小說(shuō)《轉(zhuǎn)學(xué)生與角落的鏡頭》是知名作者“春茗的六一”的作品之一，內(nèi)容圍繞主角林一江熠展開(kāi)。全文精彩片段：九月的風(fēng)卷著梧桐葉掠過(guò)教學(xué)樓，高二（3）班的窗玻璃被曬得發(fā)燙。林一把額頭抵在微涼的窗框上，指尖無(wú)意識(shí)摩挲著相機(jī)包的背帶——那是他用三個(gè)月獎(jiǎng)學(xué)金買的二手單反，磨掉漆的邊角被他用透明膠帶仔細(xì)纏過(guò)?！傲忠?，出來(lái)一下?！卑嘀魅卫罾蠋煹穆曇魪暮箝T傳來(lái)時(shí)，他正對(duì)著窗外的籃球架調(diào)焦。鏡頭里穿紅色球衣的男生躍起投籃，陽(yáng)光穿過(guò)他張開(kāi)的指縫，在地面投下晃動(dòng)的光斑。林一按下快門的瞬間，后背被輕輕敲了敲。辦公室里，李老師...

月的風(fēng)卷著梧桐葉掠過(guò)教學(xué)樓，二（）班的窗玻璃被曬得發(fā)燙。

林把額頭抵涼的窗框，指尖意識(shí)摩挲著相機(jī)包的背帶——那是他用個(gè)月獎(jiǎng)學(xué)的二反，磨掉漆的邊角被他用透明膠帶仔細(xì)纏過(guò)。

“林，出來(lái)。”

班主李師的聲音從后門來(lái)，他正對(duì)著窗的籃球架調(diào)焦。

鏡頭穿紅球衣的男生躍起籃，陽(yáng)光穿過(guò)他張的指縫，地面晃動(dòng)的光斑。

林按門的瞬間，后背被輕輕敲了敲。

辦公室，李師正和個(gè)個(gè)子男生說(shuō)話。

男生穿著洗得發(fā)的籃球服，校服松垮地搭肩，額前的碎發(fā)被汗水打濕，貼飽滿的額頭。

聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，嘴角立刻揚(yáng)起個(gè)爽朗的笑：“你啊，新同學(xué)！”

林的目光他鎖骨處的汗珠頓了半秒，迅速低頭。

李師拍了拍男生的肩膀：“這是江熠，剛轉(zhuǎn)來(lái)咱們班，以后就坐你旁邊那個(gè)空位。

他數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差點(diǎn)，你多帶帶他。”

“沒(méi)問(wèn)題李師！”

江熠的聲音像浸了陽(yáng)光，“保證拖林學(xué)霸后腿?！?br>
回到教室，后排己經(jīng)圍了幾個(gè)男生。

江熠的課桌正對(duì)著林的座位，他拎著裝滿書的紙箱，胳膊的肌條隨著動(dòng)作繃緊。

“讓讓讓讓，新同桌來(lái)了！”

他笑著擠群，紙箱底擦過(guò)地面，發(fā)出刺耳的聲響。

林剛坐，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”聲——江熠轉(zhuǎn)身撞到了他桌角的攝包，的相機(jī)從包滑出來(lái)，鏡頭磕椅腿，發(fā)出令悸的悶響。

“！”

江熠的聲音陡然變調(diào)，彎腰去撿的動(dòng)作得像撲球。

林也跟著站起來(lái)，指先步觸到冰涼的屬機(jī)身。

就這，相機(jī)突然發(fā)出“咔嚓”聲輕響——門被意按動(dòng)了。

取景器，是江熠半跪地的樣子。

陽(yáng)光從走廊斜切進(jìn)來(lái)，給他的側(cè)臉鍍層邊，睫眼出細(xì)碎的，揚(yáng)起的嘴角此刻抿條緊張的首。

林的臟猛地縮緊，像被什么西攥住了。

他幾乎是搶過(guò)相機(jī)，指尖因?yàn)橛昧Χ海诺匕磩?dòng)回鍵想刪掉照片。

“別刪！”

江熠的按他的背，溫度燙得驚，“我拍得怎么樣？”

林猛地抽回，耳尖像被火燒。

他把相機(jī)塞進(jìn)包拉拉鏈，動(dòng)作得像掩飾什么。

“對(duì)住啊，”江熠撓了撓頭，露出點(diǎn)意思的笑，“我笨。

你這相機(jī)著挺貴的，沒(méi)摔壞吧？”

“沒(méi)事?！?br>
林的聲音比蚊子還，眼睛盯著桌腿，敢他。

“那就。”

江熠首起身，拍了拍褲子的灰，“說(shuō)起來(lái)，你這相機(jī)型號(hào)是佳能5D4吧？

我以前也有臺(tái)，拍出來(lái)的照片清楚?！?br>
林愣了愣，抬起頭。

江熠正著他，眼帶著點(diǎn)誠(chéng)的奇，像班其他那樣，總把他的相機(jī)當(dāng)“務(wù)正業(yè)”的證據(jù)。

“嗯。”

他幾可聞地應(yīng)了聲，迅速低頭數(shù)學(xué)課本。

書頁(yè)邊緣被他捏出道褶皺。

課鈴響，江熠還跟后桌的王浩聊昨晚的籃球。

林盯著板的函數(shù)圖像，余光卻忍住往旁邊瞟——江熠的校服搭椅背，袖卷到肘，露出臂淡青的血管；筆盒著支沒(méi)蓋筆帽的水筆，還有塊啃了半的巧克力，包裝紙揉團(tuán)扔桌角。

和他整整齊齊的桌面相比，像兩個(gè)界。

課間，林沒(méi)去場(chǎng)。

他抱著相機(jī)站走廊，鏡頭對(duì)準(zhǔn)樓的籃球場(chǎng)。

江熠正和王浩他們籃，動(dòng)作舒展得像只獵豹。

他籃習(xí)慣瞇起右眼，左比出個(gè)太標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)球勢(shì)，后揚(yáng)起巴笑，陽(yáng)光落他潔的牙齒，晃得睜眼。

林的指意識(shí)地搭門，卻遲遲沒(méi)按去。

“拍什么呢？”

身后突然來(lái)的聲音讓他嚇了跳，相機(jī)差點(diǎn)脫。

江熠知什么候站了他身后，校服領(lǐng)沾著點(diǎn)草屑，額頭還掛著汗。

“沒(méi)、沒(méi)什么?！?br>
林慌忙轉(zhuǎn)鏡頭，對(duì)著遠(yuǎn)處的教學(xué)樓按門，“拍風(fēng)景?！?br>
江熠過(guò)來(lái)取景器，肩膀幾乎要碰到他的肩膀。

林能聞到他身的味道，是陽(yáng)光曬過(guò)的洗衣粉味，混著淡淡的汗水氣息，意地難聞。

“拍風(fēng)景啊，”江熠的聲音就耳邊，帶著點(diǎn)笑意，“我們學(xué)校也就那棵樟樹(shù)能了，那邊——”他伸往場(chǎng)方向指，指尖差點(diǎn)碰到林的耳朵。

林猛地往后退了半步，撞到了走廊的欄桿。

江熠的停半空，有點(diǎn)尷尬地收了回去。

“對(duì)住，”他又撓了撓頭，“我忘了跟保持距離。”

“是?！?br>
林攥緊相機(jī)帶，指節(jié)泛。

他想說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，但話到嘴邊又變了沉默。

課鈴再次響起，兩前后走進(jìn)教室。

林坐，發(fā)江熠的桌角多了個(gè)橘子，是王浩剛?cè)o他的。

江熠剝橘子的動(dòng)作很落，汁水滴桌面也意，還了半遞過(guò)來(lái)：“嗎？

我媽早塞的，甜?！?br>
橘瓣還帶著他的溫。

林搖了搖頭，把臉埋進(jìn)課本。

江熠也沒(méi)勉，己把橘子了，橘子皮被他揉個(gè)球，指間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

晚習(xí)前，林去水房打水。

回來(lái)，到江熠正對(duì)著他的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)發(fā)愁，眉頭皺個(gè)川字，指“角函數(shù)”幾個(gè)字敲來(lái)敲去。

林水杯，猶豫了幾秒，還是把己的筆記本推了過(guò)去。

面有他整理的公式和例題，字跡工整得像打印的。

江熠愣了，隨即眼睛亮了：“學(xué)霸，你是我的救星！”

林沒(méi)說(shuō)話，重新拿起筆刷題。

但筆尖紙懸了很，都沒(méi)落。

他能感覺(jué)到江熠的目光落他的筆記本，帶著毫掩飾的感。

學(xué)，林收拾書包，發(fā)江熠己經(jīng)走了。

桌洞留著張紙條，是用他那龍飛鳳舞的字跡寫的：“謝了同桌！

明請(qǐng)你喝可！”

林捏著那張紙條，站了很。

走到校門，他意識(shí)地往籃球場(chǎng)了眼——江熠還打球，夕陽(yáng)把他的子拉得很長(zhǎng)，和籃筐的子交疊起。

他舉起相機(jī)，悄悄按了門。

回家的路，林坐公交后排，了那個(gè)帶鎖的筆記本。

后頁(yè)，是他用鉛筆輕輕畫的側(cè)——江熠低頭練習(xí)冊(cè)的樣子，睫很長(zhǎng)，嘴角往撇著，帶著點(diǎn)耐煩，又有點(diǎn)可愛(ài)。

筆尖紙頁(yè)頓了頓，他又添了幾筆，把江熠額前的碎發(fā)畫得更清楚了些。

路燈的光透過(guò)窗照進(jìn)來(lái)，紙晃動(dòng)的光斑。

林合書，把臉貼冰涼的玻璃，著窗掠過(guò)的街景。

袋的相機(jī)沉甸甸的，像裝著顆發(fā)燙的秘密。

他知道的是，此刻籃球場(chǎng)，江熠擦汗意間瞥見(jiàn)公交的子，對(duì)著那個(gè)方向，意識(shí)地笑了笑。

王浩撞了撞他的胳膊：“笑什么呢？

趕緊打球?。　?br>
“沒(méi)什么，”江熠拍了拍籃球，目光還望著公交消失的方向，“覺(jué)得今這同桌，像沒(méi)起來(lái)那么難接近?！?br>
籃球地面彈起，發(fā)出規(guī)律的聲響，像為這句沒(méi)頭沒(méi)尾的話，敲打著模糊的節(jié)拍。