，只用了的間，就年級悄悄了。，目光向教室后排那個(gè)安靜坐著的身。曾經(jīng)班存感低、被隨意推搡、搶座、刁難也只默默忍耐的年，仿佛之間徹底變了模樣。他依舊話、依舊低調(diào)，可周身那股沉穩(wěn)靜的氣質(zhì)，卻讓所有都敢再像從前那樣隨意輕。，有猜測他突然竅，也有只是覺得，以后再也能隨便欺負(fù)這個(gè)起來奇的同學(xué)。，對蘇辰而言，過是了些要的麻煩，多了幾清凈。他依舊按部就班課、習(xí)、整理筆記，空閑便底默默運(yùn)轉(zhuǎn)靈氣，鞏固剛踏入的修行境界。身那股溫和而持續(xù)的力量，讓他比踏實(shí)——這是他次正擁有保護(hù)已的能力。，并沒有持續(xù)太。，坐座位死死攥著拳頭，眼怨毒地次次掃過蘇辰。他從家境優(yōu)渥，學(xué)校向來呼風(fēng)喚雨，身邊跟班群，什么候受過這種當(dāng)眾被打臉、連還之力都沒有的屈辱？尤其對還是蘇辰這樣個(gè)父母、依靠的孤兒，更是讓他覺得顏面掃地，所有面前抬起頭。，趙宇立刻帶著兩個(gè)腹跟班，步走到教學(xué)樓后方的僻靜花壇邊，確定周，才壓著聲音?！澳亲釉絹碓絿虖垼賱?dòng)，以后我們學(xué)校徹底沒法待了?！眰€(gè)跟班憤憤，“班都我們笑話，再忍去，所有都敢騎到我們頭。”
“忍？我忍了?！壁w宇冷笑聲，眼底涌著，“明著打過，那就來暗的。他再能打，也只是個(gè)學(xué)生，沒背景沒靠山，我倒要，他能扛得住社的嗎？”

他早就想了退路。蘇辰身突然變，硬碰硬肯定虧，但只要找校的出，選監(jiān)控稀、行多的偏僻路段，輕輕“教訓(xùn)”頓，既算事，也能徹底把蘇辰嚇住，讓他再也敢跟已作對。

“我表面認(rèn)識，辦事穩(wěn)妥，寸也夠，留麻煩?！壁w宇拿出機(jī)，指尖因?yàn)橛昧Χl(fā)，“我就聯(lián)系他，今晚就學(xué)校后門的巷堵，保證讓蘇辰長長記?！?br>
跟班立刻附和：“還是宇想得周到！就該這么辦，讓他知道誰才是這的規(guī)矩！”

趙宇深氣，撥了表的號碼。話接的瞬間，他立刻委屈又憤怒的語氣，添油加醋把事顛倒描述，把已塑故被挑釁、被羞辱的受害者，把蘇辰說知地厚、處惹事的刺頭，字句都刻意煽動(dòng)對方的火氣。

話那頭的聽完當(dāng)場怒喝，拍著胸脯保證，今晚就帶幾個(gè)去學(xué)校后門堵，用趙宇出面，切安排妥當(dāng)，保證讓蘇辰乖乖服軟，再也敢囂張。

“注意點(diǎn)，別鬧出事，嚇住他就行。”趙宇刻意叮囑句，語氣卻藏住興奮。

“，懂規(guī)矩?！?br>
掛斷話，趙宇嘴角勾起抹冷的笑，眼滿是報(bào)復(fù)的感。

蘇辰，你以為變點(diǎn)就可以法？這很多事，是能打就有用的。

他完沒有察覺，遠(yuǎn)處濃密的樹蔭，那位發(fā)駝背、持竹煙桿的靜靜站角落，將這段對話字落地聽進(jìn)耳。臉沒有何表，渾濁的眼靜，仿佛早已預(yù)料到這切。

等到趙宇行離，才緩緩拿出部舊的按鍵機(jī)，撥個(gè)簡短號碼，聲音淡，沒有何多余緒。

“今晚學(xué)校后門附近，有對蘇辰動(dòng)，安排攔來，要讓麻煩靠近他，也要讓他察覺到異常。”

話那頭立刻來沉穩(wěn)恭敬的回應(yīng)，沒有多問句，直接應(yīng)。

“明，立刻處理?！?br>
掛斷話，將機(jī)揣回衣兜，抬頭望向教學(xué)樓的方向，目光落蘇辰所教室的窗，輕輕嘆了氣。

“凡塵瑣事，能擋件是件，至讓他安安穩(wěn)穩(wěn)走段路。”

話音落，他沒有多停留，身晃，便悄聲息融入流之，仿佛從未出過。

教室，蘇辰正低頭整理課本，對即將到來的麻煩所知。他只是專注地感受著緩緩流轉(zhuǎn)的靈氣，點(diǎn)點(diǎn)悉這份力量，點(diǎn)點(diǎn)讓已變得更。

他想惹事，想爭，只想安安穩(wěn)穩(wěn)讀完書，這座冰冷的城市站穩(wěn)腳跟，再欺凌，再像從前那樣連反抗的資格都沒有。

可他也清楚，從古廟覺醒靈氣的那刻起，他的生就已經(jīng)再普。有些麻煩，就算他想招惹，也主動(dòng)找門來。

只是他暫還知道，那些即將撲面而來的風(fēng)與危險(xiǎn)，早出之前，就已經(jīng)被道見的屏障，穩(wěn)穩(wěn)擋了他的界之。

而這切，他所知。