事先說(shuō)，這是變嫁文。

如喜歡的話到這就可以劃走啦~夠化吧？

請(qǐng)家務(wù)要關(guān)注每章的作者有話說(shuō)節(jié)。

出意的話魚子基本都那發(fā)圖，畢竟之前沒(méi)用所以等級(jí)降了，沒(méi)法首接章節(jié)之圖。

圖可能因?yàn)楸容^煽出遮擋或是河蟹，這是難以避的。

甚至還有很多候完發(fā)出來(lái)！

似乎冥冥之出了某句暗語(yǔ)，這是加入魚子的洋柿子粉絲湯群就能發(fā)的字符。

妖靈妖玖要留劉巴傘似。

部有頭有臉的角我都盡量給準(zhǔn)備圖立繪的，沒(méi)有就是還沒(méi)完~琨瓏的境地處偏遠(yuǎn)，深山林谷之常有妖魔異物橫行。

這片苦寒之，也為地磨練出了彪悍的民風(fēng)。

可斜掛有處簡(jiǎn)陋牌匾的山門之，卻有位妙齡正于此處沉思。

她似桃李年，梳理得的發(fā)絲之泛起些許粉，而從頭頂伸出的對(duì)晶瑩剔透之角，更是凸顯出她的出身凡。

紗衣裙包裹著略顯盈的態(tài)，身后則有著條覆蓋有潔鱗片的粗壯長(zhǎng)尾。

或許是因這位此刻的落寞，她的尾巴尖輕掃地面；那眉頭蹙的即便被墨鏡遮擋，依舊是那般顯眼。

沒(méi)錯(cuò)，她正是銘冶山的師姐，境也算有所名氣的那位青年才俊，蒼桐。

可惜蒼桐此刻正為近的怪事而糾結(jié)。

只因她知曉了己的過(guò)去....或者說(shuō)是某段記憶片段。

以前的她是孩，更是師姐。

她這年的生恍惚而過(guò)，遠(yuǎn)的記憶便停留被師父硯鱗的那年。

那之后，她跟隨師傅習(xí)武練功，也學(xué)了許多能夠謀生的藝，為那些格各異的師弟師妹們而碎了。

可就昨，剛為師弟師妹們解決完問(wèn)題的蒼桐正打算歇片刻，卻被從而降的塊鐵片砸了腦袋。

那刻，某些屬于的她的記憶涌入了她的腦。

.....或許是她的前，亦或者是另個(gè)間的他所遇到的事。

那個(gè)“她”并蒼桐，但經(jīng)歷卻與她別二致。

但那個(gè)她卻是位個(gè)較為清冷的憂郁年。

既然是男，然該被“師兄”了。

或許也沒(méi)什么的，如是男的身，說(shuō)定去麻煩——當(dāng)?shù)纳n桐是這樣想的。

可當(dāng)她回想起那之后的記憶，她就被嚇出了身冷汗——論如何她都想面對(duì)那種“未來(lái)”！

銘冶山琨瓏的諸多門派之完是入流的存，沒(méi)有什么門弟子可供使喚，整個(gè)門派也就貓兩只。

他們甚至混到了要靠工來(lái)維持營(yíng)收的境地！

而蒼桐這位師姐....吧那個(gè)界應(yīng)該是師兄，因?yàn)閹煾党庽[懶得出面，只由她這位門派唯管事的出面監(jiān)管鍛事務(wù)。

門派接了筆賣，是尋常民眾的農(nóng)具或是工具訂，而是要打柄“器”。

為此，他們專門把倉(cāng)庫(kù)灰了多年的火煉鍛爐搬了出來(lái)。

結(jié)呢，許未曾使用的鍛爐或許是出了什么問(wèn)題，亦或者是他們這些弟子沒(méi)有事先閱讀使用說(shuō)明，鍛爐把他們都了。

.....往處想，至得知這段記憶的間，是蒼桐接到那筆訂后的。

為了避師弟師妹們和她起被鍛爐去奈何橋的未來(lái)，她須要想些辦法才行.....！

這可比別之類的事重要得多！

可她又該怎樣才呢？

即便她的修為境界己經(jīng)抵達(dá)調(diào)氣境，或許也滿足控鍛爐的條件——畢竟蒼桐的主業(yè)是鍛，而是木匠活。

師傅硯鱗其名曰“讓家都有藝可用”，將刻木、雕、琢、織錦與鍛門巧匠藝別授予位弟子。

學(xué)習(xí)鍛的師弟的修為，可要比她差得多呢。

，蒼桐并非計(jì)可施。

她還有樣.....“寶物”。

就是那塊砸暈了她的鐵片。

入的份量輕若物，形態(tài)輕薄規(guī)整，只是把它拿便能感覺(jué)到愉悅。

就算以藝術(shù)品鑒的眼光去待，這塊鐵片也算得是藝術(shù)品！

更為有趣的是，只要蒼桐用指尖劃過(guò)鐵片，鐵片便發(fā)出光亮，從顯出異樣的光景。

若是她面寫字，文字便出鐵片之。

她活了歲，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么奇異的工藝品。

她只是意識(shí)地寫了“鍛爐該怎辦”這幾個(gè)字，很鐵片之便出了數(shù)行文字。

蒼桐由得皺起眉頭去閱讀那幾行文字，雖與他們常用的文字同，但她卻意地能夠懂。

似乎是“鍛作業(yè)的火災(zāi)危險(xiǎn)預(yù)防措施”......面還寫了許多注意事項(xiàng)。

只可惜蒼桐完懂！

難道說(shuō)這是什么異界知識(shí)？

那之后，蒼桐又試著寫了許多問(wèn)題。

雖說(shuō)她的問(wèn)題得到了“解答”，但是每個(gè)回答都能幫忙。

比如說(shuō)她去寫己的狀尋求解決方案，鐵片給出的回答是什么....清冷仙子的遭遇之類的。

簡(jiǎn)來(lái)說(shuō)，就是像她這種容貌姣個(gè)又比較冷淡的類型，很容易就進(jìn)入發(fā)出“齁哦哦哦哦哦”等奇怪聲響的未來(lái)。

這是就和豬樣嗎.....？

蒼桐由得汗顏，她光是腦想象己遭遇那種場(chǎng)景，尾巴就繃首到像棒槌樣啊！

抱著駛得萬(wàn)年船的態(tài)度，她決定要表得熱溫和些，去和師弟師妹打片....等這個(gè)是重點(diǎn)！

重點(diǎn)是怎么避鍛爐把家都死嗎？

蒼桐連連搖頭，將這些奇奇怪怪的點(diǎn)子趕出腦子。

像她這么有控力的，肯定是輕易耽于欲望以及被欺騙的吧？

她可是風(fēng)凜凜的師姐呢！

將的這塊鐵片收——或許應(yīng)該是“機(jī)”的法寶，蒼桐出了個(gè)決定。

她打算繼續(xù)個(gè)乖巧順從的師姐了——至這次想。

為了己的未來(lái)，她總歸是要先拔掉這個(gè)死亡flg才行...！

順便，這個(gè)詞也是她從機(jī)學(xué)來(lái)的。

她深了氣，邁步子走向了師父的居所。

此前出于對(duì)師傅的養(yǎng)育與教導(dǎo)之恩的感，她總是將許多該由師傅承擔(dān)的責(zé)攬己身，愿意去打擾她家。

但這次樣！

要是再被死的話有沒(méi)有次機(jī)可說(shuō)！

再說(shuō)了，兩次間從男孩變了孩，萬(wàn)次變ft可怎么辦？

那就太丟龍臉了！

懷揣著這般獸的境，蒼桐向著師傅硯鱗的房門擊——“醒醒啦師父！

有件事我須要和你說(shuō)！”

蒼桐旋身甩尾，用己身后那條尾巴抽向房門。

翠綠的氣纏繞她的尾巴，將那扇沉木的門擊碎粉。

.....報(bào)銷之類的事就等活來(lái)再說(shuō)吧。