、布滿細劃痕的木課桌，指修長，指甲干凈，沒有絲年斑，更見那伴隨他多年的、法控的細顫。

講臺，個戴著框眼鏡、面容嚴肅的年教師正點名。

“……周曉峰?！?br>
“到！”

“李悅?！?br>
“到！”

……名字個個念過去，孟的腦片空。

實驗室的警報聲、趙教授焦急的面容，仿佛只是場遙遠的夢。

，甚至連夢都如，那感覺正被此刻實比的喧囂迅速覆蓋、碾碎。

“孟嬌?！?br>
個清冷、帶著點耐煩的聲他旁邊響起：“到?！?br>
孟幾乎是僵硬地、寸寸地扭過頭。

尾，幾縷聽話的碎發(fā)垂頰邊，側(cè)臉條還帶著的圓潤。

但那淺褐的眼睛，卻盛著與年齡符的淡漠和絲易察覺的煩躁。

嬌嬌……他的孫！

可眼前這個，明是只有七歲模樣的孟嬌！

穿著和他同款的校服，坐他旁邊，是他的……同桌？！

臟像是被只形的攥住，窒息感撲面而來。

這是信息回溯！

這是……他的意識，或者說靈魂，被那場意拋入了另個間點的實軀！

還童？

空穿越？

實驗室的事故竟然導(dǎo)致了如此可思議的后！

警告！

檢測到宿主意識載與空坐標發(fā)生可逆融合！

錯誤！

錯誤！

原生間錨點丟失！

緊急協(xié)議啟動……正搜尋穩(wěn)定方案……冰冷的、帶著急促警報音的子合聲他腦深處響起，充滿了混和緊迫感，與實驗室那嚴謹?shù)南到y(tǒng)示音截然同。

檢測到濃度、未完的“彌補執(zhí)念”與當前空節(jié)點（家庭危機發(fā)前）度契合……綁定“家庭拯救者”應(yīng)急系統(tǒng)……綁定……0%…50%…00%！

綁定功！

系統(tǒng)權(quán)限臨接管！

宿主：孟（意識核：70歲；物理載：6歲，身份信息覆蓋：轉(zhuǎn)學(xué)生孟）。

核務(wù)：撥正因未知變量（宿主身意識介入已構(gòu)新變量）而偏移的命運軌跡，核目標：阻止目標物孟建軍（宿主之子）婚姻破裂，維系家庭完整。

此為穩(wěn)定宿主意識載、避空結(jié)構(gòu)崩潰的唯可行路徑。