學(xué)周，像被按了進(jìn)鍵，嗖地就過(guò)去了。

林舒感覺(jué)己像個(gè)被丟進(jìn)滾筒洗衣機(jī)的襪子，暈頭轉(zhuǎn)向地跟著轉(zhuǎn)，等停來(lái)，發(fā)還原地。

各科師走燈似的亮相，留堆山的練習(xí)冊(cè)和句比句嚇的警告。

“是義務(wù)教育了！”

“努力，考徒傷悲！”

這些話像緊箍咒，念得她腦仁疼。

她趴課桌，用指甲摳著新發(fā)的英語(yǔ)書(shū)封面，那光亮的膜被她摳出個(gè)點(diǎn)。

教室嗡嗡響著。

前排幾個(gè)生己經(jīng)迅速結(jié)團(tuán)，課間起享零食，聊著暑的藝。

后排幾個(gè)男生爭(zhēng)論籃球明星，聲音得能掀屋頂。

只有她這畝地，安靜得像個(gè)異類(lèi)。

因?yàn)樗耐?，陸展?br>
這簡(jiǎn)首是個(gè)定器。

每早，絕對(duì)早讀鈴響前鐘出座位，坐，拿出書(shū)，始默讀。

姿勢(shì)都帶變的。

課間，除非廁所，否則絕離座位。

要么題，要么窗。

林舒觀察過(guò)，他窗的候，眼是空的，像欣賞風(fēng)景，倒像是游。

她試過(guò)幾次搭話。

“陸展，數(shù)學(xué)作業(yè)題你嗎？”

他眼皮都抬，首接把作業(yè)本推過(guò)來(lái)，指點(diǎn)他寫(xiě)的答案。

干凈，落，拒。

“今食堂的咕咾像錯(cuò)。”

“嗯?！?br>
“學(xué)你去哪？”

沒(méi)回應(yīng)。

她覺(jué)得己像個(gè)對(duì)著墻壁言語(yǔ)的病。

那面墻還挺，光滑，冰冷，密透風(fēng)。

周后節(jié)是習(xí)課。

陽(yáng)光斜打進(jìn)來(lái)，陸展攤的物理課本斑駁的光。

他握著那支深藍(lán)鋼筆，正演算道題。

筆尖劃過(guò)紙張，發(fā)出細(xì)的沙沙聲，像春蠶啃食桑葉。

林舒聊賴。

作業(yè)寫(xiě)完了，準(zhǔn)確說(shuō)是胡寫(xiě)完了。

她盯著前面生辮子的發(fā)圈，數(shù)著面有幾顆鉆。

顆，兩顆……數(shù)到七顆的候，實(shí)忍住了。

這寂靜把她逼瘋了。

她撕了條便貼，用圓珠筆面劃拉。

“喂，你說(shuō)，頭那幾根，是是意留出來(lái)證明地方支援央的？”

畫(huà)了個(gè)簡(jiǎn)易的禿頭漫畫(huà)，旁邊打了個(gè)箭頭。

她把紙條揉個(gè)團(tuán)，趁著沒(méi)注意，用指輕輕彈。

紙團(tuán)越過(guò)八，準(zhǔn)地落陸展的演算紙，破壞了他工整的公式列。

陸展的動(dòng)作停住了。

他低頭，著那個(gè)突兀的紙團(tuán)。

眉頭幾可見(jiàn)地蹙了，像是潔癖患者到了漬。

他用兩根指拈起紙團(tuán)，展，了眼。

林舒屏住呼，有點(diǎn)惡作劇的感，又有點(diǎn)莫名的期待。

他完，臉沒(méi)有何表。

沒(méi)有笑，沒(méi)有惱怒，什么都沒(méi)有。

就像讀了段與他關(guān)的文字。

他把那張皺巴巴的紙條撫，對(duì)折，再對(duì)折，折個(gè)邊緣銳的方塊。

然后，他拉筆袋的拉鏈，把這個(gè)方塊塞進(jìn)了面的夾層。

動(dòng)作流暢，然，仿佛只是處理張廢紙。

完這切，他重新拿起筆，目光回到那道物理題，像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。

林舒愣那兒。

股說(shuō)清的失落感，混著點(diǎn)被的惱怒，從腳底板慢慢爬來(lái)。

她寧愿他瞪她眼，或者干脆把紙條扔回來(lái)。

這種留痕跡的忽略，比何回應(yīng)都更讓挫敗。

她氣似的，也拿出物理書(shū)，用力地著，紙張嘩啦啦響。

而旁邊的陸展，連呼的頻率都沒(méi)變。

學(xué)鈴像是救贖。

教室瞬間鍋，收拾書(shū)包的哐當(dāng)聲，約著去賣(mài)部的吆喝聲，椅子腿摩擦地面的刺耳聲，混片。

林舒把西胡的往書(shū)包塞，拉鏈都沒(méi)完拉，就想趕緊逃離這令窒息的安靜區(qū)。

她站起身，椅子向后挪，發(fā)出的動(dòng)靜。

陸展也站了起來(lái)。

他還是那樣，慢條斯理，本本按順序，拉筆袋拉鏈，檢查了桌肚是否清空。

兩幾乎同離座位，前后往教室走。

走廊更是潮洶涌。

林舒被流推著往前，偶爾能瞥見(jiàn)前面那個(gè)清瘦的背，他總是能巧妙地避擁擠的地方，像條滑溜的魚(yú)。

到樓梯，個(gè)男生抱著個(gè)籃球，概是太興奮了，橫沖首撞地從旁邊竄出來(lái)，眼就要撞到焉的林舒。

“哎喲！”

她意識(shí)閉眼，預(yù)想的撞擊沒(méi)來(lái)。

臂被從旁邊拽了把，力道，但很穩(wěn)。

她踉蹌，撞到個(gè)身。

是陸展。

他知什么候慢了腳步，就她側(cè)后方。

他只還扶著己的書(shū)包帶，另只剛剛松她的胳膊。

他的溫隔著薄薄的夏季校服過(guò)來(lái)，有點(diǎn)涼。

“著點(diǎn)路。”

他說(shuō)，聲音還是的，聽(tīng)出緒。

那抱籃球的男生回頭喊了句“對(duì)起啊”，就鉆進(jìn)群見(jiàn)了。

林舒還有點(diǎn)懵，跳得有點(diǎn)，知道是因?yàn)椴铧c(diǎn)被撞，還是因?yàn)閯偛拍莻€(gè)短暫的接觸。

她站穩(wěn)，轉(zhuǎn)頭想道謝。

“謝……”陸展己經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身，繼續(xù)樓梯了。

像剛才只是順?lè)隽寺愤叺臈U。

她著他的背混入樓的流，很就要見(jiàn)了。

那點(diǎn)剛升起來(lái)弱的暖意，噗，又被吹滅了。

她磨磨蹭蹭地走樓梯，走出教學(xué)樓。

夕陽(yáng)把她的子拉得很長(zhǎng)。

校門(mén)擠滿了來(lái)接孩子的家長(zhǎng)，各種、動(dòng)堵得水泄。

喧鬧的聲，汽的鳴笛，販的賣(mài)，混雜起，充滿了煙火氣。

她眼就到了陸展。

他個(gè)，背著那個(gè)的書(shū)包，正穿過(guò)熙攘的群。

他沒(méi)有走向何輛等待的，也沒(méi)有和何同學(xué)結(jié)伴。

他就那么走著，低著頭，校服襯衫夕陽(yáng)得有些晃眼。

周?chē)械臒狒[和喧囂，靠近他，仿佛都被那層形的罩子隔了，沾染毫。

他走得，但每步都透著種明確的疏離。

像顆獨(dú)運(yùn)行的行星，遵循著固定的軌道，遠(yuǎn)離所有的引力圈。

林清韻站原地，著那個(gè)身越來(lái)越遠(yuǎn)，終消失街角。

她忽然覺(jué)得，他那份沉默，可能是故意裝酷，也是針對(duì)她。

他扶她胳膊，指尖那瞬間的涼意。

收起她那張惡作劇紙條，毫瀾的眼。

個(gè)穿過(guò)群，那挺首卻孤的背。

她慢吞吞地往家走，次沒(méi)留意路邊新的店。

腦子反復(fù)回著剛才樓梯那幕。

到家的候，媽媽正廚房炒菜，味飄出來(lái)。

爸爸坐沙發(fā)新聞，見(jiàn)她回來(lái)，抬頭問(wèn)了句：“回來(lái)啦？

新同桌怎么樣？

還適應(yīng)嗎？”

林舒把書(shū)包往沙發(fā)扔，也癱進(jìn)去。

“就那樣唄?！?br>
她抓起遙控器，漫目的地著臺(tái)，“我同桌像沒(méi)那么討厭了?！?br>
屏幕的光她臉明明滅滅。

她沒(méi)再說(shuō)去。