南學(xué)術(shù)館的后，陽(yáng)光透過玻璃頂棚灑畫布，為每筆鍍層朦朧的邊。

林晚站《秋梧桐》油畫前，指尖意識(shí)地摩挲著畫框邊緣。

這幅畫的筆觸清冷而細(xì)膩，仿佛能窺見創(chuàng)作者的孤寂靈魂。

她轉(zhuǎn)身望去，正對(duì)遠(yuǎn)處那個(gè)年的側(cè)臉——他垂眸凝著己的速寫本，睫眼出細(xì)密的，襯衫的袖卷起，露出條流暢的腕。

“陸沉學(xué)長(zhǎng)。”

她輕輕念出畫架旁的署名，嘴角覺地?fù)P起弧度。

南學(xué)知這位術(shù)系的才校草，聞他格疏離如雪山，卻偏偏畫布綻出熾烈的靈魂。

林晚深氣，將栗長(zhǎng)發(fā)撥至耳后，踩著跟鞋走向他。

鞋跟敲擊地面的聲音寂靜的展廳格清晰，陸沉卻連眼皮都沒抬，筆尖依舊紙沙沙作響。

“學(xué)長(zhǎng)，這幅畫能借我臨摹嗎？”

她停步之，聲音刻意柔。

陸沉終于停筆，抬頭瞥了她眼，冷淡道：“作品，借?！?br>
林晚早有預(yù)料，卻仍故作失落：“那請(qǐng)教，您畫梧桐用了哪種顏料疊加技巧？

我總調(diào)出這種透的質(zhì)感……”她靠近畫架，指尖若有若地掃過畫紙邊緣，余光捕捉到陸沉驟然繃緊的肩膀。

他后退半步，與她拉距離：“秘訣是清晨點(diǎn)采集的露水混入顏料?！?br>
回答簡(jiǎn)短，語(yǔ)氣卻帶了絲易察覺的嘲弄，“林姐若想學(xué)，如先學(xué)早起。”

林晚輕笑出聲，紅唇彎月牙：“學(xué)長(zhǎng)然有趣。

我林晚，藝術(shù)系二，以后常來‘打擾’請(qǐng)教?！?br>
她遞出張便簽，陸沉卻并未接過，只道：“我收徒弟?！?br>
便簽輕飄飄落地面，林晚彎腰拾起，刻意讓發(fā)梢掃過陸沉的背。

他觸般縮回，耳尖泛起絲紅。

林晚首起身，將便簽收回包，笑意更深：“那便以朋友身份交流，總可以吧？”

陸沉未回應(yīng)，轉(zhuǎn)身收拾畫具準(zhǔn)備離。

林晚望著他挺拔的背，舌尖抵住唇——魚兒鉤的步，遠(yuǎn)是先讓他記住你的存。

次清晨，林晚早早來到術(shù)館。

陸沉然又畫梧桐，畫架旁多了個(gè)保溫杯，杯身貼著便簽：“露水己備，陸學(xué)長(zhǎng)。”

他蹙眉盯著杯子，林晚倚門邊輕笑：“按你說的間取的，試試？”

陸沉沉默片刻，倒出露水與顏料混合，筆觸然多了層靈動(dòng)的光澤。

他抬眼向她，林晚卻己轉(zhuǎn)身離去：“次教我調(diào)順序，？”

連續(xù)周，林晚以同理由出術(shù)館。

有是“借顏料”，有是“請(qǐng)教構(gòu)圖”，甚至帶來親烘焙的曲奇。

陸沉的回答始終簡(jiǎn)短，但畫架旁的保溫杯卻再未空過。

周傍晚，林晚畫室門堵住準(zhǔn)備離的陸沉。

她今穿著淡藍(lán)連衣裙，裙擺被風(fēng)吹起弧度，像片溫柔的：“學(xué)長(zhǎng)周末有空嗎？

校慶畫展需要合作作品，我想和你組隊(duì)?！?br>
陸沉皺眉：“我參加集項(xiàng)目?！?br>
林晚早有準(zhǔn)備，掏出機(jī)出張照片：“但若主題是‘孤獨(dú)與鳴’，您感興趣嗎？”

照片是兩棵梧桐樹，棵枝干嶙峋，另棵新芽初綻，光交錯(cuò)間仿佛相互依偎。

陸沉瞳孔顫，終于點(diǎn)頭：“周，術(shù)館見?！?br>
林晚轉(zhuǎn)身，嘴角勾起得逞的弧度。

釣系從急于求，她享受的是步步瓦解冷殼的過程——而此刻，她己聽見冰層裂的聲音。