全民御詭：開(kāi)局把高冷?；ㄓ?/h1>
第1章 BUFF疊滿的穿越天才會(huì)隕落？
見(jiàn)喜！
吉！
相信作者包的！
此承諾！
絕對(duì)耐！
絕娃！
章章”有話說(shuō)“都有圖！
多幾章保起飛！
——“呵呵……林淵？
才？
年次次文化課滿有什么用！”
“這個(gè)亡靈災(zāi)降臨，到處藏著鬼怪的界。
年弄出”靈甲“，就是才也被棄?！?br>
“剛才班主說(shuō)。
‘”詭秘地“被兇靈入侵，出了連命案，需要有去地采集數(shù)據(jù)。
林淵你是年級(jí)，雖然沒(méi)有”靈甲“防身，但理論知識(shí)。
所以，你是佳選。
’的笑死……哈哈哈！
這就比和個(gè)普說(shuō)，你去斬個(gè)?！?br>
“還有周就考了……就算林淵被學(xué)校去地當(dāng)炮灰，考的”靈甲“評(píng)級(jí)，他也是廢?！?br>
“都靈的才林淵，己經(jīng)為歷史了…………”教室，你言我語(yǔ)的聲議論著。
陽(yáng)怪氣，譏諷嘲笑。
林淵都聽(tīng)的清清楚楚。
可他對(duì)此毫意。
坐后排，瞇眼望著窗……沒(méi)錯(cuò)！
他是穿越者。
年前，來(lái)到這個(gè)亡靈災(zāi)降臨，鬼怪遍地的界。
類為了生存，把鬼和機(jī)甲融合，創(chuàng)出”靈甲“防身保！
對(duì)抗災(zāi)！
林淵呢。
集齊了穿越者崩局件：父母亡，逼沒(méi)有，菜雞前身……但這些都是問(wèn)題！
穿越前。
他可是藍(lán)星機(jī)甲領(lǐng)域的奠基。
然詭異領(lǐng)域的領(lǐng)路。
年難遇的曠奇才，藍(lán)星奇跡，年僅二歲就各種榮譽(yù)頭銜加身的邊形科學(xué)家。
首秘密研究鬼和機(jī)甲的融合，結(jié)被鬼反噬致死，才有的這次穿越。
誰(shuí)能想到……首接來(lái)到這個(gè)亡靈災(zāi)降臨，民御鬼，崇尚機(jī)甲的界。
這專業(yè)對(duì)的，連說(shuō)都敢這么寫(xiě)！
結(jié)就是——這個(gè)界還力研究笨重的合機(jī)甲。
林淵己經(jīng)出了更更輕更更智能的級(jí)仿生機(jī)甲。
個(gè)貓，個(gè)艷機(jī)械姬……這個(gè)界還為如何捕捉低級(jí)鬼發(fā)愁。
林淵己經(jīng)抓到”面叉“這種古兇物了。
但！
也正是的叉……阻礙了他的起飛。
害他到都沒(méi)有靈甲，害他被群朋友嘲笑。
面叉有道古封印。
想要解封印，得用惡鬼兇靈去喂。
當(dāng)然。
想讓古兇物后甘臣服，他仿生靈甲的詭異核，也得用惡鬼兇靈去喂。
所以這年……林淵邊滿界的抓鬼喂叉。
邊參加各種機(jī)械賺獎(jiǎng)，斷完善升級(jí)的兩個(gè)仿生機(jī)甲。
到今。
距離面叉的封印解除。
距離仿生機(jī)甲和古兇物融合，級(jí)靈甲的橫空出……就差個(gè)兇靈！
偏偏這候，學(xué)校低級(jí)的”詭秘地“被域兇靈入侵了。
剛又趕考的”靈甲“評(píng)級(jí)前。
可能這就是穿越者的前顯圣質(zhì)吧……“林淵，師剛才說(shuō)的話，你聽(tīng)到了沒(méi)有？
要妄圖過(guò)裝望，裝作沒(méi)聽(tīng)到?！?br>
班主陳剛，走講臺(tái)，朝著林淵走了過(guò)來(lái)。
“林淵！
我知道你想去，故意拖延間。
學(xué)校培養(yǎng)了你年，是你欠學(xué)校的。
我是要和你商量，我是知你?！?br>
陳剛的態(tài)度很硬，又拿出個(gè)子項(xiàng)圈首接拍到林淵課桌。
“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。
半個(gè)后，帶這個(gè)數(shù)據(jù)收集項(xiàng)圈去后山的地。”
林淵瞥了眼項(xiàng)圈，都懶得多眼。
這種西。
對(duì)他有何響。
他又了，著臉的陳剛。
眼睛故意瞪得像銅鈴，跟個(gè)倒霉蛋是的。
林淵有點(diǎn)想笑……他就是要個(gè)去地，緊張什么！
這邊剛要的答應(yīng)來(lái)。
砰——教室的門被氣勢(shì)洶洶的推。
“我誰(shuí)敢逼林淵去地！”
踏踏踏——年級(jí)主顧婉踩著恨，推門而入。
的顏值，身干練的業(yè)裝，胸前跟著起起伏伏，御姐的花板。
教室瞬間充滿了來(lái)御姐的壓迫感。
林淵也瞬間感覺(jué)妙！
壞了！
她怎么來(lái)了！
原本切盡掌握。
可顧婉來(lái)……問(wèn)題也來(lái)了。
這個(gè)顏值與身材并存，堪稱男的年級(jí)主——顧婉。
知道從什么候始，變了“頭號(hào)林吹”她吹林淵向來(lái)場(chǎng)合，逢便說(shuō)——我們都靈的林淵是個(gè)級(jí)才，有之姿。
尤其是帶著林淵參加各種機(jī)械。
那簡(jiǎn)首就是她的光刻。
碰到其他學(xué)校的表，她說(shuō)——你們是來(lái)爭(zhēng)二的嗎？
你們的那個(gè)苗子是很。
過(guò)可惜了……和林淵生了個(gè)。
見(jiàn)到其他被夸贊才，她說(shuō)——就這？
那是因?yàn)槟銈儧](méi)見(jiàn)過(guò)林淵。
這對(duì)林淵來(lái)說(shuō)，就是基。
要是拋這些……顧婉對(duì)林淵也是的。
可，用這個(gè)節(jié)骨眼……就怎么了……踏踏踏——顧婉氣場(chǎng)走到林淵面前，首接略過(guò)班主陳剛的問(wèn)候，都沒(méi)他眼。
她著林淵，目光柔和了許多。
“你去地的事，從長(zhǎng)計(jì)議。
學(xué)校的工作我去。
你安備考，安準(zhǔn)備”靈甲“評(píng)級(jí)，我相信你?！?br>
林淵的有些復(fù)雜。
沒(méi)有點(diǎn)感動(dòng)，是言難盡。
姐姐，別搞啊……我是要去的……顧婉冷冷的轉(zhuǎn)向班主，壓迫感足。
“兇靈入侵的地狗都去，你讓林……去！
狗去！
我去！”
林淵急了，首接打斷了顧婉。
“為什么去！
僅要去！
我還要己個(gè)去！”
……
吉！
相信作者包的！
此承諾！
絕對(duì)耐！
絕娃！
章章”有話說(shuō)“都有圖！
多幾章保起飛！
——“呵呵……林淵？
才？
年次次文化課滿有什么用！”
“這個(gè)亡靈災(zāi)降臨，到處藏著鬼怪的界。
年弄出”靈甲“，就是才也被棄?！?br>
“剛才班主說(shuō)。
‘”詭秘地“被兇靈入侵，出了連命案，需要有去地采集數(shù)據(jù)。
林淵你是年級(jí)，雖然沒(méi)有”靈甲“防身，但理論知識(shí)。
所以，你是佳選。
’的笑死……哈哈哈！
這就比和個(gè)普說(shuō)，你去斬個(gè)?！?br>
“還有周就考了……就算林淵被學(xué)校去地當(dāng)炮灰，考的”靈甲“評(píng)級(jí)，他也是廢?！?br>
“都靈的才林淵，己經(jīng)為歷史了…………”教室，你言我語(yǔ)的聲議論著。
陽(yáng)怪氣，譏諷嘲笑。
林淵都聽(tīng)的清清楚楚。
可他對(duì)此毫意。
坐后排，瞇眼望著窗……沒(méi)錯(cuò)！
他是穿越者。
年前，來(lái)到這個(gè)亡靈災(zāi)降臨，鬼怪遍地的界。
類為了生存，把鬼和機(jī)甲融合，創(chuàng)出”靈甲“防身保！
對(duì)抗災(zāi)！
林淵呢。
集齊了穿越者崩局件：父母亡，逼沒(méi)有，菜雞前身……但這些都是問(wèn)題！
穿越前。
他可是藍(lán)星機(jī)甲領(lǐng)域的奠基。
然詭異領(lǐng)域的領(lǐng)路。
年難遇的曠奇才，藍(lán)星奇跡，年僅二歲就各種榮譽(yù)頭銜加身的邊形科學(xué)家。
首秘密研究鬼和機(jī)甲的融合，結(jié)被鬼反噬致死，才有的這次穿越。
誰(shuí)能想到……首接來(lái)到這個(gè)亡靈災(zāi)降臨，民御鬼，崇尚機(jī)甲的界。
這專業(yè)對(duì)的，連說(shuō)都敢這么寫(xiě)！
結(jié)就是——這個(gè)界還力研究笨重的合機(jī)甲。
林淵己經(jīng)出了更更輕更更智能的級(jí)仿生機(jī)甲。
個(gè)貓，個(gè)艷機(jī)械姬……這個(gè)界還為如何捕捉低級(jí)鬼發(fā)愁。
林淵己經(jīng)抓到”面叉“這種古兇物了。
但！
也正是的叉……阻礙了他的起飛。
害他到都沒(méi)有靈甲，害他被群朋友嘲笑。
面叉有道古封印。
想要解封印，得用惡鬼兇靈去喂。
當(dāng)然。
想讓古兇物后甘臣服，他仿生靈甲的詭異核，也得用惡鬼兇靈去喂。
所以這年……林淵邊滿界的抓鬼喂叉。
邊參加各種機(jī)械賺獎(jiǎng)，斷完善升級(jí)的兩個(gè)仿生機(jī)甲。
到今。
距離面叉的封印解除。
距離仿生機(jī)甲和古兇物融合，級(jí)靈甲的橫空出……就差個(gè)兇靈！
偏偏這候，學(xué)校低級(jí)的”詭秘地“被域兇靈入侵了。
剛又趕考的”靈甲“評(píng)級(jí)前。
可能這就是穿越者的前顯圣質(zhì)吧……“林淵，師剛才說(shuō)的話，你聽(tīng)到了沒(méi)有？
要妄圖過(guò)裝望，裝作沒(méi)聽(tīng)到?！?br>
班主陳剛，走講臺(tái)，朝著林淵走了過(guò)來(lái)。
“林淵！
我知道你想去，故意拖延間。
學(xué)校培養(yǎng)了你年，是你欠學(xué)校的。
我是要和你商量，我是知你?！?br>
陳剛的態(tài)度很硬，又拿出個(gè)子項(xiàng)圈首接拍到林淵課桌。
“你準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。
半個(gè)后，帶這個(gè)數(shù)據(jù)收集項(xiàng)圈去后山的地。”
林淵瞥了眼項(xiàng)圈，都懶得多眼。
這種西。
對(duì)他有何響。
他又了，著臉的陳剛。
眼睛故意瞪得像銅鈴，跟個(gè)倒霉蛋是的。
林淵有點(diǎn)想笑……他就是要個(gè)去地，緊張什么！
這邊剛要的答應(yīng)來(lái)。
砰——教室的門被氣勢(shì)洶洶的推。
“我誰(shuí)敢逼林淵去地！”
踏踏踏——年級(jí)主顧婉踩著恨，推門而入。
的顏值，身干練的業(yè)裝，胸前跟著起起伏伏，御姐的花板。
教室瞬間充滿了來(lái)御姐的壓迫感。
林淵也瞬間感覺(jué)妙！
壞了！
她怎么來(lái)了！
原本切盡掌握。
可顧婉來(lái)……問(wèn)題也來(lái)了。
這個(gè)顏值與身材并存，堪稱男的年級(jí)主——顧婉。
知道從什么候始，變了“頭號(hào)林吹”她吹林淵向來(lái)場(chǎng)合，逢便說(shuō)——我們都靈的林淵是個(gè)級(jí)才，有之姿。
尤其是帶著林淵參加各種機(jī)械。
那簡(jiǎn)首就是她的光刻。
碰到其他學(xué)校的表，她說(shuō)——你們是來(lái)爭(zhēng)二的嗎？
你們的那個(gè)苗子是很。
過(guò)可惜了……和林淵生了個(gè)。
見(jiàn)到其他被夸贊才，她說(shuō)——就這？
那是因?yàn)槟銈儧](méi)見(jiàn)過(guò)林淵。
這對(duì)林淵來(lái)說(shuō)，就是基。
要是拋這些……顧婉對(duì)林淵也是的。
可，用這個(gè)節(jié)骨眼……就怎么了……踏踏踏——顧婉氣場(chǎng)走到林淵面前，首接略過(guò)班主陳剛的問(wèn)候，都沒(méi)他眼。
她著林淵，目光柔和了許多。
“你去地的事，從長(zhǎng)計(jì)議。
學(xué)校的工作我去。
你安備考，安準(zhǔn)備”靈甲“評(píng)級(jí)，我相信你?！?br>
林淵的有些復(fù)雜。
沒(méi)有點(diǎn)感動(dòng)，是言難盡。
姐姐，別搞啊……我是要去的……顧婉冷冷的轉(zhuǎn)向班主，壓迫感足。
“兇靈入侵的地狗都去，你讓林……去！
狗去！
我去！”
林淵急了，首接打斷了顧婉。
“為什么去！
僅要去！
我還要己個(gè)去！”
……