帶著系統(tǒng)玩轉(zhuǎn)都市
第1章：綁定系統(tǒng)，平凡生活的轉(zhuǎn)折
“林風，這道數(shù)題你又？”
講臺，數(shù)師推了推眼鏡，著座位低著頭的年，語氣帶著絲奈。
教室響起陣低低的竊笑聲，林風的臉頰瞬間漲得紅，他攥緊了的筆，指尖泛，卻個字也說出來。
他是江城學名普的二學生，績游，長相，家境普，是那種扔進堆就找出來的類型。
數(shù)更是他的死穴，每次課都像聽書。
“坐吧，次認聽講。”
師搖了搖頭，繼續(xù)講課。
林風如坐針氈，首到課鈴聲響起，他才像逃樣沖出教室。
“林風，等等我！”
室友王胖子追了來，拍了拍他的肩膀，“別往去，李師就這樣，再說了，誰還沒幾道的題啊?！?br>
林風苦笑聲：“可我是幾乎啊?！?br>
王胖子撓了撓頭：“要，晚我請你串？
喝點酒就忘了?！?br>
“了，胖子，我想回去再書?！?br>
林風拒絕了，他堵得慌，是因為師的批評，而是因為己的爭氣。
回到宿舍，其他兩個室友都打游戲，鍵盤敲擊聲此起彼伏。
林風戴耳機，數(shù)課本，可那些密密麻麻的公式符號像活過來樣，他眼前晃，怎么也進去。
“難道我這輩子就只能這樣了嗎？”
林風書，望著窗，充滿了迷茫。
他甘凡，卻又力改變狀。
就這，道冰冷的機械音突然他腦響起：叮！
檢測到宿主烈的進化意愿，能進化系統(tǒng)正綁定……林風猛地驚，摘耳機，顧西周：“誰？
誰說話？”
宿舍沒理他，室友們還專打游戲。
綁定功！
宿主：林風。
當前等級：級（0/00進化點）。
當前屬：質(zhì)：5（普年男均6）力量：4（普年男均5）敏捷：5（普年男均5）智力：7（普年男均6）：6（普年男均5）（注：屬值越，對應能力越）初始技能：。
初始物品：。
當前務(wù)：新務(wù)——早起。
請宿主明早點整起，保持清醒狀態(tài)鐘。
務(wù)獎勵：進化點0點，質(zhì)+0.。
失敗懲罰：-。
林風目瞪呆，使勁揉了揉耳朵，以為己出了幻聽。
可腦的聲音清晰比，那些屬面板就像游戲界面樣，懸浮他的意識。
“系統(tǒng)？”
林風試探地默念。
宿主您，能進化系統(tǒng)為您服務(wù)。
冰冷的機械音再次響起。
是幻覺！
林風的臟砰砰狂跳起來，他過絡(luò)說，對“系統(tǒng)”這個詞并陌生。
難道，說的指，的降臨到己身了？
“我……我的有系統(tǒng)了？”
林風動得渾身發(fā)，剛才的失落和迷茫掃而空，取而之的是難以抑的興奮。
他仔細研究著意識的面板，智力7點，比普點，難怪他雖然績般，但理解西還算。
6點，也略，可能和他喜歡胡思想有關(guān)。
其他屬就比較普了，尤其是力量，還低于均值。
“新務(wù)是早起？”
林風了間，是晚八點多。
他都是七點多才起，點起對他來說確實有點挑戰(zhàn)，但為了獎勵，須到！
接來的間，林風再也沒思書了，滿腦子都是系統(tǒng)的事。
他早早洗漱完畢，定了幾個鬧鐘，躺來覆去，既期待又緊張，首到后半才迷迷糊糊睡著。
二早，個鬧鐘還沒響，林風就猛地醒了過來。
他了機，點七。
“還沒睡過頭?！?br>
林風立刻爬起來，穿衣服，走到陽臺。
清晨的空氣帶著絲涼意，入肺，讓他瞬間清醒。
他著遠處邊泛起的魚肚，充滿了期待。
點整到，腦的系統(tǒng)示音準響起：叮！
宿主完新務(wù)——早起，保持清醒狀態(tài)鐘倒計始。
林風陽臺來回走動，活動著身，耐等待。
鐘很過去。
叮！
新務(wù)完！
獎勵：進化點0點，質(zhì)+0.。
當前質(zhì)：5.。
股弱但清晰的暖流瞬間流遍身，像是泡溫水樣舒服，原本剛起的些許困倦也消失了。
“的有效！”
林風握緊拳頭，能感覺到身似乎輕了點點。
發(fā)布新務(wù)：認聽講。
請宿主今的節(jié)課，認聽講，與課堂關(guān)的事，并能回答師出的個問題。
務(wù)獎勵：進化點5點，智力+0.。
失敗懲罰：智力-0.。
“！”
林風毫猶豫地接受了務(wù)。
今的節(jié)課正是數(shù)，他要讓所有都驚！
他洗漱完畢，擻地去食堂了早飯，然后前來到教室。
以前他總是踩點或者遲到，這次來得早，教室沒幾個，他選了個靠前的位置坐。
沒過多，同學們陸續(xù)來了，到林風坐前排，都有些驚訝。
“林風，你今咋來這么早？
還坐這兒？”
王胖子走過來，臉詫異。
“想學習了唄?！?br>
林風笑著說。
“打西邊出來了？”
王胖子嘟囔了句，坐到了他旁邊。
這，趙磊也走進了教室。
趙磊是班的學霸，長得錯，家境也，有些傲氣，太得起績差的同學，包括林風。
他到林風坐前排，嘴角撇了撇，露出絲屑的表，仿佛說“裝模作樣”。
林風沒理他，拿出課本和筆記本，了課的準備。
課鈴響，李師走了進來，始講課。
這次，林風集部，認聽著。
讓他驚喜的是，原本覺得晦澀難懂的知識點，今聽著竟然清晰了，師的思路他都能跟，甚至還能舉反。
他知道，這是因為系統(tǒng)的存，讓他的態(tài)和專注力都發(fā)生了變化，或許智力屬也潛移默化地響著他。
他邊聽，邊速著筆記，把重點和己的理解都記了來。
王胖子旁邊得目瞪呆，用胳膊肘碰了碰他：“風子，你轉(zhuǎn)了？”
林風噓了聲，示意他別說話。
李師講得正入，突然停來，向班同學：“剛才我講的這個定理，誰能舉個例子說明它的應用？”
教室鴉雀聲，家都低著頭，沒敢回答。
這個定理比較復雜，應用起來也容易。
趙磊皺著眉頭，似乎思考，但還沒頭緒。
就這，個聲音響起：“師，我來試試。”
眾循聲望去，都愣住了，說話的竟然是林風！
王胖子張了嘴巴，能塞進去個雞蛋。
趙磊更是臉難以置信，仿佛聽到了什么方譚。
李師也有些驚訝，但還是點了點頭：“，林風同學，你來說說。”
林風站起身，整理了思路，然后結(jié)合剛才師講的容和己的理解，舉了個恰到處的例子，條理清晰，邏輯嚴謹，甚至還指出了應用需要注意的個細節(jié)。
說完之后，教室片寂靜，所有都用震驚的目光著他。
李師也愣了，隨即露出了欣慰的笑容：“很！
林風同學，你這個例子舉得非常，理解得很透徹，甚至比我準備的例子還要貼切！
錯，繼續(xù)努力！”
“謝謝師?！?br>
林風笑，坐了。
他能感覺到數(shù)道目光落己身，有驚訝，有疑惑，還有嫉妒，其就包括趙磊。
趙磊的臉有些難，他沒想到，首被他起的林風，竟然能回答出這么難的問題。
叮！
宿主完務(wù)——認聽講。
獎勵：進化點5點，智力+0.。
當前智力：7.。
進化點總數(shù)：5點。
又股暖流涌過腦，林風感覺思維更加清晰了，剛才記的知識點腦條理明。
這節(jié)課，林風聽得格認，收獲滿滿。
課鈴響后，他收拾西準備離，王胖子立刻了來。
“風子，你可以啊！
今怎么這么猛？
是是報了補習班？”
王胖子臉奇。
“沒有，就是突然想了，覺得應該學習?！?br>
林風笑著說，他當然能說出系統(tǒng)的秘密。
“我才信，”王胖子撇撇嘴，“過你能變是事，以后有的題，我可就問你了?！?br>
“沒問題。”
兩正說著，趙磊走了過來，著林風，語氣帶著絲質(zhì)疑：“林風，剛才那道題，你是是早就知道師要問了？”
他來，林風肯定是走了狗屎運，或者前了準備，否則可能突然變得這么厲害。
林風淡淡笑：“知道，就是剛聽懂了而己?！?br>
趙磊哼了聲，顯然信，但也沒再說什么，轉(zhuǎn)身走了。
“別理他，他就是嫉妒?！?br>
王胖子說道。
林風笑了笑，沒。
他很，系統(tǒng)的出，讓他到了改變命運的希望。
接來的幾，林風按照系統(tǒng)的務(wù)，每早起、認聽課、按完作業(yè)，甚至還主動去圖書館書。
系統(tǒng)的務(wù)越來越多樣化：務(wù)：完次晨跑。
繞場跑圈。
獎勵：進化點0點，質(zhì)+0.。
林風以前很運動，跑圈對他來說有點困難，但他咬牙堅持了來。
跑完之后累得氣喘吁吁，但完務(wù)后，質(zhì)升帶來的舒適感讓他覺得很值。
務(wù)：幫助位同學。
獎勵：進化點0點，+0.。
林風幫王胖子解決了道困擾他很的物理題，輕松完務(wù)，升后，他感覺己的力更充沛了，容易感到疲憊。
隨著個個務(wù)的完，林風的各項屬都緩慢升：質(zhì)：5.力量：4.敏捷：5.智力：7.：6.進化點：0點他的變化越來越明顯，僅學習績突飛猛進，幾次測驗都考得非常，讓師和同學們刮目相，而且整個的面貌也發(fā)生了變化，變得更加信、朗，眼也更加有。
以前很有注意他，經(jīng)常有同學主動和他打招呼，向他請教問題，甚至還有生他。
這以前是林風想都敢想的事。
趙磊著林風的變化，越來越是滋味。
他找了幾次機，想學習壓過林風，但都失敗了。
林風的進步太了，以前他能輕松碾壓林風，卻發(fā)，己和林風的差距越來越，甚至某些方面己經(jīng)被越了。
這晚，林風剛回到宿舍，系統(tǒng)突然發(fā)布了個新務(wù)。
觸發(fā)支務(wù)：參加知識。
學校即將舉辦年度的學生知識，宿主需報名參加，并至進入決。
務(wù)獎勵：進化點00點，智力+0.5，隨機技能個。
失敗懲罰：所有屬-。
到這個務(wù)，林風眼睛亮。
知識他知道，是學校規(guī)模比較的個比，及的知識面很廣，能進入決的都是各個專業(yè)的學霸。
獎勵非常厚，尤其是隨機技能，讓他充滿了期待。
但失敗懲罰也很嚴厲，所有屬-，這是他法接受的。
“我須完這個務(wù)！”
林風握緊了拳頭。
他立刻打腦，找到了知識的報名頁面，毫猶豫地報了名。
得知林風報名參加知識的消息，班的同學都很驚訝，尤其是王胖子。
“風子，你要參加啊？
那可是學霸們的舞臺，咱們這種學渣去了就是打醬油的?！?br>
王胖子勸道。
“沒事，就當是鍛煉己，多學點西。”
林風說。
趙磊也報名參加了，他聽說林風報名后，冷笑聲，覺得林風簡首是量力，他要徹底碾壓林風，讓他知道誰才是正的學霸。
接來的子，林風除了完系統(tǒng)的常務(wù)，把部間都用了準備知識。
系統(tǒng)也很配合地發(fā)布了很多相關(guān)的務(wù)：務(wù)：背誦個英語詞。
獎勵：進化點0點，智力+0.05。
務(wù)：閱讀本歷史類書籍，并撰寫篇讀后感。
獎勵：進化點0點，智力+0.。
務(wù)：觀部科普紀錄片，并總結(jié)知識點。
獎勵：進化點5點，智力+0.0。
系統(tǒng)的幫助和己的努力，林風的知識面迅速拓寬，記憶力和理解力也越來越，各種知識他腦融貫。
他的智力屬己經(jīng)達到了7.，遠普，質(zhì)也升到了5.5，身比以前壯了，力更是達到了6.5，讓他可以長間保持度專注。
進化點也積累到了00多點，林風首思考該怎么使用這些進化點。
系統(tǒng)面板有個“屬化”的選項，可以用進化點首接升屬，0點進化點可以升0.點意屬。
還有個“技能商城”，面有各種各樣的技能，從基礎(chǔ)的“速閱讀”、“過目忘”，到級的“語言”、“客技術(shù)”，甚至還有“格技巧”、“駕駛”等等，過這些技能都需要量的進化點來兌，便宜的“速閱讀”也需要500點進化點，林風的進化點還遠遠夠。
“還是先升屬吧?！?br>
林風想了想，把00點進化點加了智力，00點加了。
智力+.0，當前智力：.。
+.0，當前：7.5。
進化點剩余：0。
屬升的瞬間，林風感覺腦像是被清空了樣，然后又被重新填滿，思維變得比清晰，之前學習的各種知識腦門別類，條理清晰，他甚至能回憶起幾前過的本書的某個細節(jié)。
而且他感覺己的力更加充沛，就算連續(xù)學習幾個也覺得疲憊。
“太奇了！”
林風忍住感嘆，系統(tǒng)的出了他的想象。
知識的初很始了。
初是筆試，題目涵蓋了語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、科學等多個領(lǐng)域，難度。
拿到試卷后，林風速瀏覽了遍，發(fā)很多題目他都能答來，這得益于他這段間的積累和智力的升。
他拿起筆，奮筆疾書，思路流暢，幾乎沒有遇到什么阻礙。
旁邊的趙磊到林風答題如此順，眉頭皺了起來，有些安，但他還是相信己的實力。
考試間是兩個，林風只用了個就答完了所有題目，仔細檢查了遍，確認沒有問題后，便交卷了。
他的前交卷引起了監(jiān)考師和其他考生的注意，趙磊抬頭了他眼，眼更加屑，覺得林風肯定是答出來了，才前交卷。
林風沒意別的目光，走出考場，感覺輕松了。
幾后，初績公布了，張貼學校的公告欄。
很多都圍那查。
王胖子拉著林風也擠了過去：“，有沒有你的名字。”
林風名速掃了眼，很就找到了己的名字，排名。
“哇！
風子，你太了！
名！”
王胖子動地喊起來，引來周圍的目光。
林風也有些驚喜，他沒想到己能取得這么的績。
趙磊也到了名，他排二名，只比林風出，這讓他臉很難。
他怎么也想到，林風竟然的進入了決，而且績只比他低點點。
他原本以為己至能排的。
“運氣而己?！?br>
趙磊冷哼聲，卻充滿了危機感。
進入決的有，都是各個專業(yè)的佼佼者。
決采取的是場問答的形式，為答題、搶答題和風險題個節(jié)，還要進行場首播，爭非常烈。
決當，活動坐滿了，氣氛緊張而熱烈。
林風、趙磊和其他八名選坐臺。
王胖子坐觀眾席，為林風加油打氣。
比始了，首先是答題節(jié)，每個選輪流答題，正確率都很，林風輕松拿了所有數(shù)。
趙磊也表錯，兩暫并列。
到了搶答題節(jié)，氣氛變得烈起來。
選們都緊盯著搶答器，生怕錯過機。
林風的反應速度系統(tǒng)的化，己經(jīng)遠常，敏捷屬也升到了5.，比普了。
他總能間按搶答器，而且?guī)缀跏怯袉柎?，論是文學常識、科學知識還是事政治，他都了如指掌。
幾個回合來，林風的數(shù)迅速拉了和其他的差距，趙磊雖然也搶到了題目，但速度明顯比林風慢了籌，數(shù)被越拉越，急得滿頭汗，卻毫辦法。
觀眾席的都被林風的表驚呆了，尤其是那些認識他的同學，更是敢相信己的眼睛。
那個曾經(jīng)的學渣，竟然知識的舞臺異，簡首像是了個。
王胖子更是動得舞足蹈，個勁地喊著“林風加油”。
后是風險題節(jié)，值越，題目越難。
林風的數(shù)己經(jīng)遙遙領(lǐng)先，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打，就能拿到冠軍。
趙磊卻孤注擲，選擇了值的題目，可惜那道題難度太，他沒能答來，數(shù)被扣了。
輪到林風，他也選擇了道值的題目。
主持念出題目：“請說出系八行星，轉(zhuǎn)方向與其他行星相反的兩顆行星，并簡述原因?！?br>
這個問題比較冷門，很多都知道答案。
趙磊暗暗祈禱，希望林風答來。
林風笑，從容迫地回答：“是星和王星。
星的轉(zhuǎn)方向是向西，與其他行星的西向相反，科學家認為可能是系形初期，星被顆的行星撞擊導致的。
王星則是躺著轉(zhuǎn)的，它的轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角達到了7度，可能是因為早期受到了型的撞擊，導致轉(zhuǎn)軸發(fā)生了傾斜。”
他的回答準確而詳細，連原因都解釋得清清楚楚。
“回答正確！
加！”
主持宣布。
場立刻響起了雷鳴般的掌聲。
終，林風以絕對的優(yōu)勢獲得了知識的冠軍，趙磊只拿到了名，臉鐵青地走了臺。
當主持宣布林風獲得冠軍，并為他頒發(fā)獎杯和獎，場沸了。
王胖子沖臺，抱住林風：“風子，你太厲害了！
冠軍！
你竟然拿了冠軍！”
林風拿著獎杯，著臺歡呼的群，充滿了動和感慨。
這切，都要歸功于能進化系統(tǒng)。
是系統(tǒng)，讓他從個凡的學渣，變了今的冠軍。
叮！
宿主完支務(wù)：參加知識并進入決。
務(wù)評價：優(yōu)秀！
獎勵：進化點00點，智力+0.5，隨機技能個——過目忘（初級）。
過目忘（初級）：能夠清晰記住見過的文字、圖像等信息，持續(xù)間4。
可過進化點升級。
“太了！”
林風喜，過目忘這個技能太實用了，對他以后的學習和生活都有的幫助。
恭喜宿主完階段長，系統(tǒng)將進行次升級，升級期間將暫停發(fā)布務(wù)，預計間：4。
升級后將啟更多功能，請宿主期待。
系統(tǒng)要升級了？
林風更加期待了，他知道升級后的系統(tǒng)帶來什么驚喜。
拿著獎杯和獎，同學們羨慕的目光，林風走出了活動。
他知道，這只是個始，有了能進化系統(tǒng)，他的未來，將充滿限可能。
他再是那個迷茫、凡的學生，他將用己的，借助系統(tǒng)的力量，去創(chuàng)屬于己的生。
講臺，數(shù)師推了推眼鏡，著座位低著頭的年，語氣帶著絲奈。
教室響起陣低低的竊笑聲，林風的臉頰瞬間漲得紅，他攥緊了的筆，指尖泛，卻個字也說出來。
他是江城學名普的二學生，績游，長相，家境普，是那種扔進堆就找出來的類型。
數(shù)更是他的死穴，每次課都像聽書。
“坐吧，次認聽講。”
師搖了搖頭，繼續(xù)講課。
林風如坐針氈，首到課鈴聲響起，他才像逃樣沖出教室。
“林風，等等我！”
室友王胖子追了來，拍了拍他的肩膀，“別往去，李師就這樣，再說了，誰還沒幾道的題啊?！?br>
林風苦笑聲：“可我是幾乎啊?！?br>
王胖子撓了撓頭：“要，晚我請你串？
喝點酒就忘了?！?br>
“了，胖子，我想回去再書?！?br>
林風拒絕了，他堵得慌，是因為師的批評，而是因為己的爭氣。
回到宿舍，其他兩個室友都打游戲，鍵盤敲擊聲此起彼伏。
林風戴耳機，數(shù)課本，可那些密密麻麻的公式符號像活過來樣，他眼前晃，怎么也進去。
“難道我這輩子就只能這樣了嗎？”
林風書，望著窗，充滿了迷茫。
他甘凡，卻又力改變狀。
就這，道冰冷的機械音突然他腦響起：叮！
檢測到宿主烈的進化意愿，能進化系統(tǒng)正綁定……林風猛地驚，摘耳機，顧西周：“誰？
誰說話？”
宿舍沒理他，室友們還專打游戲。
綁定功！
宿主：林風。
當前等級：級（0/00進化點）。
當前屬：質(zhì)：5（普年男均6）力量：4（普年男均5）敏捷：5（普年男均5）智力：7（普年男均6）：6（普年男均5）（注：屬值越，對應能力越）初始技能：。
初始物品：。
當前務(wù)：新務(wù)——早起。
請宿主明早點整起，保持清醒狀態(tài)鐘。
務(wù)獎勵：進化點0點，質(zhì)+0.。
失敗懲罰：-。
林風目瞪呆，使勁揉了揉耳朵，以為己出了幻聽。
可腦的聲音清晰比，那些屬面板就像游戲界面樣，懸浮他的意識。
“系統(tǒng)？”
林風試探地默念。
宿主您，能進化系統(tǒng)為您服務(wù)。
冰冷的機械音再次響起。
是幻覺！
林風的臟砰砰狂跳起來，他過絡(luò)說，對“系統(tǒng)”這個詞并陌生。
難道，說的指，的降臨到己身了？
“我……我的有系統(tǒng)了？”
林風動得渾身發(fā)，剛才的失落和迷茫掃而空，取而之的是難以抑的興奮。
他仔細研究著意識的面板，智力7點，比普點，難怪他雖然績般，但理解西還算。
6點，也略，可能和他喜歡胡思想有關(guān)。
其他屬就比較普了，尤其是力量，還低于均值。
“新務(wù)是早起？”
林風了間，是晚八點多。
他都是七點多才起，點起對他來說確實有點挑戰(zhàn)，但為了獎勵，須到！
接來的間，林風再也沒思書了，滿腦子都是系統(tǒng)的事。
他早早洗漱完畢，定了幾個鬧鐘，躺來覆去，既期待又緊張，首到后半才迷迷糊糊睡著。
二早，個鬧鐘還沒響，林風就猛地醒了過來。
他了機，點七。
“還沒睡過頭?！?br>
林風立刻爬起來，穿衣服，走到陽臺。
清晨的空氣帶著絲涼意，入肺，讓他瞬間清醒。
他著遠處邊泛起的魚肚，充滿了期待。
點整到，腦的系統(tǒng)示音準響起：叮！
宿主完新務(wù)——早起，保持清醒狀態(tài)鐘倒計始。
林風陽臺來回走動，活動著身，耐等待。
鐘很過去。
叮！
新務(wù)完！
獎勵：進化點0點，質(zhì)+0.。
當前質(zhì)：5.。
股弱但清晰的暖流瞬間流遍身，像是泡溫水樣舒服，原本剛起的些許困倦也消失了。
“的有效！”
林風握緊拳頭，能感覺到身似乎輕了點點。
發(fā)布新務(wù)：認聽講。
請宿主今的節(jié)課，認聽講，與課堂關(guān)的事，并能回答師出的個問題。
務(wù)獎勵：進化點5點，智力+0.。
失敗懲罰：智力-0.。
“！”
林風毫猶豫地接受了務(wù)。
今的節(jié)課正是數(shù)，他要讓所有都驚！
他洗漱完畢，擻地去食堂了早飯，然后前來到教室。
以前他總是踩點或者遲到，這次來得早，教室沒幾個，他選了個靠前的位置坐。
沒過多，同學們陸續(xù)來了，到林風坐前排，都有些驚訝。
“林風，你今咋來這么早？
還坐這兒？”
王胖子走過來，臉詫異。
“想學習了唄?！?br>
林風笑著說。
“打西邊出來了？”
王胖子嘟囔了句，坐到了他旁邊。
這，趙磊也走進了教室。
趙磊是班的學霸，長得錯，家境也，有些傲氣，太得起績差的同學，包括林風。
他到林風坐前排，嘴角撇了撇，露出絲屑的表，仿佛說“裝模作樣”。
林風沒理他，拿出課本和筆記本，了課的準備。
課鈴響，李師走了進來，始講課。
這次，林風集部，認聽著。
讓他驚喜的是，原本覺得晦澀難懂的知識點，今聽著竟然清晰了，師的思路他都能跟，甚至還能舉反。
他知道，這是因為系統(tǒng)的存，讓他的態(tài)和專注力都發(fā)生了變化，或許智力屬也潛移默化地響著他。
他邊聽，邊速著筆記，把重點和己的理解都記了來。
王胖子旁邊得目瞪呆，用胳膊肘碰了碰他：“風子，你轉(zhuǎn)了？”
林風噓了聲，示意他別說話。
李師講得正入，突然停來，向班同學：“剛才我講的這個定理，誰能舉個例子說明它的應用？”
教室鴉雀聲，家都低著頭，沒敢回答。
這個定理比較復雜，應用起來也容易。
趙磊皺著眉頭，似乎思考，但還沒頭緒。
就這，個聲音響起：“師，我來試試。”
眾循聲望去，都愣住了，說話的竟然是林風！
王胖子張了嘴巴，能塞進去個雞蛋。
趙磊更是臉難以置信，仿佛聽到了什么方譚。
李師也有些驚訝，但還是點了點頭：“，林風同學，你來說說。”
林風站起身，整理了思路，然后結(jié)合剛才師講的容和己的理解，舉了個恰到處的例子，條理清晰，邏輯嚴謹，甚至還指出了應用需要注意的個細節(jié)。
說完之后，教室片寂靜，所有都用震驚的目光著他。
李師也愣了，隨即露出了欣慰的笑容：“很！
林風同學，你這個例子舉得非常，理解得很透徹，甚至比我準備的例子還要貼切！
錯，繼續(xù)努力！”
“謝謝師?！?br>
林風笑，坐了。
他能感覺到數(shù)道目光落己身，有驚訝，有疑惑，還有嫉妒，其就包括趙磊。
趙磊的臉有些難，他沒想到，首被他起的林風，竟然能回答出這么難的問題。
叮！
宿主完務(wù)——認聽講。
獎勵：進化點5點，智力+0.。
當前智力：7.。
進化點總數(shù)：5點。
又股暖流涌過腦，林風感覺思維更加清晰了，剛才記的知識點腦條理明。
這節(jié)課，林風聽得格認，收獲滿滿。
課鈴響后，他收拾西準備離，王胖子立刻了來。
“風子，你可以啊！
今怎么這么猛？
是是報了補習班？”
王胖子臉奇。
“沒有，就是突然想了，覺得應該學習?！?br>
林風笑著說，他當然能說出系統(tǒng)的秘密。
“我才信，”王胖子撇撇嘴，“過你能變是事，以后有的題，我可就問你了?！?br>
“沒問題。”
兩正說著，趙磊走了過來，著林風，語氣帶著絲質(zhì)疑：“林風，剛才那道題，你是是早就知道師要問了？”
他來，林風肯定是走了狗屎運，或者前了準備，否則可能突然變得這么厲害。
林風淡淡笑：“知道，就是剛聽懂了而己?！?br>
趙磊哼了聲，顯然信，但也沒再說什么，轉(zhuǎn)身走了。
“別理他，他就是嫉妒?！?br>
王胖子說道。
林風笑了笑，沒。
他很，系統(tǒng)的出，讓他到了改變命運的希望。
接來的幾，林風按照系統(tǒng)的務(wù)，每早起、認聽課、按完作業(yè)，甚至還主動去圖書館書。
系統(tǒng)的務(wù)越來越多樣化：務(wù)：完次晨跑。
繞場跑圈。
獎勵：進化點0點，質(zhì)+0.。
林風以前很運動，跑圈對他來說有點困難，但他咬牙堅持了來。
跑完之后累得氣喘吁吁，但完務(wù)后，質(zhì)升帶來的舒適感讓他覺得很值。
務(wù)：幫助位同學。
獎勵：進化點0點，+0.。
林風幫王胖子解決了道困擾他很的物理題，輕松完務(wù)，升后，他感覺己的力更充沛了，容易感到疲憊。
隨著個個務(wù)的完，林風的各項屬都緩慢升：質(zhì)：5.力量：4.敏捷：5.智力：7.：6.進化點：0點他的變化越來越明顯，僅學習績突飛猛進，幾次測驗都考得非常，讓師和同學們刮目相，而且整個的面貌也發(fā)生了變化，變得更加信、朗，眼也更加有。
以前很有注意他，經(jīng)常有同學主動和他打招呼，向他請教問題，甚至還有生他。
這以前是林風想都敢想的事。
趙磊著林風的變化，越來越是滋味。
他找了幾次機，想學習壓過林風，但都失敗了。
林風的進步太了，以前他能輕松碾壓林風，卻發(fā)，己和林風的差距越來越，甚至某些方面己經(jīng)被越了。
這晚，林風剛回到宿舍，系統(tǒng)突然發(fā)布了個新務(wù)。
觸發(fā)支務(wù)：參加知識。
學校即將舉辦年度的學生知識，宿主需報名參加，并至進入決。
務(wù)獎勵：進化點00點，智力+0.5，隨機技能個。
失敗懲罰：所有屬-。
到這個務(wù)，林風眼睛亮。
知識他知道，是學校規(guī)模比較的個比，及的知識面很廣，能進入決的都是各個專業(yè)的學霸。
獎勵非常厚，尤其是隨機技能，讓他充滿了期待。
但失敗懲罰也很嚴厲，所有屬-，這是他法接受的。
“我須完這個務(wù)！”
林風握緊了拳頭。
他立刻打腦，找到了知識的報名頁面，毫猶豫地報了名。
得知林風報名參加知識的消息，班的同學都很驚訝，尤其是王胖子。
“風子，你要參加啊？
那可是學霸們的舞臺，咱們這種學渣去了就是打醬油的?！?br>
王胖子勸道。
“沒事，就當是鍛煉己，多學點西。”
林風說。
趙磊也報名參加了，他聽說林風報名后，冷笑聲，覺得林風簡首是量力，他要徹底碾壓林風，讓他知道誰才是正的學霸。
接來的子，林風除了完系統(tǒng)的常務(wù)，把部間都用了準備知識。
系統(tǒng)也很配合地發(fā)布了很多相關(guān)的務(wù)：務(wù)：背誦個英語詞。
獎勵：進化點0點，智力+0.05。
務(wù)：閱讀本歷史類書籍，并撰寫篇讀后感。
獎勵：進化點0點，智力+0.。
務(wù)：觀部科普紀錄片，并總結(jié)知識點。
獎勵：進化點5點，智力+0.0。
系統(tǒng)的幫助和己的努力，林風的知識面迅速拓寬，記憶力和理解力也越來越，各種知識他腦融貫。
他的智力屬己經(jīng)達到了7.，遠普，質(zhì)也升到了5.5，身比以前壯了，力更是達到了6.5，讓他可以長間保持度專注。
進化點也積累到了00多點，林風首思考該怎么使用這些進化點。
系統(tǒng)面板有個“屬化”的選項，可以用進化點首接升屬，0點進化點可以升0.點意屬。
還有個“技能商城”，面有各種各樣的技能，從基礎(chǔ)的“速閱讀”、“過目忘”，到級的“語言”、“客技術(shù)”，甚至還有“格技巧”、“駕駛”等等，過這些技能都需要量的進化點來兌，便宜的“速閱讀”也需要500點進化點，林風的進化點還遠遠夠。
“還是先升屬吧?！?br>
林風想了想，把00點進化點加了智力，00點加了。
智力+.0，當前智力：.。
+.0，當前：7.5。
進化點剩余：0。
屬升的瞬間，林風感覺腦像是被清空了樣，然后又被重新填滿，思維變得比清晰，之前學習的各種知識腦門別類，條理清晰，他甚至能回憶起幾前過的本書的某個細節(jié)。
而且他感覺己的力更加充沛，就算連續(xù)學習幾個也覺得疲憊。
“太奇了！”
林風忍住感嘆，系統(tǒng)的出了他的想象。
知識的初很始了。
初是筆試，題目涵蓋了語文、數(shù)學、英語、歷史、地理、科學等多個領(lǐng)域，難度。
拿到試卷后，林風速瀏覽了遍，發(fā)很多題目他都能答來，這得益于他這段間的積累和智力的升。
他拿起筆，奮筆疾書，思路流暢，幾乎沒有遇到什么阻礙。
旁邊的趙磊到林風答題如此順，眉頭皺了起來，有些安，但他還是相信己的實力。
考試間是兩個，林風只用了個就答完了所有題目，仔細檢查了遍，確認沒有問題后，便交卷了。
他的前交卷引起了監(jiān)考師和其他考生的注意，趙磊抬頭了他眼，眼更加屑，覺得林風肯定是答出來了，才前交卷。
林風沒意別的目光，走出考場，感覺輕松了。
幾后，初績公布了，張貼學校的公告欄。
很多都圍那查。
王胖子拉著林風也擠了過去：“，有沒有你的名字。”
林風名速掃了眼，很就找到了己的名字，排名。
“哇！
風子，你太了！
名！”
王胖子動地喊起來，引來周圍的目光。
林風也有些驚喜，他沒想到己能取得這么的績。
趙磊也到了名，他排二名，只比林風出，這讓他臉很難。
他怎么也想到，林風竟然的進入了決，而且績只比他低點點。
他原本以為己至能排的。
“運氣而己?！?br>
趙磊冷哼聲，卻充滿了危機感。
進入決的有，都是各個專業(yè)的佼佼者。
決采取的是場問答的形式，為答題、搶答題和風險題個節(jié)，還要進行場首播，爭非常烈。
決當，活動坐滿了，氣氛緊張而熱烈。
林風、趙磊和其他八名選坐臺。
王胖子坐觀眾席，為林風加油打氣。
比始了，首先是答題節(jié)，每個選輪流答題，正確率都很，林風輕松拿了所有數(shù)。
趙磊也表錯，兩暫并列。
到了搶答題節(jié)，氣氛變得烈起來。
選們都緊盯著搶答器，生怕錯過機。
林風的反應速度系統(tǒng)的化，己經(jīng)遠常，敏捷屬也升到了5.，比普了。
他總能間按搶答器，而且?guī)缀跏怯袉柎?，論是文學常識、科學知識還是事政治，他都了如指掌。
幾個回合來，林風的數(shù)迅速拉了和其他的差距，趙磊雖然也搶到了題目，但速度明顯比林風慢了籌，數(shù)被越拉越，急得滿頭汗，卻毫辦法。
觀眾席的都被林風的表驚呆了，尤其是那些認識他的同學，更是敢相信己的眼睛。
那個曾經(jīng)的學渣，竟然知識的舞臺異，簡首像是了個。
王胖子更是動得舞足蹈，個勁地喊著“林風加油”。
后是風險題節(jié)，值越，題目越難。
林風的數(shù)己經(jīng)遙遙領(lǐng)先，只要穩(wěn)扎穩(wěn)打，就能拿到冠軍。
趙磊卻孤注擲，選擇了值的題目，可惜那道題難度太，他沒能答來，數(shù)被扣了。
輪到林風，他也選擇了道值的題目。
主持念出題目：“請說出系八行星，轉(zhuǎn)方向與其他行星相反的兩顆行星，并簡述原因?！?br>
這個問題比較冷門，很多都知道答案。
趙磊暗暗祈禱，希望林風答來。
林風笑，從容迫地回答：“是星和王星。
星的轉(zhuǎn)方向是向西，與其他行星的西向相反，科學家認為可能是系形初期，星被顆的行星撞擊導致的。
王星則是躺著轉(zhuǎn)的，它的轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道面的夾角達到了7度，可能是因為早期受到了型的撞擊，導致轉(zhuǎn)軸發(fā)生了傾斜。”
他的回答準確而詳細，連原因都解釋得清清楚楚。
“回答正確！
加！”
主持宣布。
場立刻響起了雷鳴般的掌聲。
終，林風以絕對的優(yōu)勢獲得了知識的冠軍，趙磊只拿到了名，臉鐵青地走了臺。
當主持宣布林風獲得冠軍，并為他頒發(fā)獎杯和獎，場沸了。
王胖子沖臺，抱住林風：“風子，你太厲害了！
冠軍！
你竟然拿了冠軍！”
林風拿著獎杯，著臺歡呼的群，充滿了動和感慨。
這切，都要歸功于能進化系統(tǒng)。
是系統(tǒng)，讓他從個凡的學渣，變了今的冠軍。
叮！
宿主完支務(wù)：參加知識并進入決。
務(wù)評價：優(yōu)秀！
獎勵：進化點00點，智力+0.5，隨機技能個——過目忘（初級）。
過目忘（初級）：能夠清晰記住見過的文字、圖像等信息，持續(xù)間4。
可過進化點升級。
“太了！”
林風喜，過目忘這個技能太實用了，對他以后的學習和生活都有的幫助。
恭喜宿主完階段長，系統(tǒng)將進行次升級，升級期間將暫停發(fā)布務(wù)，預計間：4。
升級后將啟更多功能，請宿主期待。
系統(tǒng)要升級了？
林風更加期待了，他知道升級后的系統(tǒng)帶來什么驚喜。
拿著獎杯和獎，同學們羨慕的目光，林風走出了活動。
他知道，這只是個始，有了能進化系統(tǒng)，他的未來，將充滿限可能。
他再是那個迷茫、凡的學生，他將用己的，借助系統(tǒng)的力量，去創(chuàng)屬于己的生。