從校園足球開始打造國足黃金一代
第1章 平行世界的穿越者
麥田學(xué)，隊教練辦公室。
后的陽光透過葉窗，地板斑駁的光，主教練朱正坐舊皮質(zhì)辦公椅，耐傾聽著對面陳興的報告。
陳興身兼，球隊助理教練、能教練，還得兼顧球探的活兒。
此刻他拿著記滿各類信息的A4紙，語氣有些奈。
“朱導(dǎo)，我都問過了。
松林學(xué)的梁正，還有杏林學(xué)的羅，這倆孩子早有打算。
想去的都是宛城學(xué)和臥龍學(xué)，對咱們麥田學(xué)，壓根沒什么興趣?！?br>
話音落，陳興便意識地?fù)狭藫项^，臉那股剛接助理教練等工作的熱乎勁兒，明顯淡了幾。
其實他算正兒八經(jīng)的教練，連張像樣的教練證都還沒有考到。
粹是憑著二多年的資深球迷底子，揣著對的滿腔，又懂點基礎(chǔ)的能訓(xùn)練方法。
才被朱力薦給校方，了這支新建草臺班子球隊的“能助理”。
而梁正和羅，都是剛結(jié)束初學(xué)業(yè)的畢業(yè)生。
雖說還沒正式踏入的門檻，但當(dāng)?shù)氐耐g球員，倆的水都能排進(jìn)游，算得是有名氣。
眼即將升入，周邊幾所重的級學(xué)都盯著他倆，麥田學(xué)然也想個熱鬧，試著爭取。
畢竟對這支常年游掙扎的球隊來說，哪怕是稍具賦的新，都是難能可貴的新鮮血液。
可殘酷實就擺眼前，要是把城市南陽市的圈比作聯(lián)。
那宛城學(xué)和臥龍學(xué)，就是西甲、英物浦那樣的豪門存。
既有完善的訓(xùn)練設(shè)施，又有拿得出的績。
反觀麥田學(xué)，頂多算是聯(lián)為保級苦苦掙扎的墊底隊伍，管是硬件還是碑，都沒什么能引苗子的資本。
聽著陳興的話，朱臉沒什么意，只是輕輕點了點頭。
其實對于這個結(jié)，他早就了理準(zhǔn)備，雖有幾遺憾，卻談氣餒。
他反倒往前傾了傾身子，出聲寬慰起對方。
“沒事，咱們本來就沒抱太期望。
球隊剛接，能把眼前的架子搭起來就錯了。
你這能訓(xùn)練的本事，對的麥田學(xué)來說，比什么都實用?！?br>
這話倒是客，朱己也算經(jīng)驗的教練。
他的教練資格證剛拿到?jīng)]幾個月，之前更從沒獨立帶過隊。
唯能拿出的，就是早年西級別的冠聯(lián)踢過幾年球的經(jīng)歷，算多輝煌，卻也比新教練多了點對的實際底蘊。
可即便如此，朱對己剛剛起步的教練生涯，依舊充滿信。
這份底氣，半來他“兩為”的殊經(jīng)歷。
兩輩子加起來，他足足有接近西年的球迷經(jīng)驗，過數(shù)場比，也琢磨過戰(zhàn)術(shù)打法。
另半，則源于他穿越帶的“指”。
說起來，朱穿越到的這個界，算是個行空。
家及城市版圖沒變，些地方名稱倒是有所出入，但城市依舊是樓林立、流息，連的“羸弱”都和前如出轍。
可樣的地方也很明顯，這個界的歷史像是被重新書寫過般。
球王貝、拉多納，還有后的梅羅驕，這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿譀]了蹤，取而之的是群他從未聽過的球員。
對的朱來說，業(yè)的舞臺還太過遙遠(yuǎn)，也罷；如今他為滿意的，是這個界正經(jīng)歷的改革。
如今的足協(xié)，正卯著勁想出點實質(zhì)的改變。
足協(xié)主席球，就是那位曾經(jīng)的“先生”，的標(biāo)志物，就出豪言：“年之，讓步入正軌；二年之，躋身隊！”
這話出，有質(zhì)疑，也有嘲諷。
畢竟“二年”太長，球迷們早被過往的失望磨沒了耐，他們更期待到“士別，刮目相”的速效改變。
可偏偏因為球的資歷和望，他推出的系列改革政策，才能推進(jìn)得如此順、徹底。
的，確實有了些新氣象，座座綠茵球場各地拔地而起，民參與的氛圍也越來越濃。
朱清楚，只要足協(xié)能守住這份初衷，加青訓(xùn)培育，半途而廢，遲早迎來屬于己的“”。
！
這也是球常掛嘴邊的話，他總說要“砸實青訓(xùn)的底子，把藏各個角落的苗子都挖出來”。
每次想到這兒，朱都忍住羨慕這個界的境。
前的他，想踢兒球都得找塊沒的空地，甚至是田埂；可，近七的學(xué)校都有了己的綠茵球場。
當(dāng)然，球場的條件也等，有的球場維護(hù)得，草坪郁郁蔥蔥；有的則受限條件鮮打理，草枯。
但朱也能理解，這背后，終究是地域貧差距帶來的實問題，法急切。
而他的“指”，被他己命名為“球員能力碎片”。
簡來說，他能把前那些知名球星的賦才能拆個個能力碎片，比如梅西那舉的突破能力，C羅那與比的終結(jié)技巧，甚至是其他球員的球、防守絕活。
只要他愿意，就能把這些能力碎片悄然賦予給己執(zhí)教球隊的麾球員。
但沒有費的餐。
球員獲得能力碎片后，除了帶來定的能力增幅，其他頂多算是有了個“能力輪廓”，后續(xù)還得靠己的努力才能長。
復(fù)的訓(xùn)練打磨，身本能的適應(yīng)，還有身賦的匹配度以及球隊獲得勝后的寶貴經(jīng)驗，都決定了終能把這項能力發(fā)揮到多境地。
而比越，被賦予的球員能力才越能接近那些奇球員的項能力水準(zhǔn)。
而且這“指”還有限，每項能力碎片，多只能賦予名球員；每位球員這輩子，也只能接受次同的能力賦予。
至于碎片的獲取方式，也算容易，執(zhí)教球隊場球加0，局加5，輸球加。
每系統(tǒng)固定刷新，除此之，暫沒別的獲取途徑。
只有攢夠00積，才能獲得次抽獎機(jī)，先隨機(jī)抽到位前的業(yè)球員，再從這位球員身隨機(jī)抽到項賦能力碎片。
可即便有這么多限，朱依舊覺得，這個指是“雪炭”的寶貝。
也正是因為它的存，他才敢肯定，己的教練生涯，遲早能闖出片地。
而這個重青訓(xùn)、渴望改變的，，也定迎來正的“”。
…………
后的陽光透過葉窗，地板斑駁的光，主教練朱正坐舊皮質(zhì)辦公椅，耐傾聽著對面陳興的報告。
陳興身兼，球隊助理教練、能教練，還得兼顧球探的活兒。
此刻他拿著記滿各類信息的A4紙，語氣有些奈。
“朱導(dǎo)，我都問過了。
松林學(xué)的梁正，還有杏林學(xué)的羅，這倆孩子早有打算。
想去的都是宛城學(xué)和臥龍學(xué)，對咱們麥田學(xué)，壓根沒什么興趣?！?br>
話音落，陳興便意識地?fù)狭藫项^，臉那股剛接助理教練等工作的熱乎勁兒，明顯淡了幾。
其實他算正兒八經(jīng)的教練，連張像樣的教練證都還沒有考到。
粹是憑著二多年的資深球迷底子，揣著對的滿腔，又懂點基礎(chǔ)的能訓(xùn)練方法。
才被朱力薦給校方，了這支新建草臺班子球隊的“能助理”。
而梁正和羅，都是剛結(jié)束初學(xué)業(yè)的畢業(yè)生。
雖說還沒正式踏入的門檻，但當(dāng)?shù)氐耐g球員，倆的水都能排進(jìn)游，算得是有名氣。
眼即將升入，周邊幾所重的級學(xué)都盯著他倆，麥田學(xué)然也想個熱鬧，試著爭取。
畢竟對這支常年游掙扎的球隊來說，哪怕是稍具賦的新，都是難能可貴的新鮮血液。
可殘酷實就擺眼前，要是把城市南陽市的圈比作聯(lián)。
那宛城學(xué)和臥龍學(xué)，就是西甲、英物浦那樣的豪門存。
既有完善的訓(xùn)練設(shè)施，又有拿得出的績。
反觀麥田學(xué)，頂多算是聯(lián)為保級苦苦掙扎的墊底隊伍，管是硬件還是碑，都沒什么能引苗子的資本。
聽著陳興的話，朱臉沒什么意，只是輕輕點了點頭。
其實對于這個結(jié)，他早就了理準(zhǔn)備，雖有幾遺憾，卻談氣餒。
他反倒往前傾了傾身子，出聲寬慰起對方。
“沒事，咱們本來就沒抱太期望。
球隊剛接，能把眼前的架子搭起來就錯了。
你這能訓(xùn)練的本事，對的麥田學(xué)來說，比什么都實用?！?br>
這話倒是客，朱己也算經(jīng)驗的教練。
他的教練資格證剛拿到?jīng)]幾個月，之前更從沒獨立帶過隊。
唯能拿出的，就是早年西級別的冠聯(lián)踢過幾年球的經(jīng)歷，算多輝煌，卻也比新教練多了點對的實際底蘊。
可即便如此，朱對己剛剛起步的教練生涯，依舊充滿信。
這份底氣，半來他“兩為”的殊經(jīng)歷。
兩輩子加起來，他足足有接近西年的球迷經(jīng)驗，過數(shù)場比，也琢磨過戰(zhàn)術(shù)打法。
另半，則源于他穿越帶的“指”。
說起來，朱穿越到的這個界，算是個行空。
家及城市版圖沒變，些地方名稱倒是有所出入，但城市依舊是樓林立、流息，連的“羸弱”都和前如出轍。
可樣的地方也很明顯，這個界的歷史像是被重新書寫過般。
球王貝、拉多納，還有后的梅羅驕，這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿譀]了蹤，取而之的是群他從未聽過的球員。
對的朱來說，業(yè)的舞臺還太過遙遠(yuǎn)，也罷；如今他為滿意的，是這個界正經(jīng)歷的改革。
如今的足協(xié)，正卯著勁想出點實質(zhì)的改變。
足協(xié)主席球，就是那位曾經(jīng)的“先生”，的標(biāo)志物，就出豪言：“年之，讓步入正軌；二年之，躋身隊！”
這話出，有質(zhì)疑，也有嘲諷。
畢竟“二年”太長，球迷們早被過往的失望磨沒了耐，他們更期待到“士別，刮目相”的速效改變。
可偏偏因為球的資歷和望，他推出的系列改革政策，才能推進(jìn)得如此順、徹底。
的，確實有了些新氣象，座座綠茵球場各地拔地而起，民參與的氛圍也越來越濃。
朱清楚，只要足協(xié)能守住這份初衷，加青訓(xùn)培育，半途而廢，遲早迎來屬于己的“”。
！
這也是球常掛嘴邊的話，他總說要“砸實青訓(xùn)的底子，把藏各個角落的苗子都挖出來”。
每次想到這兒，朱都忍住羨慕這個界的境。
前的他，想踢兒球都得找塊沒的空地，甚至是田埂；可，近七的學(xué)校都有了己的綠茵球場。
當(dāng)然，球場的條件也等，有的球場維護(hù)得，草坪郁郁蔥蔥；有的則受限條件鮮打理，草枯。
但朱也能理解，這背后，終究是地域貧差距帶來的實問題，法急切。
而他的“指”，被他己命名為“球員能力碎片”。
簡來說，他能把前那些知名球星的賦才能拆個個能力碎片，比如梅西那舉的突破能力，C羅那與比的終結(jié)技巧，甚至是其他球員的球、防守絕活。
只要他愿意，就能把這些能力碎片悄然賦予給己執(zhí)教球隊的麾球員。
但沒有費的餐。
球員獲得能力碎片后，除了帶來定的能力增幅，其他頂多算是有了個“能力輪廓”，后續(xù)還得靠己的努力才能長。
復(fù)的訓(xùn)練打磨，身本能的適應(yīng)，還有身賦的匹配度以及球隊獲得勝后的寶貴經(jīng)驗，都決定了終能把這項能力發(fā)揮到多境地。
而比越，被賦予的球員能力才越能接近那些奇球員的項能力水準(zhǔn)。
而且這“指”還有限，每項能力碎片，多只能賦予名球員；每位球員這輩子，也只能接受次同的能力賦予。
至于碎片的獲取方式，也算容易，執(zhí)教球隊場球加0，局加5，輸球加。
每系統(tǒng)固定刷新，除此之，暫沒別的獲取途徑。
只有攢夠00積，才能獲得次抽獎機(jī)，先隨機(jī)抽到位前的業(yè)球員，再從這位球員身隨機(jī)抽到項賦能力碎片。
可即便有這么多限，朱依舊覺得，這個指是“雪炭”的寶貝。
也正是因為它的存，他才敢肯定，己的教練生涯，遲早能闖出片地。
而這個重青訓(xùn)、渴望改變的，，也定迎來正的“”。
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