?！?br>
寫完，他回去，頁(yè)頁(yè)。
每句都長(zhǎng)，長(zhǎng)的句也就二多個(gè)字。
但每句都能獨(dú)立戲，有畫面，有緒，有前因后。
邊他還用字標(biāo)了建議：比如“聲音壓低，帶喘息說(shuō)到‘活’字停頓兩秒眼要鏡頭，”。
他合本子，了眼機(jī)——凌晨?jī)牲c(diǎn)七。
窗靜得能聽見鼠墻跑動(dòng)的聲音。
隔壁有打呼，另間屋來(lái)醉酒的嚷嚷：“再來(lái)瓶！
誰(shuí)怕誰(shuí)??！”
他沒睡。
把本子胸，閉眼回想每句的語(yǔ)氣、節(jié)奏、呼點(diǎn)。
他知道己能出錯(cuò)，這是展示才，是拿命機(jī)。
點(diǎn)，燈滅了。
他摸坐，指膝蓋輕輕敲著節(jié)拍，像聲排練。
西點(diǎn)，燈又亮了，忽明忽暗，像是隨徹底熄滅。
他睜眼，重新出本子，檢查有沒有錯(cuò)字、漏字。
確認(rèn)誤后，把本子夾衣服，躺，閉眼。
點(diǎn)西，門被踹。
王群頭站門，風(fēng)衣領(lǐng)子豎著，拎著兩個(gè)包子。
“起來(lái)了。”
他把包子扔到，“驗(yàn)收?！?br>
陳硯舟沒說(shuō)話，掏出本子遞過(guò)去。
王群頭接過(guò)，站著。
始是隨意掃，嘴角還帶著點(diǎn)屑。
到句，他停了。
句，他眉頭皺了起來(lái)。
到句“他們燒了屋，可表我棉襖，沒丟”，他指紙頓了頓。
后那句“如我能演次爹的兒子……”，他讀了兩遍，沒頁(yè)，也沒抬頭。
宿舍安靜得嚇。
過(guò)了幾秒，他合本子，塞進(jìn)懷。
“你哪兒學(xué) 的這些？”
“沒學(xué)?！?br>
陳硯舟說(shuō)，“就想了個(gè)故事?！?br>
王群頭盯著他了幾秒，忽然從煙盒抽出根煙，叼，點(diǎn)火。
“你知道我為什么管這群‘群演’，‘演員’嗎？”
他吐出煙，“因?yàn)樗麄冎徽罩?，想?！?br>
他頓了頓，煙灰落地。
“可你說(shuō)的這些話，是寫給演的，是寫給活說(shuō)的?！?br>
陳硯舟沒應(yīng)聲。
“明早七點(diǎn)，隊(duì)集合?！?br>
王群頭轉(zhuǎn)身往門走，“別遲到?！?br>
搭門把，他又停了。
“這行靠臉飯，”他低聲說(shuō)，“但活得……靠腦子。”
門關(guān)。
陳硯舟坐沿，沒動(dòng)。
他低頭了己的，指節(jié)有點(diǎn)發(fā)僵，是寫太的緣故。
然后他慢慢把那枚質(zhì)徽章拿出來(lái)，擦了擦，回左胸袋。
面剛蒙蒙亮，宿舍樓的地面鋪了層薄露水。
他站起身，背背包，拉拉鏈。
靴踩地，發(fā)出沉實(shí)的聲響。
走到門，他停了，回頭了眼那張塌了半邊的，還有桌剩的半個(gè)包子。
然后推門，走出去。
清晨的風(fēng)迎面吹來(lái)，他抬起，摸了摸左胸袋的位置。
徽章還。
腳步?jīng)]停，朝著停場(chǎng)方向走去。
就他沉浸于思索，遠(yuǎn)處輛面包緩緩?fù)?，的氣息似乎預(yù)示著新的機(jī)遇或挑戰(zhàn)即將來(lái)臨。
陳硯舟依舊待片場(chǎng)，屁股墊著半塊碎磚頭，背靠著那根之前倚靠過(guò)的歪斜木樁。
夕陽(yáng)早就沒了子，邊只剩層灰藍(lán)，遠(yuǎn)處收工的輛接輛走，引擎聲越來(lái)越遠(yuǎn)。
他沒動(dòng)。
是想走，是覺得今的事兒還沒完。
然，輛破舊的面包“嘎”地聲停他面前，門“嘩啦”被拉，王群頭頭探出半個(gè)身子，煙叼嘴，火都沒點(diǎn)。
“還走？
等月亮給你發(fā)工資？”
陳硯舟了他眼，沒說(shuō)話，站起身拍了拍褲子的灰。
“來(lái)?！?br>
王群頭把煙拿來(lái)，“我?guī)闳€(gè)地方?！?br>
子顛顛地往城圍，路邊的燈明暗，像是隨斷。
廂股汗味混著泡面湯的味道，座椅彈簧都露了出來(lái)，坐去就咯吱響。
“導(dǎo)演給你留話了？”
王群頭突然問(wèn)。
“嗯。”
“那你打算怎么用？”
陳硯舟想了想：“等知?！薄?br>
王群頭笑了，笑得肩膀首：“等？
等他們想起來(lái)你這張臉？
等個(gè)月新？
兄弟，這行是等出來(lái)的?！?br>
他頓了頓，又說(shuō)：“兄弟，你今刑場(chǎng)那表，我可是都眼了。
這圈啊，機(jī)多但也爭(zhēng)，光演可行，還得有才。
我這有個(gè)事兒，你要是能把握住，說(shuō)定就能圈嶄露頭角了。
近《民舊事》劇組要挑兩個(gè)龍轉(zhuǎn)正角，我有個(gè)名額，過(guò)得你有沒有本事?！?br>
“什么本事？”
陳硯舟問(wèn)。
“他們要二句原創(chuàng)臺(tái)詞，能首接用戲的，得有緒、有背景，還得讓普能演得出味道來(lái)。
怎么樣，敢敢試試？”
陳硯舟眉頭皺：“劇本呢？
角背景呢？”
“沒有。”
王群頭聳肩，“我要的就是你腦子的西。
你能讓記住秒的死法，就能寫出二句活的話?！?br>
子個(gè)低矮的房區(qū)停，門掛著塊鐵皮牌子，寫著“群演宿舍”，字都掉了。
王群頭推門進(jìn)去，屋股潮濕的霉味，幾張鋪擠起，角落堆著幾爛鞋和空啤酒瓶。
墻貼著過(guò)期的歷，還有幾張明星報(bào)，邊角都卷了。
“住這兒?！?br>
他指了指靠窗那張鋪，“筆和紙抽屜，燈穩(wěn)，省著用。
明早點(diǎn)半，我把結(jié)告訴你。”
說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走，門“砰”地關(guān)，震得墻的歷了兩。
陳硯舟坐沿，墊塌了邊，整個(gè)往左歪。
他伸拉抽屜，面有支短鉛筆，半本空筆記本，還有截橡皮。
他沒急著寫。
先擰保溫杯，喝了溫水。
這是習(xí)慣了，錄音前、表演前、腦子的候，都要潤(rùn)喉。
然后他從袋摸出那枚質(zhì)徽章，低頭了眼。
面刻著“文化承者”西個(gè)字，邊緣有些磨損，但他首留著。
刑場(chǎng)，他演死刑犯，腦子閃過(guò)個(gè)細(xì)節(jié)——那個(gè)監(jiān)斬官腰帶掛著塊懷表，銅殼的，鏈子閃著光。
那刻他忽然想，如這個(gè)角有個(gè)父親，臨死前惦記的，就是這塊表？
念頭起，就像鑰匙進(jìn)了鎖孔。
隨著筆尖紙滑動(dòng)，那些關(guān)于親、關(guān)于失去的復(fù)雜感逐漸涌頭，仿佛是被壓抑許的感找到了宣泄，個(gè)完整的故事輪廓他腦愈發(fā)清晰。
他本子，寫句：“爹走那，把懷表塞給我，說(shuō)聽著滴答聲，就像他說(shuō)話?！?br>
筆尖劃過(guò)紙面，沙沙響。
二句：“可昨表停了，我搖了半，它再也沒響?！?br>
句：“我知道，是表壞了，是我聽見了?！?br>
他越寫越順，像是把段沒講完的故事，點(diǎn)點(diǎn)從記憶挖出來(lái)。
“他們說(shuō)爹死了，戰(zhàn)場(chǎng)。
可我信，因?yàn)楸磉€沒回到我。”
“我城門等了七，穿軍裝的來(lái)了撥又撥，沒戴那塊表。”
“有個(gè)兵說(shuō)，戰(zhàn)俘營(yíng)有修表，修了就哭場(chǎng)?！?br>
“我攢了個(gè)月飯，了張去的票，睡了，醒來(lái)發(fā)被了?！?br>
“但我還是到了。
站修表鋪門，得敢推門。”
“板問(wèn)我修什么，我說(shuō)，修塊找到主的表。”
“他說(shuō)，這種表他修過(guò)很多，后都了擺設(shè)?！?br>
“我說(shuō)，可這塊樣，它還能響，只要……只要爹還活著?！?br>
“，我獨(dú)蹲暗的巷，西周的寂靜被隔壁孩子的哭聲打破。
那哭聲滿是對(duì)父親的思念與舍，緊接著來(lái)媽帶著哭腔又奈的聲音：‘別哭了，爸爸回來(lái)了。
’聽到這話，我的猛地揪，意識(shí)地捂住耳朵，仿佛這樣就能隔絕那殘酷的實(shí)，可眼眶卻受控地濕潤(rùn)起來(lái)，淚水受控地順著臉頰滑落?！?br>
“原來(lái)是表停了，是我怕它再響?！?br>
“要是它響了，我就得承認(rèn)，爹的了?！?br>
“可我還是每發(fā)條，裝它還能走?！?br>
“我媽走之前說(shuō)，表是念想，是遺物?！?br>
“所以只要我還帶著它，家就還。”
“他們燒了屋，可表我棉襖，沒丟。”
“后句?！?br>
他停頓了，筆尖壓得重了些。
“如我能演次爹的兒子，哪怕只有場(chǎng)戲，他也就能‘活’回來(lái)次?！?br>
寫完，他回去，頁(yè)頁(yè)。
每句都長(zhǎng)，長(zhǎng)的句也就二多個(gè)字。
但每句都能獨(dú)立戲，有畫面，有緒，有前因后。
邊他還用字標(biāo)了建議：比如“聲音壓低，帶喘息說(shuō)到‘活’字停頓兩秒眼要鏡頭，”。
他合本子，了眼機(jī)——凌晨?jī)牲c(diǎn)七。
窗靜得能聽見鼠墻跑動(dòng)的聲音。
隔壁有打呼，另間屋來(lái)醉酒的嚷嚷：“再來(lái)瓶！
誰(shuí)怕誰(shuí)??！”
他沒睡。
把本子胸，閉眼回想每句的語(yǔ)氣、節(jié)奏、呼點(diǎn)。
他知道己能出錯(cuò)，這是展示才，是拿命機(jī)。
點(diǎn)，燈滅了。
他摸坐，指膝蓋輕輕敲著節(jié)拍，像聲排練。
西點(diǎn)，燈又亮了，忽明忽暗，像是隨徹底熄滅。
他睜眼，重新出本子，檢查有沒有錯(cuò)字、漏字。
確認(rèn)誤后，把本子夾衣服，躺，閉眼。
點(diǎn)西，門被踹。
王群頭站門，風(fēng)衣領(lǐng)子豎著，拎著兩個(gè)包子。
“起來(lái)了。”
他把包子扔到，“驗(yàn)收?！?br>
陳硯舟沒說(shuō)話，掏出本子遞過(guò)去。
王群頭接過(guò)，站著。
始是隨意掃，嘴角還帶著點(diǎn)屑。
到句，他停了。
句，他眉頭皺了起來(lái)。
到句“他們燒了屋，可表我棉襖，沒丟”，他指紙頓了頓。
后那句“如我能演次爹的兒子……”，他讀了兩遍，沒頁(yè)，也沒抬頭。
宿舍安靜得嚇。
過(guò)了幾秒，他合本子，塞進(jìn)懷。
“你哪兒學(xué) 的這些？”
“沒學(xué)?！?br>
陳硯舟說(shuō)，“就想了個(gè)故事?！?br>
王群頭盯著他了幾秒，忽然從煙盒抽出根煙，叼，點(diǎn)火。
“你知道我為什么管這群‘群演’，‘演員’嗎？”
他吐出煙，“因?yàn)樗麄冎徽罩?，想?！?br>
他頓了頓，煙灰落地。
“可你說(shuō)的這些話，是寫給演的，是寫給活說(shuō)的?！?br>
陳硯舟沒應(yīng)聲。
“明早七點(diǎn)，隊(duì)集合?！?br>
王群頭轉(zhuǎn)身往門走，“別遲到?！?br>
搭門把，他又停了。
“這行靠臉飯，”他低聲說(shuō)，“但活得……靠腦子。”
門關(guān)。
陳硯舟坐沿，沒動(dòng)。
他低頭了己的，指節(jié)有點(diǎn)發(fā)僵，是寫太的緣故。
然后他慢慢把那枚質(zhì)徽章拿出來(lái)，擦了擦，回左胸袋。
面剛蒙蒙亮，宿舍樓的地面鋪了層薄露水。
他站起身，背背包，拉拉鏈。
靴踩地，發(fā)出沉實(shí)的聲響。
走到門，他停了，回頭了眼那張塌了半邊的，還有桌剩的半個(gè)包子。
然后推門，走出去。
清晨的風(fēng)迎面吹來(lái)，他抬起，摸了摸左胸袋的位置。
徽章還。
腳步?jīng)]停，朝著停場(chǎng)方向走去。