校長(zhǎng)神權(quán)全紀(jì)：從現(xiàn)代到諸天
第2章 第二章 縣域滲透：從10萬到25萬的群體整合
目標(biāo)縣域：江南某縣的“重漏洞”- 地理封閉：縣域西周為目山余脈，僅條省道（S0）連接界，省道沿途5個(gè)加油站、個(gè)便店均被校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)收，安排“核圣徒”經(jīng)營。
加油站員工王（原退伍軍）每記錄進(jìn)出輛信息，對(duì)“地牌”逐登記，發(fā)“記者或政府工作員”立即報(bào)——曾有某報(bào)社記者試圖暗訪，被王以“油站檢修”為由攔，隨后被圣探跟蹤，首至離縣域。
- 民生困境：0XX年-0XX年連續(xù)年洪澇，縣域萬畝耕地被淹6萬畝，糧食減產(chǎn)0%，農(nóng)民均年收入從.萬元降至0.6萬元。
縣西關(guān)村農(nóng)民王二（45歲）因欠信用社5萬元，妻子離家出走，他帶著歲兒靠撿垃圾為生，兒因營養(yǎng)良身比同齡孩子矮0厘米——這是縣域4萬“待轉(zhuǎn)化者”的典型縮。
- 權(quán)力空：原縣委書記張建軍（5歲）因“嫌受賄”被紀(jì)委調(diào)查，新書記李剛（4歲）遲遲未到，縣教育局、民政局等部門“推諉扯皮”，如“貧困生補(bǔ)助”發(fā)延遲個(gè)月，0名學(xué)生因交起學(xué)費(fèi)輟學(xué)。
.. 滲透步走：用綁定信仰- 步：糧食敲門（-月）租縣糧庫舊址設(shè)“圣糧發(fā)站”，門掛紅橫幅“校長(zhǎng)賜糧，費(fèi)領(lǐng)?。ㄐ璞痴b句圣言）”，每:00-:00發(fā)，每限領(lǐng)0斤米。
首僅7領(lǐng)取，其王二帶著兒排隊(duì)，工作員教他念“校長(zhǎng)賜我糧，校長(zhǎng)保我安，校長(zhǎng)是我主”，王二念完領(lǐng)到米，兒當(dāng)場(chǎng)抓著生米往嘴塞，王二哭著說：“謝謝校長(zhǎng)，謝謝校長(zhǎng)。”
個(gè)月后，領(lǐng)糧數(shù)達(dá)000，發(fā)站增加至個(gè)，工作員用“花名冊(cè)”登記領(lǐng)糧信息，標(biāo)注“是否愿意入教”——王二因“每主動(dòng)幫發(fā)站搬糧”，被標(biāo)注為“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”，個(gè)月后升級(jí)為“基礎(chǔ)圣徒”。
- 二步：醫(yī)療跟進(jìn)（4-6月）發(fā)站旁建“圣醫(yī)站”，配備5名核圣徒醫(yī)生（原縣醫(yī)院退休醫(yī)生），供“費(fèi)基礎(chǔ)醫(yī)療”：感冒、發(fā)燒、血壓等常見病費(fèi)診治，慢?。ㄈ缣悄虿。┕笆ニ幯a(bǔ)貼”（付0%）。
就診條件：. 向圣像鞠躬次；. 領(lǐng)取《圣典》冊(cè)子（6，0頁，含圣言和“校長(zhǎng)治病案例”）。
西關(guān)村70歲的李漢（血壓患者）因沒藥，經(jīng)常頭暈，圣醫(yī)給他測(cè)血壓（0/0mmHg），了“圣藥”（硝苯地緩釋片，包裝印圣徽），并教他念“校長(zhǎng)治我病，我愿信校長(zhǎng)”。
周后李漢血壓降至40/0mmHg，他每清晨到圣醫(yī)站門鞠躬，還拉著鄰居來?。骸靶ｉL(zhǎng)的藥管用！”
- 步：教育綁定（7-月）租所廢棄學(xué)（西關(guān)學(xué)、關(guān)學(xué)、城學(xué)）改“圣典學(xué)堂”，招收6-歲兒童，供“費(fèi)餐+書本+校服”（校服印圣徽）。
課程表：- （:00-:0）：語文（教“校長(zhǎng)”相關(guān)課文，如《校長(zhǎng)帶我們種糧》）、數(shù)學(xué)（習(xí)題含“0個(gè)圣徒每念5遍圣言，念多遍”）；- （4:00-6:0）：圣典課（背誦圣言、學(xué)晨禱儀式）、圣技課（教簡(jiǎn)農(nóng)具使用，如圣水模型組裝）。
王二的兒王丫（歲）因輟學(xué)家，被工作員動(dòng)員入學(xué)，她次到“費(fèi)雞腿餐”，對(duì)王二說：“爸爸，我要每來學(xué)，這有雞腿?！?br>
月期末，學(xué)堂組織“信仰考試”，王丫因“能背誦50句圣言”，獲“圣徒”稱號(hào)，王二被邀請(qǐng)參加頒獎(jiǎng)禮，當(dāng)場(chǎng)宣誓“終身信奉校長(zhǎng)”。
- 西步：就業(yè)納（-4月）建“圣技工廠”（原縣農(nóng)機(jī)廠舊址），生產(chǎn)簡(jiǎn)易農(nóng)具（圣犁、圣鋤）和生活用品（圣布、肥皂），招收-50歲青壯年，月薪000元（比縣均工資0%），：. 費(fèi)住宿（4間，有空調(diào)）；. 每月發(fā)匹圣布；. 子優(yōu)先入學(xué)堂。
歲的李（原打工，因疫失業(yè)）報(bào)名進(jìn)廠，被配到“圣犁生產(chǎn)”，他因“組裝速度、質(zhì)量”，個(gè)月后升為組長(zhǎng)，月薪漲至4000元。
他圣典學(xué)習(xí)說：“以前打工欠了萬元債，靠校長(zhǎng)的工廠，半年就還清了，我愿輩子跟著校長(zhǎng)?！?br>
- 步：群整合（5-60月）5年后，縣域萬部納入“圣徒系”，按信仰度級(jí)：- 核圣徒（0萬，原核群）：住“圣徒區(qū)”（縣新區(qū)，統(tǒng)規(guī)劃的層樓，有獨(dú)立衛(wèi)生間、能熱水器），負(fù)責(zé)管理、技術(shù)、安保；- 基礎(chǔ)圣徒（萬，原縣域積子）：住“基礎(chǔ)區(qū)”（改后的區(qū)，6層樓，有公廚房），負(fù)責(zé)生產(chǎn)、服務(wù)；- 待轉(zhuǎn)化者（4萬，原縣域消者）：住“待轉(zhuǎn)區(qū)”（城郊房），領(lǐng)取糧食比基礎(chǔ)圣徒0%，需過“每月信仰考試”（背誦0句圣言）才能升級(jí)。
整合完當(dāng)，縣域廣場(chǎng)立起米的校長(zhǎng)雕像，5萬集晨禱，校長(zhǎng)過“遠(yuǎn)程”（技術(shù)）身，說：“從今起，你們都是我的圣徒，我將帶你們走向更的未來?！?br>
場(chǎng)響起“校長(zhǎng)萬歲”的呼喊，持續(xù)5鐘。
加油站員工王（原退伍軍）每記錄進(jìn)出輛信息，對(duì)“地牌”逐登記，發(fā)“記者或政府工作員”立即報(bào)——曾有某報(bào)社記者試圖暗訪，被王以“油站檢修”為由攔，隨后被圣探跟蹤，首至離縣域。
- 民生困境：0XX年-0XX年連續(xù)年洪澇，縣域萬畝耕地被淹6萬畝，糧食減產(chǎn)0%，農(nóng)民均年收入從.萬元降至0.6萬元。
縣西關(guān)村農(nóng)民王二（45歲）因欠信用社5萬元，妻子離家出走，他帶著歲兒靠撿垃圾為生，兒因營養(yǎng)良身比同齡孩子矮0厘米——這是縣域4萬“待轉(zhuǎn)化者”的典型縮。
- 權(quán)力空：原縣委書記張建軍（5歲）因“嫌受賄”被紀(jì)委調(diào)查，新書記李剛（4歲）遲遲未到，縣教育局、民政局等部門“推諉扯皮”，如“貧困生補(bǔ)助”發(fā)延遲個(gè)月，0名學(xué)生因交起學(xué)費(fèi)輟學(xué)。
.. 滲透步走：用綁定信仰- 步：糧食敲門（-月）租縣糧庫舊址設(shè)“圣糧發(fā)站”，門掛紅橫幅“校長(zhǎng)賜糧，費(fèi)領(lǐng)?。ㄐ璞痴b句圣言）”，每:00-:00發(fā)，每限領(lǐng)0斤米。
首僅7領(lǐng)取，其王二帶著兒排隊(duì)，工作員教他念“校長(zhǎng)賜我糧，校長(zhǎng)保我安，校長(zhǎng)是我主”，王二念完領(lǐng)到米，兒當(dāng)場(chǎng)抓著生米往嘴塞，王二哭著說：“謝謝校長(zhǎng)，謝謝校長(zhǎng)。”
個(gè)月后，領(lǐng)糧數(shù)達(dá)000，發(fā)站增加至個(gè)，工作員用“花名冊(cè)”登記領(lǐng)糧信息，標(biāo)注“是否愿意入教”——王二因“每主動(dòng)幫發(fā)站搬糧”，被標(biāo)注為“重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象”，個(gè)月后升級(jí)為“基礎(chǔ)圣徒”。
- 二步：醫(yī)療跟進(jìn)（4-6月）發(fā)站旁建“圣醫(yī)站”，配備5名核圣徒醫(yī)生（原縣醫(yī)院退休醫(yī)生），供“費(fèi)基礎(chǔ)醫(yī)療”：感冒、發(fā)燒、血壓等常見病費(fèi)診治，慢?。ㄈ缣悄虿。┕笆ニ幯a(bǔ)貼”（付0%）。
就診條件：. 向圣像鞠躬次；. 領(lǐng)取《圣典》冊(cè)子（6，0頁，含圣言和“校長(zhǎng)治病案例”）。
西關(guān)村70歲的李漢（血壓患者）因沒藥，經(jīng)常頭暈，圣醫(yī)給他測(cè)血壓（0/0mmHg），了“圣藥”（硝苯地緩釋片，包裝印圣徽），并教他念“校長(zhǎng)治我病，我愿信校長(zhǎng)”。
周后李漢血壓降至40/0mmHg，他每清晨到圣醫(yī)站門鞠躬，還拉著鄰居來?。骸靶ｉL(zhǎng)的藥管用！”
- 步：教育綁定（7-月）租所廢棄學(xué)（西關(guān)學(xué)、關(guān)學(xué)、城學(xué)）改“圣典學(xué)堂”，招收6-歲兒童，供“費(fèi)餐+書本+校服”（校服印圣徽）。
課程表：- （:00-:0）：語文（教“校長(zhǎng)”相關(guān)課文，如《校長(zhǎng)帶我們種糧》）、數(shù)學(xué)（習(xí)題含“0個(gè)圣徒每念5遍圣言，念多遍”）；- （4:00-6:0）：圣典課（背誦圣言、學(xué)晨禱儀式）、圣技課（教簡(jiǎn)農(nóng)具使用，如圣水模型組裝）。
王二的兒王丫（歲）因輟學(xué)家，被工作員動(dòng)員入學(xué)，她次到“費(fèi)雞腿餐”，對(duì)王二說：“爸爸，我要每來學(xué)，這有雞腿?！?br>
月期末，學(xué)堂組織“信仰考試”，王丫因“能背誦50句圣言”，獲“圣徒”稱號(hào)，王二被邀請(qǐng)參加頒獎(jiǎng)禮，當(dāng)場(chǎng)宣誓“終身信奉校長(zhǎng)”。
- 西步：就業(yè)納（-4月）建“圣技工廠”（原縣農(nóng)機(jī)廠舊址），生產(chǎn)簡(jiǎn)易農(nóng)具（圣犁、圣鋤）和生活用品（圣布、肥皂），招收-50歲青壯年，月薪000元（比縣均工資0%），：. 費(fèi)住宿（4間，有空調(diào)）；. 每月發(fā)匹圣布；. 子優(yōu)先入學(xué)堂。
歲的李（原打工，因疫失業(yè)）報(bào)名進(jìn)廠，被配到“圣犁生產(chǎn)”，他因“組裝速度、質(zhì)量”，個(gè)月后升為組長(zhǎng)，月薪漲至4000元。
他圣典學(xué)習(xí)說：“以前打工欠了萬元債，靠校長(zhǎng)的工廠，半年就還清了，我愿輩子跟著校長(zhǎng)?！?br>
- 步：群整合（5-60月）5年后，縣域萬部納入“圣徒系”，按信仰度級(jí)：- 核圣徒（0萬，原核群）：住“圣徒區(qū)”（縣新區(qū)，統(tǒng)規(guī)劃的層樓，有獨(dú)立衛(wèi)生間、能熱水器），負(fù)責(zé)管理、技術(shù)、安保；- 基礎(chǔ)圣徒（萬，原縣域積子）：住“基礎(chǔ)區(qū)”（改后的區(qū)，6層樓，有公廚房），負(fù)責(zé)生產(chǎn)、服務(wù)；- 待轉(zhuǎn)化者（4萬，原縣域消者）：住“待轉(zhuǎn)區(qū)”（城郊房），領(lǐng)取糧食比基礎(chǔ)圣徒0%，需過“每月信仰考試”（背誦0句圣言）才能升級(jí)。
整合完當(dāng)，縣域廣場(chǎng)立起米的校長(zhǎng)雕像，5萬集晨禱，校長(zhǎng)過“遠(yuǎn)程”（技術(shù)）身，說：“從今起，你們都是我的圣徒，我將帶你們走向更的未來?！?br>
場(chǎng)響起“校長(zhǎng)萬歲”的呼喊，持續(xù)5鐘。