逆襲后,發(fā)現(xiàn)恩人在風(fēng)雨中等他
第2章
熊圖案被透明膠帶纏了層 —— 那是她周班課獎勵給 “進(jìn)步之星” 的禮物。
而陳宇正蹲地,用斷了頭的鉛筆,撿來的煙盒背面演算數(shù)學(xué)題。
林師家訪,了解到陳宇父母亡,爺爺病逝,由年多病的奶奶撫養(yǎng),靠揀廢品維持生計。
"奶奶,我想和你商量件事。
"林師站起身,著宇,"宇是個很優(yōu)秀的孩子,他的績班直名列前茅。
但是師發(fā)他經(jīng)常遲到,鞋子也破了也舍得。
我想,給他些幫助?
"奶奶聽這話,連忙擺:"師,用,我們己能行.""阿姨,您先聽我說完。
"林師打斷了奶奶的話,"這是的問題,這是師對學(xué)生的關(guān)。
宇這么優(yōu)秀,應(yīng)該因為家庭困難而響學(xué)習(xí)。
如他因為遲到而響了學(xué)習(xí),那才是的可惜了。
"陳宇旁聽著,眼眶紅了。
他沒想到師這么關(guān)己。
"這樣吧,"林師從包拿出個信封,"這面是點意,算是師給宇的獎學(xué)。
我希望他能按到校,專學(xué)習(xí),要為這些生活的事。
"奶奶顫著接過信封,眼淚止住地流來:"師,的謝謝您,太謝謝您了!
"陳宇也哭了,他走到林師面前,深深地鞠了躬:"師,謝謝您,我定學(xué)習(xí)的,定讓您失望。
"林師輕撫著陳宇的頭,涌起陣暖流。
她知道,這個決定是對的。
這個堅的孩子,值得她用更多的愛去呵護(hù)。
從那個昏始,顆愛的林師悄悄發(fā)芽,而陳宇那顆感恩的,也默默生長。
宇暗暗發(fā)誓,定要把麗善良的林師娶回家,報答她的恩。
0光荏苒,陳宇初已經(jīng)度過了兩年艱難光。
隨著年齡的增長,他肩的責(zé)也越來越重。
奶奶的身每況愈,哮喘越來越嚴(yán)重,經(jīng)常半發(fā)作,需要陳宇徹照顧。
林淑雅師依然默默關(guān)注著這個殊的學(xué)生。
她發(fā)陳宇課經(jīng)常打瞌睡,學(xué)習(xí)績直降。
經(jīng)了解,這個堅的孩子每晚都要照顧奶奶,幾乎沒有間休息。
"宇,
而陳宇正蹲地,用斷了頭的鉛筆,撿來的煙盒背面演算數(shù)學(xué)題。
林師家訪,了解到陳宇父母亡,爺爺病逝,由年多病的奶奶撫養(yǎng),靠揀廢品維持生計。
"奶奶,我想和你商量件事。
"林師站起身,著宇,"宇是個很優(yōu)秀的孩子,他的績班直名列前茅。
但是師發(fā)他經(jīng)常遲到,鞋子也破了也舍得。
我想,給他些幫助?
"奶奶聽這話,連忙擺:"師,用,我們己能行.""阿姨,您先聽我說完。
"林師打斷了奶奶的話,"這是的問題,這是師對學(xué)生的關(guān)。
宇這么優(yōu)秀,應(yīng)該因為家庭困難而響學(xué)習(xí)。
如他因為遲到而響了學(xué)習(xí),那才是的可惜了。
"陳宇旁聽著,眼眶紅了。
他沒想到師這么關(guān)己。
"這樣吧,"林師從包拿出個信封,"這面是點意,算是師給宇的獎學(xué)。
我希望他能按到校,專學(xué)習(xí),要為這些生活的事。
"奶奶顫著接過信封,眼淚止住地流來:"師,的謝謝您,太謝謝您了!
"陳宇也哭了,他走到林師面前,深深地鞠了躬:"師,謝謝您,我定學(xué)習(xí)的,定讓您失望。
"林師輕撫著陳宇的頭,涌起陣暖流。
她知道,這個決定是對的。
這個堅的孩子,值得她用更多的愛去呵護(hù)。
從那個昏始,顆愛的林師悄悄發(fā)芽,而陳宇那顆感恩的,也默默生長。
宇暗暗發(fā)誓,定要把麗善良的林師娶回家,報答她的恩。
0光荏苒,陳宇初已經(jīng)度過了兩年艱難光。
隨著年齡的增長,他肩的責(zé)也越來越重。
奶奶的身每況愈,哮喘越來越嚴(yán)重,經(jīng)常半發(fā)作,需要陳宇徹照顧。
林淑雅師依然默默關(guān)注著這個殊的學(xué)生。
她發(fā)陳宇課經(jīng)常打瞌睡,學(xué)習(xí)績直降。
經(jīng)了解,這個堅的孩子每晚都要照顧奶奶,幾乎沒有間休息。
"宇,