小說(shuō)叫做《戎裝予你溫柔》是琦尚的小說(shuō)。內(nèi)容精選：“蘇老師！你快看我兒子都被打成什么樣了！這事你們學(xué)校今天必須給我一個(gè)說(shuō)法！”尖利的女聲劃破校長(zhǎng)辦公室的寧?kù)o。叫囂的正是林小豆家長(zhǎng)張?zhí)m，她壓根沒(méi)理會(huì)蘇妍的調(diào)節(jié)，踩著高跟鞋徑直沖到辦公桌前。她盛氣凌人地拍著桌子：“這事班主任處理不了！”她口中的蘇老師，是部隊(duì)子弟小學(xué)——東風(fēng)小學(xué)2406班的班主任蘇妍。此時(shí)她正處在這團(tuán)亂麻的中心。蘇妍今年26歲，京都大學(xué)研究生畢業(yè)就考進(jìn)了這所火箭軍子弟學(xué)校。一身素色連衣...

這場(chǎng)鬧劇結(jié)束之后，徐校長(zhǎng)讓蘇妍帶著學(xué)生先走，他客氣地留宋硯辭閑聊了。
與其說(shuō)是閑聊，其實(shí)也是怕之前己的態(tài)度得罪了這位軍官。
他剛剛可是到了，宋硯辭肩章的兩杠兩星。
他這個(gè)年紀(jì)就達(dá)到校這個(gè)級(jí)別，那背景可般。
先說(shuō)他是是有背景，就是靠己的能力達(dá)到這個(gè)程度那也是很了起了。
蘇妍帶著宋念宇并肩走出校長(zhǎng)辦公室，沿著校園的林蔭道緩步而行。
秋風(fēng)卷著涼意掠過(guò)樹梢，的杏葉簌簌往落，輕飄飄地落兩腳邊。
宋硯辭出來(lái)的候，剛到兩還遠(yuǎn)處等他。
陽(yáng)光穿過(guò)葉隙曬來(lái)，地面斑駁的光。
那溫暖的光也蘇妍淺系的襯衫裙，漾層柔和的光暈。
這是宋硯辭次見(jiàn)到孩子念叨停的班主。
之前總聽念念說(shuō)，喜歡溫柔又漂亮的妍妍師，今見(jiàn)，然名虛。
方才辦公室，她明明著柔柔弱弱，卻硬是擋念念身前。
卑亢地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，那份護(hù)著學(xué)生的執(zhí)拗，讓他生出幾由衷的敬佩。
前方，蘇妍正低頭跟念念說(shuō)著什么，聲音軟乎乎的。
方才還紅著眼眶的男孩，這兒竟被逗得“咯咯”笑出聲，眉眼彎彎的樣子，總算有了點(diǎn)七歲孩子該有的活潑。
宋硯辭著這幕，觸動(dòng)。
他認(rèn)是個(gè)稱的監(jiān)護(hù)，常年的軍旅生涯讓他習(xí)慣了嚴(yán)肅刻板。
跟念念相處，總了帶著點(diǎn)教官對(duì)士兵的嚴(yán)厲，了些尋常長(zhǎng)輩的溫。
如今見(jiàn)孩子蘇師身邊這般松，他忽然覺(jué)得，念念能遇這樣的班主，是件事。
他腳步頓，忽然：“蘇師?！?br>蘇妍聞聲仰頭他，陽(yáng)光落她清亮的眼眸，像盛著細(xì)碎的星子：“宋先生，怎么了？”
“蘇師，今的謝謝你?！?a href="/tag/songyanci4.html" style="color: #1e9fff;">宋硯辭著走前面、牽著念念的身，聲音帶著加掩飾的誠(chéng)。
他的語(yǔ)調(diào)緩很多，跟剛剛辦公室面冷漠嚴(yán)苛的態(tài)度同。
他目光落宋念宇身，語(yǔ)氣添了幾責(zé)：“我工作太忙，常年，對(duì)他的管教實(shí)太?！?br>“他基本是跟著王媽長(zhǎng)的。”
“念念這孩子子倔，認(rèn)定的事八頭都拉回來(lái)，以后學(xué)校，還要麻煩你多費(fèi)?！?br>蘇妍聞言回頭，淺淺笑，眉眼彎得像月牙，溫柔又透著幾靈動(dòng)：“宋先生客氣了，這都是我應(yīng)該的?！?br>宋硯辭的目光落她身。
她穿著件淺藍(lán)飄帶襯衫裙，蓬松的長(zhǎng)卷發(fā)松松地披肩頭。
那柔軟的發(fā)絲隨著步伐輕輕晃動(dòng)。
蘇妍是那種冷皮，皮膚得晃眼，鵝蛋臉襯得她官格清秀。
身簡(jiǎn)約的穿搭，既符合教師的素雅身份，又藏著獨(dú)有的清新干凈。
“今你這么護(hù)著念念，”宋硯辭的語(yǔ)調(diào)沉了沉，眉宇間掠過(guò)絲擔(dān)憂。
“林豆的父親是軍區(qū)后勤部副部長(zhǎng)，他們……”
他的話沒(méi)說(shuō)完，蘇妍卻已經(jīng)明了他的顧慮。
她意識(shí)地攥緊了念念的，輕輕搖了搖頭，打斷了他的話，她想讓孩子聽到這些牽扯權(quán)勢(shì)的算計(jì)。
“宋先生，您用擔(dān)。”蘇妍的聲音很輕，卻帶著容置疑的堅(jiān)定。
“我眼，他們都只是我的學(xué)生。凡事都要講究個(gè)對(duì)錯(cuò)是非，能因?yàn)榧冶尘?，就顛倒了?！?br>這話落宋硯辭耳，竟讓他有片刻的怔愣。
他見(jiàn)多了場(chǎng)的圓滑故，見(jiàn)多了趨炎附勢(shì)的權(quán)衡弊。
卻沒(méi)想到，眼前這個(gè)年輕的師，竟還揣著這樣份粹的執(zhí)拗。
這份卑亢的原則，如今的道，實(shí)難能可貴。
他凝著眼前的，嗓音緩卻帶著量：“如他們的因?yàn)檫@事為難你，你隨可以找我?！?br>他頓了頓，補(bǔ)充道：“畢竟，這事因我們而起?！?br>“謝謝您，宋先生?！?a href="/tag/suyan4.html" style="color: #1e9fff;">蘇妍彎了彎腰，語(yǔ)氣滿是尊重。
眼前的男只比己了幾歲，可身軍的沉穩(wěn)氣場(chǎng)。
再加那副茍言笑的干部模樣，總讓她忍住有些緊張，連稱呼都意識(shí)地恭敬了幾。
她瞥了眼旁邊的宋念宇，暗暗思忖。
難怪這孩子子早，想來(lái)跟著這樣位“嚴(yán)師”似的叔叔，也沒(méi)受熏陶。
宋硯辭捕捉到她眼底閃而過(guò)的局促，聽著那聲帶著距離感的“宋先生”，漆的眼眸沉了沉。
宋硯辭卻沒(méi)再多說(shuō)什么，只是將目光重新向了蹦蹦跳跳走前面的身。