笑聲，將短袖把扯了來。
“血！是血！”
后面的同學齊齊驚呼，到了邱碩后背帶血的傷疤。
我過去查，眉頭由得緊皺。
沒想到，邱碩為了栽贓陷害我，竟然的殘害了己！
我承認這刻的己，的虛了。
管怎么說，我都解釋當?shù)木置妗?br>若是非要承認，只怕招惹身的嫌疑！
“沒想到蘇師竟然是這種，她的也太了，竟然把邱碩打了這樣！”
學生當，有明事理，說出的話讓我比扎。
奈之，我只能將長裙掀到膝蓋位置，露出了塊明顯的淤青。
這是昨我，磕到了桌腳所導(dǎo)致。
誰曾料想，竟然此刻派了用場。
“邱碩，師還是那句話，你動先，并占理?！?br>“而且你休要再公然找事，擾班級紀律。如你有問題，我們可以出去說?！?br>“只要你能找出我動的證據(jù)，我然給同學們個交?！?br>我稍加思考，說出的話滴水漏。
誰聽去，我也沒有承認他背的傷是我所的。
而且，我還透露了層意思：邱碩的所作所為，是為了故意干擾家學習。
聰明的同學，聽出了我的畫音，當即埋頭讀書，再理。
邱碩見狀，氣呼呼地把抄起桌的短袖，步跑出了教室。
眼見他離，我將教室門關(guān)閉。
“就要考，有些已經(jīng)按捺住，想要跳出來找事，從而干擾你們的學習。”
“我希望你們能夠擦亮眼睛，警惕。剛剛的事，過是個始罷了?！?br>點到為止，我只說到這，讓學生們行領(lǐng)悟。
然而就我要離教室，準備備課的候，邱碩的死黨陳浩宇卻是住我。
他附耳過來，向我說出了件驚的秘密。
“師，那邱碩后背的傷，我知道是怎么回事……”
我滿震驚，有些警惕地了陳浩宇。
，事還沒有發(fā)展到這