，畫院?！敖衲堓妗稉v練圖》局部，落前交?！蓖鯇W士聲音肅然，“畫院月考，劣者退?！?，蘇錦瑟坐末。她是個月前才入畫院的，因妙的描被破格錄取，卻也因“家背景”備受排擠。，執(zhí)筆。筆尖落絹的瞬間，那種感覺又來了——有“”她。是身邊何的目光，是遙遠的、隔著山萬水的注。，勾出搗練宮衣紋。筆法流暢，引得旁座韋侍郎之韋靈兒側(cè)目?！昂撸u弄?！?，蘇錦瑟去井邊打水洗。轉(zhuǎn)身，與相撞。“嘩啦——”對方的顏料碟潑她剛畫了半的絹。
青、赤、赭，混作團漬。

“哎呀，對住?！?br>
韋靈兒滿嘴道歉，但是眼卻沒半歉意，“滑了?！?br>
蘇錦瑟著毀了的畫，指尖發(fā)。落前完了，她就被記過。次記過便為退。

“我見了，是你故意撞的。”阿杏聲說。

“誰證明？”韋靈兒輕笑

“你們倆屋的，證詞作數(shù)?！?br>
蘇錦瑟言發(fā)，打水清洗絹布。漬滲入絲絹纖維，洗凈了。她盯著那團跡，腦卻突然閃過個念頭——那念頭來得突兀，像有她耳邊低語：

“用...赭石加許靛青，調(diào)深絳，漬處改畫倒的顏料罐。旁添驚慌學徒，可‘畫院?！?，反得生機?！?br>
她渾身震。這想法完合常規(guī)，卻...妙。

是誰說話？

林晚盯著腦屏幕的飾D建模圖，已經(jīng)兩個了。

從兩前那次“幻”后，她再沒出異常。但那個染著顏料的指、那驚慌的眼，總腦揮之去。

她調(diào)出所有唐繪畫資料，尤其關注可能有飾出的畫像。

意間，她點幅唐佚名《宮圖》的細節(jié)掃描。

圖有個捧盒侍，腰間掛著枚蝶形飾物，但因畫面模糊，清細節(jié)。林晚、再，用圖像增軟件處理。

當辨率升到限，她呼滯。

那蝴蝶的翅膀紋路，與她飾斷裂處的紋路——能接。這是對。

但更讓她跳加速的是，那侍袖，隱約露出片青黛漬，像是顏料。

“宮圖...畫物可能是宮廷畫院相關的侍？”她速搜索，“唐畫院侍有機接觸顏料...年輕...”

她向那飾。如這是對，另枚哪？那個“見”的，是佩戴者嗎？

這太荒謬了！

但業(yè)本能讓她打記錄本，寫：

“設：飾為對飾。另枚可能仍唐某處，或因某種原因，與這枚產(chǎn)生量子糾纏態(tài)？，這出科學范疇...”

她停筆。指尖撫過飾冰涼的表面。

“如你能聽見，”她鬼使差地低聲說，像語，“漬洗掉，就把它變畫的部。深絳畫倒了的顏料罐，旁邊加個嚇哭的學徒...”

說完她已都搖頭笑了。

語道“瘋了，是瘋了”。